Dragostea fără margini și atenția părinților îi fac pe copii tirani, spune psihologul american Frank Walton

psiholog

Care considerați că este cea mai mare provocare părintească de astăzi?

Nu știu despre tine, dar în Statele Unite, tulburarea de hiperactivitate cu deficit de atenție, ADHD, este în prezent una dintre cele mai frecvente tulburări de comportament la copii. În legătură cu acest subiect, încerc să ajut oamenii să înțeleagă că nu este doar o problemă neurologică sau tulburări ale chimiei în creier.

Companiile farmaceutice și companiile medicale abordează problema exclusiv cu tratamentul medicamentos și explică oamenilor că tulburarea are o bază neurologică care poate fi tratată cu medicamente chimice. Cheltuim miliarde de dolari pe tratamentul ADHD cu medicamente, dar studiile arată că, în multe cazuri, un astfel de tratament este ineficient.

Ce este?

Pe lângă faptul că este o tulburare neurologică, trebuie să ne dăm seama că, în spatele tulburărilor copiilor și incapacității lor de concentrare, există adesea o eroare educațională. Copiii sunt adesea neliniștiți, care își doresc adesea să fie centrul atenției și sunt concentrați doar asupra lor, ceea ce creează tensiune. Copilul forțează apoi atenția cu forța tocmai prin întrerupere și cu orice preț vrea să atragă în sine interesul împrejurimilor, se manifestă hiperactiv. Cred că copiii neatenți, adesea doar părinți, nu au învățat suficient pentru a ține cont de alte persoane.

Nu este firesc ca copiii să se străduiască să fie punctul central al părinților lor?

Sigur, dar pe măsură ce cresc, este de dorit să învețe să fie atenți la părinți. Pentru că mai târziu pot întâlni logica de fier a lumii din jurul lor, în care este firesc ca oamenii să se împărtășească și să se respecte.

Dacă stăm împreună la masă și sunt bomboane pe tavă, probabil că nu le vei lua pe toate, pentru că ai învățat prin educație și urmând exemplul părinților tăi că ceilalți din jurul tău au nevoile și cerințele lor și vei avea în mod natural împărtășiți-le. Învățăm să înțelegem legile coexistenței la vârsta de doi, trei sau patru ani, altfel copilul va fi egoist și la vârsta adultă nu va putea să țină cont de ceilalți.

Vrem să spunem că copiii cu ADHD sunt doar mai egoiști?

Într-un fel, este, de asemenea, o tulburare a creierului, dar copiii cu ADHD sunt de fapt copii egoisti, mai ales concentrati doar pe ei înșiși și pe propriile lor nevoi. Părinții mei mă întreabă adesea dacă nu cred că copilul lor are cu adevărat ADHD. Desigur că are, o putem eticheta și în acest fel, dar nu cred că este corect dacă poate fi ajutat în alte moduri decât cu drogurile.

Deja în primii ani de viață - dacă copilul crește într-o atmosferă care o permite - devine neliniștit, nefocalizat și egoist. Când ne așezăm împreună cu familia în terapie și analizăm modul de creștere și cum acționează zilnic, este foarte probabil să observăm greșeli educaționale repetate.

De exemplu, ce?

Cea mai frecventă greșeală este că copilul este centrul universului părinte. El primește tot ce cere. Părinții nu stabilesc nicio graniță pentru copil, îl îmbrățișează doar fără dragoste și atenție. Îl iubesc și copilul poate face orice vrea. În Statele Unite, prea mulți copii cresc cu o astfel de abordare parentală. Și nu doar în SUA. Deoarece călătoresc mult, observ un mod similar de educație în multe alte țări. Părinții fac multe pentru copiii lor, dar nu le stabilesc nicio graniță.

Desigur, nu toată lumea, dar această abordare arată semne de epidemie. Este trist și, din păcate, mult prea obișnuit. Copilul învață că totul este doar despre el, întreaga lume se învârte în jurul său, nu trebuie să acorde deloc atenție celorlalți și nu le ia în seamă.

"

În acest fel, copiii capătă superioritate și le arată părinților că nu îi pot forța să coopereze.

"

Frank Walton, psiholog

Aceasta este o consecință a răsfățului?

A doua cauză comună a neliniștilor și a incapacității lor de a se concentra este educația supra-controlată, în care părinții le spun în mod constant copiilor lor ce ar trebui și ce nu ar trebui să facă. Dacă copiii nu fac ceea ce le arată părinții lor, ei pot folosi pedepse verbale sau chiar corporale. Prea curând, copiii învață să fie incompatibili cu ceilalți oameni. Ei vin la școală cu ideea că profesorii vor stabili cu siguranță ce și cum să facă.

Reacția este de obicei rebeliunea, deoarece ei așteaptă o contradicție în prealabil cu autoritatea. Este puțin probabil să fie copii atenți și cooperanți la școală. Vor încerca mai mult să împingă și să se răzvrătească. Astfel de manifestări sunt adesea denumite ADD - tulburare de hiperactivitate cu deficit de atenție.

Poate că uneori copiii neconcentrați sunt doar un pic mai visători, nu?

Da, dar există adesea o idee în fundal - „nu-mi poți avea mintea, nu-mi vei atrage atenția, pot gândi ce vreau”. Acesta este și un mod de rebeliune. Copiii se uită pe fereastră, visează cu ochii deschiși, își creează propria lume și, de parcă nici măcar nu ar fi prezenți la clasă, nu erau legați de ceea ce profesorul ar dori să facă cu copiii. Acestea sunt două răspunsuri posibile la controlul parental exagerat. La ADD, copilul se răzvrătește cel puțin nefiind ceea ce vor de la el, dar scapă în lumea lui fantastică pentru că își spune - „nu mă face să fiu atent”.