modul

Astăzi, s-a dovedit că emisferele cerebrale nu sunt complet separate, ci lucrează împreună în raport cu sarcinile pe care le îndeplinesc. Sa constatat, de asemenea, că dominanța emisferei se schimbă aproximativ la fiecare 90 de minute. Modul în care părinții pot ajuta copiii să lucreze cu ambele emisfere?

Creierul este centrul de control al corpului responsabil pentru acțiunile noastre. Fiecare emisferă cerebrală prelucrează informațiile într-un mod complet diferit. În 1981, neurochirurgul Roger W. Sperry a câștigat Premiul Nobel pentru fiziologie și medicină pentru cercetările sale asupra emisferelor cerebrale. Datorită cercetărilor sale, știm că fiecare emisferă cerebrală prelucrează informațiile într-un mod complet diferit, în timp ce cea dreaptă a subestimat trăsăturile rezolvării intuitive a problemelor, deoarece nu este la fel de liniară și orientată în timp decât cea potrivită.. Emisfera stângă este rațională și analitică, dreapta intuitivă și sintetică. Stânga este concentrată pe limbă, comunicare și procesarea informațiilor pas cu pas. Emisfera dreaptă este emisfera creativității, emoțiilor, imaginației și dorinței și este, de asemenea, destinată percepției spațiului și procesării informațiilor complexe. Emisfera cerebrală dreaptă vede imaginea ca un întreg, privirea ei este holistică, este purtătoarea abilităților artistice, percepe doar spațiul și nu timpul, funcționează cu imagini, culori, simboluri, este capabilă de percepție nelimitată.

Copiii mici, în special cei cu vârsta sub trei ani, au o emisferă stângă dominantă. Încă nu au stăpânit abilitatea de a folosi logica și cuvintele pentru a-și exprima sentimentele și a-și trăi viața aici și acum, motiv pentru care pot arunca tot ce au în mână, pot călca pe trotuar și pot fi absorbiți de observarea buburuzelor fără să vină. târziu la grădiniță. Logica, timpul și responsabilitățile nu există încă pentru ei. Numai când copilul mic folosește cuvântul DE CE poți constata că emisfera stângă începe să se trezească.

Cele două jumătăți formează un întreg: unirea emisferelor stânga și dreapta

Pentru a trăi o viață echilibrată, semnificativă și creativă, este important ca emisferele să lucreze împreună. Fiecare jumătate are funcțiile sale specializate și datorită acestui lucru putem atinge obiective mai complexe și putem îndeplini sarcini mai complexe. Folosirea unei singure emisfere este similară cu încercarea de a înota cu o singură mână. Dacă ne bazăm doar pe emisfera stângă, ne negăm emoțiile. Putem pierde, de asemenea, simțul perspectivei, ne lipsește ideea de a pune lucrurile în context. Emisfera dreaptă este, de asemenea, responsabilă pentru citirea semnalelor non-verbale.

Pentru ca copiii să poată percepe lumea în mod cuprinzător, este important să învețe și ei să-și înțeleagă emoțiile. Și părinții îi pot ajuta cel mai bine în acest sens. Pentru a-i putea ajuta, trebuie să fie capabili să se acorde la sentimentele copilului, trebuie să-i învețe să numească emoțiile care au apărut și să comunice în așa fel încât să se acorde modului de comunicare al copilului. Copilul ar trebui să simtă că părintele este într-adevăr în dispoziție atât din expresiile non-verbale, cât și din cele verbale. Acest lucru îi va ajuta să facă față sentimentelor într-un mod pozitiv.

Cum să vă ajutați copilul să lucreze cu ambele emisfere?

1. STRATEGIE: tehnică de conectare și redirecționare

Fiul de șapte ani îi spune mamei sale: „Sunt foarte furios că nu-mi vei lăsa niciodată un mesaj noaptea. Și nu-mi vei face niciodată nimic frumos. Mă enervează faptul că ziua mea de naștere este de până la 10 luni și urăsc temele! ”Fiecare părinte trăiește uneori momente în care copiii săi spun lucruri și se supără cu probleme care nu au sens la prima vedere. Astfel de reacții sunt frustrante, mai ales atunci când crezi că copilul tău este suficient de mare pentru a se comporta sensibil și a comunica logic cu tine. În schimb, din nicăieri, el se supără pe ceva complet ridicol și niciun raționament logic nu pare să te ajute.

Frazele de mai sus ale unui copil de șapte ani sunt rezultatul emoțiilor din emisfera dreaptă, fără un echilibru logic între emisfera stângă. Părinții zboară de obicei într-o astfel de situație și încep să argumenteze că acest lucru nu este adevărat sau încep să explice logic de ce funcționează în acest fel în lume. Cu toate acestea, acest tip de comunicare cu emisfera stângă lovește peretele impenetrabil al jumătății drepte a creierului, iar decalajul dintre părinte și copil se mărește. Și într-o astfel de situație, emisfera stângă logică a copilului nu este la îndemână. Așadar, atunci când un părinte răspunde logic, copilul încă nu îl înțelege. Este un efort inutil. În schimb, este necesar să se utilizeze tehnica conexiunii și redirecționării.

