Am citit, așa că sunt - anul 2

Obiectivele proiectului:

care este

Scopul principal Al doilea an al complexului de evenimente culturale - educative și educaționale axat pe munca cu copii, tineri, dar și adulți și seniori este de a readuce cărțile de lectură înapoi în viața normală a oamenilor.

Scopul este de a trezi interesul copiilor pentru cărți și lectură, de asemenea, prin întâlniri personale cu scriitori, ilustratori și actori, pentru a face studenții și publicul conștienți de informații despre creația și ilustrația actuală a cărților. În același timp, întoarceți copiii, tinerii și adulții înapoi la biblioteci și, astfel, creșteți alfabetizarea lor la citire.

Activitățile proiectului au un caracter motivațional, dar și educațional și educativ, dezvoltă creativitatea și cultura copiilor și tinerilor, au un impact asupra dezvoltării și protecției valorilor spirituale și culturale, protecției mediului, protecției drepturilor omului.

Activitățile proiectului:

  1. Educați-vă cu biblioteca

Seminar despre alfabetizarea citirii pentru profesorii din învățământul primar cu Mgr. Tibor Hujdič - promotor al lecturii pentru copii și copii.

  1. Braňo Jobus - discuție

Discuție cu un muzician, cântăreț și scriitor despre cartea sa „Collection Yard”, despre Crăciun și lectură.

  1. Spectacol teatral al teatrului de păpuși al Petronelei Dušová Teatrul Neline

  1. O expoziție adnotată a marionetelor lui Miroslav Duša „Păpuși cu suflet” conectate cu ateliere creative

Expoziție de marionete teatrale și recuzită ale importantei marionete slovace Miroslav Duša în sinagoga Brezno.

Ateliere de creație teatrală, familiarizarea cu diferite tipuri de marionete, cum ar fi marionete, marionete, javajky, manechine sau marodos.

Discuții, discuții nu numai despre păpușărie, fabricarea de păpuși, ci și despre lectură și importanța cărților și a artei în viața oamenilor.

  1. Producții de păpuși

„Pipi dlhá pančucha” bazată pe celebra carte a scriitoarei suedeze Astrid Lindgren și pe producția de păpuși „Maimuța din raftul nostru” bazată pe celebra carte a autorului slovac Krista Bendová.

Realizarea proiectului:

Cheltuieli totale:

Valoarea subvenției:

Traseu educațional Horné Lazy - Vrch Žali

Obiectivele proiectului:

Scopul principal al proiectului prezentat este de a sprijini dezvoltarea turismului în partea centrală a regiunii Horehronie prin creșterea mobilității între punctele de interes turistic.

Activitatea principală a proiectului este construirea unei noi infrastructuri suplimentare pentru traseul utilizat în turism. Este un traseu turistic - Traseul educațional Horné Lazy - Vrch Žali, care este proiectat pentru turnul de belvedere din Brezno, care este în prezent în construcție. Rezultatul proiectului va fi interconectarea zonelor cadastrale adiacente.

Activitățile proiectului:

Activitățile proiectului sunt axate pe activități educaționale în natură.

Traseul natural nu este conceput ca o clădire nouă. Acesta va fi creat numai de sistemul informațional al trotuarului însuși. Lungimea totală a traseului este propusă la 1050 m.

Vor fi 5 panouri informative, patru statui din lemn (fluture, frasin, urs, mistreț, patronul pădurii) și un megafon din lemn. Toate elementele vor fi realizate într-un stil uniform, t. j. structură din lemn ancorată la sol, fără o conexiune fixă ​​- suport din pietre.

Toate elementele sunt concepute ca structuri simple din lemn în tipul adecvat de arhitectură montană și detalii de sculptură.

Realizarea proiectului:

Septembrie 2020 - decembrie 2020

Cheltuieli totale:

Valoarea subvenției:

Am citit, așa sunt

Obiectivele proiectului:

Scopul principal Proiectul își propune să trezească interesul copiilor pentru cărți și lectură, să readucă copiii, tinerii și adulții înapoi la biblioteci și, astfel, să le sporească alfabetizarea în materie de citire. Activitățile proiectului au un caracter motivant, dar și educațional și educativ, dezvoltă creativitatea și cultura copiilor și tinerilor, au un impact asupra dezvoltării și protecției valorilor spirituale și culturale, protecției mediului, protecției drepturilor omului. Datorită proiectului, va fi creat un spațiu pentru întâlnirea oamenilor de diferite vârste, discuții, discuții, în cadrul cărora copiii și studenții vor învăța nu numai fapte din istoria țării, învățând despre natură prin cărți sau diverse lucruri interesante, ci de asemenea, să-și exprime părerea, să formuleze întrebări pentru a-și crea propriile obiecte din materiale naturale, iar prin aceste activități vor învăța să accepte părerea celorlalți, să accepte alteritatea etc. Prin susținerea de discuții, copiii, tinerii, dar și adulții se vor întoarce la cărți și la lectură nu numai în timpul studiilor, ci mai ales în timpul liber.

În prezent, interesul copiilor pentru lectură scade de la an la an, iar alfabetizarea la citire scade, în ciuda faptului că lectura este una dintre cele mai importante abilități pe care o persoană le învață în timpul vieții și pe care apoi le are nevoie în viața de zi cu zi.

Activitățile proiectului sunt axate pe motivarea copiilor, studenților, dar și a adulților, să returneze cărți familiilor și gospodăriilor. Implementarea proiectului va spori alfabetizarea în citire, va crea spațiu pentru timpul liber semnificativ, motto-ul principal este să citești cu bucurie și cu bucurie. În același timp, copiii și studenții vor învăța să citească cu înțelegere, care este o componentă cheie a educației și pregătirii pentru viața reală.

Activitățile proiectului:

Principalele activități ale proiectului vor fi implementate ca un ciclu de evenimente culturale și educaționale pentru copii, tineri și adulți, după cum urmează:

Durata implementării proiectului:

Aprilie 2019 - octombrie 2019

Locația proiectului: