Nu vreau! Fiecare părinte știe acest cuvânt sau comportamentul pe care îl exprimă. Unii copii ne „țin” de el înainte de primul an.
Nu, nu vreau! Sau o perioadă de sfidare. Copilul nu vrea să adere la acord, nu vrea să accepte situația dată, instrucțiunea dată. În raport cu părinții săi, el intră în opoziție.
Limită de trei ani
Sfidarea copilului este frecventă până la vârsta de trei ani. Pentru unii, se manifestă la vârsta de cinci ani. Între trei și cinci ani, această perioadă este mai puțin intensă. Cu ajutorul unui părinte, copilul ar fi trebuit deja să creeze limite în dezvoltarea sa. De asemenea, ar trebui să aibă abilități de comunicare bine dezvoltate și să poată spune ce și cum dorește, ce nu-i place și ce îi place.
Perioada de sfidare
Perioada de sfidare aparține perioadei de dezvoltare a copilului. Are un loc clar acolo. În acest fel, copilul își caută poziția de viață, găsește barierele, ceea ce poate și are voie să facă și ceea ce nu trebuie și nu are voie să facă. Aceste mantinele trebuie stabilite în mod clar de către educatorul său. Din felul în care un copil trece printr-o perioadă de sfidare, putem judeca și ce va avea copilul la o vârstă mai târzie. Cât de vehement își va merge drumul. Cum va lucra la sarcină, cum se va cufunda în ea și va dori să o facă.
Compromisuri
Sarcina de bază a educatorului în perioada de sfidare este de a învăța copilul să facă compromisuri. Învățați-l că nu numai că are dreptate, ci și că nu trebuie întotdeauna să dea înapoi, să-și exprime opinia sau să o exprime în alt mod. În același timp, învață-l pe copil să accepte părerea celuilalt și să-l respecte, să se dea înapoi.
Citește și:
Un acces de furie
Este normal ca un copil să fie supărat, să se legene la pământ, să dea cu piciorul, să țipe. O încearcă când vrea ceva, când vrea să realizeze ceva. Părinții, dacă este posibil, ar trebui să lase copilul să arate sfidare în acest moment, astfel încât emoțiile negative să nu se acumuleze, astfel încât să le poată experimenta în acest fel.
Cu toate acestea, dacă un copil se rănește singur într-un moment de sfidare (lovește capul de un perete, zgârie alebo) sau rănește pe altcineva (scuipă pe oameni, mușcă ...) sau distruge bunurile sau echipamentele deținute de toată lumea (rupe perdelele într-un acces de furie, lovituri la televizor ...), există deja o consultare adecvată cu un psiholog pentru copii pentru a recomanda părinților o procedură adecvată. Aceste manifestări nu pot fi tolerate.
Ce înseamnă?
Terapeutul este de a ajuta părinții să ghicească ce înseamnă comportamentul copilului. Este întotdeauna furie - deci cum o eliberezi? Este un apel pentru o relație mai strânsă cu un părinte - cum să o îndeplinești? Este o provocare a părinților cu care vrea să exprime ceva - cum să spună altfel?
Părinții aflați într-o astfel de situație trebuie să arate multă răbdare, înțelegere și, de asemenea, putere iubitoare. De asemenea, necesită ca aceștia să poată elibera ei înșiși emoțiile, să lucreze cu ei. Urletele și acuzațiile copilului sunt deplasate. Exprimăm sentimente în sintagma „eu”, nu „tu”. Deci sunt supărat, nu știu ce să fac, ce să fac ... Nu - ești teribil, ceea ce faci este imposibil ...