De exemplu:

Mama și-a apropiat fiul, i-a zgâriat spatele și i-a spus cu o voce liniștitoare la ureche: „Uneori totul este greu, nu-i așa? Dar nu te voi uita niciodată. Încă te port în inima mea și vreau să știi totuși cât de mult vrei să spui pentru mine. Ea îl ținea în brațe și el începea să-i explice că uneori simțea că fratele său mai mic primea mai multă atenție sau că temele au fost mult timp. În timp ce vorbea, mama sa se simțea relaxată treptat. Simțea că mama îl ascultă și avea un interes real pentru el. Apoi a vorbit scurt despre probleme și a fost de acord să vorbească mai multe despre asta dimineața. Această mamă a înțeles ce se întâmpla în creierul fiului ei, știind că cel mai bine ar fi să se conecteze cu emisfera sa dreaptă. Ea l-a ascultat și l-a liniștit. Dacă ar încerca să-i întărească disciplina și să acționeze cu ordine pe emisfera stângă, tensiunea și furia ar crește și mai mult.

Există o lecție importantă de învățat din această poveste: Când un copil este supărat, logica de multe ori nu funcționează până când nu răspundem nevoilor emoționale ale emisferei drepte. Numim această conexiune emoțională o dispoziție, ceea ce înseamnă că ne conectăm profund cu cealaltă persoană și îi permitem să se simtă simțit. Atunci când un părinte și un copil sunt armonizați unul cu celălalt, ei percep un sentiment de sclavie profundă și legătură. Prin urmare, această metodă se numește metoda de conectare și redirecționare, ceea ce înseamnă că îi ajutăm pe copii să se simtă simțiți și abia atunci încercăm să rezolvăm problemele și să rezolvăm situația în mod logic. Iată cum funcționează:

Pasul 1: Conectați-vă la emisfera dreaptă

În poveste, mama s-a adresat emisferei sale drepte în conversația cu fiul ei, recunoscându-i sentimentele. De asemenea, ea a folosit semnale nonverbale, cum ar fi contactul fizic, expresiile faciale empatice, un ton bun al vocii și ascultarea fără înstrăinare. Cu alte cuvinte, ea și-a folosit emisfera dreaptă pentru a se conecta și a comunica cu a lui. Această armonizare dreapta-dreapta a ajutat la echilibrarea creierului fiului. Abia atunci putea începe să se adreseze emisferei stângi a creierului fiului ei și să adreseze întrebările specifice pe care băiatul le pusese.

Pasul 2: Redirecționați către emisfera stângă

În această etapă, mama i-a putut explica în mod logic fiului ei cât de mult a încercat să fie corectă cu frații ei, să promită că îi va lăsa un mesaj pe masă noaptea, va veni cu planuri pentru următoarea sa zi de naștere și strategii pentru transformarea temelor în mai multe distracţie. Cu toate acestea, nu au rezolvat acest lucru decât dimineața. De îndată ce și-a conectat emisfera dreaptă la emisfera dreaptă a fiului ei, a fost apoi mai ușor să conecteze și emisferele stângi și să înceapă să analizeze problemele într-un mod rațional. Această abordare permite copiilor să utilizeze ambele jumătăți ale creierului într-un mod integrat și coordonat.

Desigur, această metodă nu poate funcționa întotdeauna. Uneori, există situații în care un copil trece o graniță dincolo de care nu se mai întoarce și valurile emoționale trebuie să izbucnească. Sau copilul trebuie doar să mănânce și să doarmă în pace. Nu este recomandat să folosiți clemență excesivă sau să vă retrageți de la granițele stabilite doar pentru că copilul nu gândește logic. Nu poți arunca regulile respectului și comportamentului pe fereastră doar pentru că emisfera stângă a creierului copilului nu este la îndemână. De exemplu, comportamentele precum grosolănimea, rănirea altora, aruncarea lucrurilor ar trebui să rămână interzise chiar și în momentele de emoție intensă. Uneori este necesar să opriți comportamentul distructiv al copilului și să-l scoateți din situație înainte de a începe procesul de conectare și redirecționare. Autorii cărții Develop Your Child's Full Brain sunt convinși că: „Într-o abordare integrată, am constatat că, în general, cea mai bună abordare este să discutăm comportamentul rău și consecințele sale după ce copilul s-a calmat, deoarece momentele de inundații cu emoții nu sunt cel mai bun moment.pentru învățare. Copilul poate fi mult mai receptiv atunci când emisfera stângă începe să funcționeze din nou și metodele dvs. educaționale vor putea să cadă mai bine pe un teren fertil. ”