În anul școlar 2019/2020, copiii din clasa I D au lucrat pe tot parcursul anului la proiecte, subiectul cărora au fost aleși de copii înșiși în funcție de propriile interese. Cercul a fost, de asemenea, axat pe crearea de proiecte, unde copiii au prezentat treptat acele părți ale proiectului pe care le-au gândit deja și le-au terminat.
Subiectele au fost diferite și în același timp foarte interesante. În ciuda faptului că copiii au învățat de acasă din martie, nu au uitat de proiectul pe tot parcursul anului și au lucrat sincer la el. Fiecare a fost tratat foarte frumos. În timpul prezentării, copiii au prezentat tema colegilor de clasă, au spus o mulțime de informații interesante, au pregătit diverse activități pentru colegii de clasă și astfel s-au îmbogățit reciproc cu informații noi.
- Grădină și flori
- Cai 1
- Cântăreți celebri și melodiile lor
- Pisică
- Lego 1
- Albine
- Măr și mere
- Cai 2
- Sistem solar
- Cainele meu
- Academia de Poliție din Bytča
- Lego 2
- Îngrijirea păsărilor
- Corpul uman
- Cei mai drăguți pui
- Slovacia - patria mea
- Asistent la naștere
- Titanic
După audierea prezentărilor, a urmat o rundă de întrebări și răspunsuri. Copiii pe care îi ascultau acum întrebau despre lucrurile care îi interesau. Au primit răspunsuri și de multe ori a izbucnit spontan o discuție foarte interesantă între ei, unde copiii și-au exprimat opiniile, atitudinile.
În cele din urmă, copilul și-a evaluat munca, exprimând cât de mulțumit a fost de propria prezentare și răspunsurile la întrebările colegilor săi. Ulterior, colegii de clasă au evaluat prezentarea, și-au exprimat părerea cu privire la ceea ce au învățat, ce le-a plăcut.
În acest fel, împreună, am învățat să creăm întrebări pe un subiect dat, să punem întrebări, să ne evaluăm propria lucrare și munca colegilor de clasă într-un mod adecvat și tacticos.