atunci când

Mergi la grădiniță pentru prima dată cu copilul tău? Vă vom sfătui cum să o faceți cel mai bine - atât dumneavoastră, cât și copilul. De asemenea, ne vom uita la ce ar trebui să stăpânească creșa și ce va învăța el la creșă și vă vom sfătui, de asemenea, despre ce să evitați.

Grădinițele sunt destinate în primul rând copiilor cu vârste cuprinse între trei și șase ani, în mod excepțional pot accepta și copii mai mici dacă sunt deja suficient de independenți. Depinde de dvs. (uneori în funcție de capacitatea grădinițelor) atunci când copilul dumneavoastră începe să frecventeze grădinița, dar, în general, copiii ar trebui să poată face următoarele înainte de a intra la grădiniță:

Obiceiuri igienice de bază. Copilul din grădiniță nu ar trebui să mai poarte scutece, ar trebui să poată merge singur la toaletă, să se spele pe mâini cu săpun.

Gestionați separarea de părinți. Deși plânsul la sosirea la grădiniță și despărțirea de părinți sunt obișnuite, mai ales în primele zile, copilul ar trebui să poată uita rapid de acest moment de anxietate de despărțire și să se angajeze în alte activități.

Exprimă-te și comunică. Copilul se va îmbunătăți în comunicare și exprimare și datorită activităților din grădiniță, dar este important ca copilul să-și cunoască numele și să răspundă la acesta la intrarea în grădiniță, să știe să-și exprime clar nevoile și să comunice cu profesorii și colegii de clasă.

Cunoaște-ți lucrurile. Grădinița trebuie să-și amintească ce haine, papuci sau alte ajutoare îi aparțin. Dacă are dulapul său și lucrurile marcate cu o singură imagine, ar trebui să vă amintiți.

îmbracă-te. Creșa ar trebui să poată îmbrăca singur cel puțin părțile de bază ale hainelor sale. Pentru pansamente mai complicate, cum ar fi șnururi de dantelare, nasturi de fixare sau fermoare etc., copilul ar trebui cel puțin să coopereze și să fie activ.

Mănâncă singur. Copilul ar trebui să poată mânca și bea fără asistență. Este posibil să nu controleze utilizarea corectă a tacâmurilor, mâncarea cu o lingură va fi suficientă, dar nu ar trebui să se murdărească prea mult pe tine și pe împrejurimi.

Știți cum să faceți față cu colegii. În grădiniță, un copil intră adesea în contact cu un număr mai mare de colegi pentru prima dată, iar în grădiniță învață să dobândească abilități sociale. În mod ideal, totuși, copilul ar trebui să poată împărtăși jucării, să respecte ceilalți copii și să comunice cu ei atunci când intră în grădiniță.

Angajați-vă activ în activități. O creșă ar trebui să se poată integra în viața creșei: să se concentreze pe activități, să respecte regulile și să coopereze.

A desena. Desenul și pictura sunt o activitate obișnuită pe care o fac copiii la grădiniță. Din nou, aceasta este o activitate în care copilul se îmbunătățește la grădiniță, dar atunci când intră în grădiniță, copilul ar trebui să poată recunoaște culorile de bază și să le folosească în mod corespunzător, să poată înțelege corect creioanele și creioanele.

Reguli de decență. Creșa ar trebui să poată saluta, întreba și mulțumi.

Desigur, toate aceste recomandări se bazează pe vârsta copilului, iar creșa este locul în care copiii dobândesc aceste și multe alte abilități și cibrie. Profesorii de grădiniță sunt pregătiți să ajute copiii cu multe dintre aceste sarcini, dar trebuie să-și distribuie timpul și capacitatea în mod egal între toți copiii din grădiniță, astfel încât să nu poată asista un copil în toate. Dacă copilul nu controlează mai mult de una dintre aceste activități, este oportun să se ia în considerare amânarea începerii grădiniței.

Creșă și plâns

Venirea la grădiniță este, mai ales inițial, însoțită de plâns la mulți copii. Aceasta este o reacție obișnuită, mai ales dacă copilul nu este obișnuit să petreacă timp departe de casă și fără părinți. Copilul trebuie să se adapteze la noul mediu și să se obișnuiască cu un regim diferit și plânsul este un mecanism natural care îl ajută în acest sens. Uneori chiar se întâmplă ca copiii imitați alți colegi - când văd alți copii plângând când vin la grădiniță, plâng și ei.

Dacă acest plâns este doar o perioadă de tranziție și nu însoțește sosirea în grădiniță în fiecare zi pentru o perioadă mai lungă, aceasta este o reacție normală. Acest lucru se aplică și în cazul în care copilul nu rămâne sedentar să plângă ore în șir după ce a ajuns la grădiniță, dar după un scurt plâns este distras de alte jucării și activități și uită rapid de stresul separării. Deși inima fiecărui părinte o doare când se uită la un copil care plânge, experții sfătuiesc nu renunța, chiar și atunci când primele zile sunt însoțite de plâns sedentar. În loc să decideți să faceți o pauză și să vă lăsați copilul acasă câteva zile imediat după câteva „încercări eșuate”, discutați cu un profesor care vă va oferi o perspectivă diferită asupra modului în care copilul dumneavoastră îl gestionează cu adevărat după ce plecați.

Totuși, ceea ce puteți face înainte de începerea anului școlar este Invata-l pe copilul tau sa petreaca ceva timp fara tine. Lasă-l toată ziua la bunici sau la alte rude sau cunoștințe, el poate petrece treptat toată noaptea în astfel de „sărbători”. Asigurați-vă copilul că vă veți întoarce, dar evitați o limită de timp precisă, cum ar fi „Voi fi la trei ore distanță” - copilul nu își poate imagina de data aceasta.

Dar ce poate oferi copilului simțindu-mă confortabil chiar și după separare este jucărie. Mulți copii au jucăria lor preferată, pe care nu o pot permite încă de la o vârstă fragedă. Psiholog și psihoterapeut dr. Eva Reichelová, CSc. explică: "Unii copii trebuie să poarte o jucărie care reprezintă un obiect de tranziție. Această jucărie are o semnificație emoțională pentru copil, îi oferă copilului un sentiment de siguranță, îi amintește mamei prezența și astfel îl ajută să gestioneze separarea. " Astfel de jucării sunt folosite cel mai adesea de jucăriile moi sau jucăriile moi de pluș, dar pot fi și o mașină de jucărie sau o păpușă. Majoritatea grădinițelor nu au nicio problemă dacă un copil aduce cu ei o astfel de jucărie.

Educație la grădiniță și acasă

În grădiniță, copilul învață să stabilească relații cu colegii, comunicarea, se îmbunătățește în multe activități - de la abilități generale la activități artistice, limbaj sau sport specifice. Programul stabilit în grădiniță îi învață pe copii să creeze un anumit regim, iar copiii de acolo devin din ce în ce mai independenți și pregătiți pentru școală. Deși profesorii de grădiniță nu au spațiu pentru a avea grijă de fiecare copil în orice moment, ei au dovedit studiul și practica modului de a preda și educa copiii, de a-i integra în echipă și de a-i pregăti pentru școală.

Cu toate acestea, acest lucru nu înseamnă că jocurile și activitățile educative ar trebui lăsate în spatele creșei. De asemenea, puteți dezvolta abilitățile și cunoștințele copiilor în multe domenii de acasă, datorită jocurilor și jucăriilor potrivite. În noua noastră serie Înapoi la școală și grădiniță te vom ghida treptat prin subiecte pe care le poți dezvolta jucăuș cu grădinițele tale acasă.