Ți-ai înscris copilul în clasa întâi și te întrebi dacă alegerea ta pentru școală este cea potrivită? Fiecare părinte își dorește ca copilul său să fie fericit la școală, să învețe bine și să nu-l rănească nimeni. Potrivit sondajelor efectuate în școlile primare de către profesorii copiilor și părinților, intimidarea, agresivitatea, atacurile asupra profesorilor, intoleranța sunt cele mai mari preocupări.

online

Alegerea școlii potrivite pentru o filială nu este despre asta, ce echipament are școala, ce activități extracurriculare poate fi folosită pentru înregistrare, școala are profesori pentru trei limbi diferite. Este cel mai important pentru copil ca tranziția de la regimul anterior să funcționeze cât mai bine și că mersul la școală să nu devină un coșmar.

Ca și în cazul părinților, există o presiune asupra copilului însuși. Va trebui să învețe mai multă independență, disciplină, noi obligații. Va întâlni un nou colectiv, va fi obligat să se alăture unui grup care nu trebuie întotdeauna să-l accepte. Deși agresiunea în școli este tabu, este o problemă serioasă și trebuie discutată.

Ca un copil pentru a facilita tranziția la un mediu nou? Cum să-l ajute să se alăture unei noi echipe? De unde știu dacă copilul meu este agresat? Când ar trebui să caut ajutorul unui psiholog? Am încercat să găsim răspunsuri la toate întrebările din interviul online.

Despre expert

Eva Gajdošová, prof. Univ. Dr. Dr. este angajat al Facultății de Psihologie a Universității paneuropene din Bratislava, garant al programului de studiu Psihologia școlară și a muncii în domeniul masterului de Psihologie și programul de studiu Psihologia școlară în domeniul de doctorat de studiu.

Este cofondatoare a Asociației de Psihologie Școlară din Slovacia și Republica Cehă, membru al Asociației Internaționale de Psihologie Școlară și membru al unuia dintre comitetele EFPA (Federația Europeană a Asociațiilor Psihologice) din Bruxelles.

Este autoarea mai multor monografii, manuale universitare, texte didactice din psihologia școlară și programe de prevenire și intervenție pentru elevii din învățământul primar și gimnazial axate pe dezvoltarea inteligenței sociale, emoționale și morale și consiliere în carieră.

Pentru Slovacia este garant al curriculumului internațional împotriva violenței și agresiunii în școli Al doilea pas. Are mulți ani de experiență ca psiholog școlar în diferite tipuri și tipuri de școli.

Mai multe informații despre proiect la www.druhykrok.eu.

Psihologul Eva Gajdošová a răspuns la întrebările dumneavoastră!

Chat online

09:58 - întrebare de la: Joseph Aș dori să întreb ce criterii să prefer pentru alegerea unei școli secundare pentru o fiică, dacă are talente artistice artistice, dar în același timp îi place să învețe și să dorească cunoștințe. Alegeți o școală de artă sau un liceu? mulțumesc Bună ziua, concluzionez din întrebarea dvs. că fiica este mai versatilă, vrea să dobândească o mulțime de cunoștințe diverse din diferite domenii ale vieții, dar în același timp este talentată artistic - artistic. Aș recomanda studii de liceu, cred că acesta este un student cu note bune, în cadrul căruia are ocazia să-și afle punctele forte, calitățile, să câștige și să aleagă în mod adecvat studiile universitare pe parcursul celor 4 ani de studiu și, de asemenea, să-și dezvolte talentul artistic prin Alegerea ulterioară a studiilor universitare poate corespunde și talentelor și talentelor ei.

10:07 - întrebare de la: Radoss Cum vă puteți da seama dacă un copil este agresat? Un copil care este agresat adesea ascunde acest fapt, nu are încredere în nimeni pentru o vreme, îl experimentează singur. Cu toate acestea, există semnale de avertizare indirecte la care părinții și profesorii ar trebui să acorde atenție și să fie conștienți. Este de ex. o: copilul îi cere părintelui să-l ducă la școală și să meargă la el, el cere mai mulți bani pentru zece sau întreabă mai mult de zece (cine răspunde agresorilor), are vânătăi și zgârieturi pe care nu le poate explica satisfăcător, are haine deteriorate sau caiete sau cărți, este trist, intimidat, deprimat, se tem să meargă la școală și este adesea bolnav (abdominal, stomac, dureri de cap)), el însuși începe să intimideze frații mai mici, beneficiul său se deteriorează și așa mai departe. Hărțuirea durează, de asemenea, câteva luni sau ani înainte de a fi detectată și de către experți (consilier educațional, psiholog școlar, pedagog special, uneori și polițiști și asistenți sociali).

10:40 - întrebare de la: Simona Bună ziua, aș vrea să-mi înscriu copilul în tabără anul acesta, are 10 ani, dar la școală este unul dintre cei mai introvertiți. Nu mă puteți sfătui pe ce să mă concentrez pentru a mă încadra în echipă? Mulțumesc anticipat. Bună ziua, cel mai important lucru este dacă Simonka vrea să meargă voluntar în tabără, dar există o oarecare presiune din partea părinților ei pentru șederea ei. Introvertitii nu o au ușor în tabere, deoarece este dificil să stabiliți contacte cu copii necunoscuți pentru ei, să trăiți în echipă cu alți adulți, să vă adaptați la noi situații sociale. Pe de altă parte, este necesar ca aceștia să se regăsească treptat în astfel de situații și să caute modalități de gestionare a acestora. Este important ca Simonka să aibă cel puțin o persoană în tabără pe care o cunoaște, care îi va fi alături, în care are încredere și o ia drept sprijin. Cu o astfel de persoană (poate fi un prieten sau educator) îi va fi mai ușor să existe în tabără și va fi capabilă să facă față unor situații sociale și mai dificile (de exemplu, să se prezinte copiilor din tabără într-un spectacol, carnaval și alte situații sociale mai mari).

10:51 - întrebare de la: Katarina O zi buna. Vreau să aflu unde mă pot înscrie la dieta mea în proiectul Tipuri de etape. El urmează până la 2 ani de școală primară. Mulțumesc foarte mult. Katarina Dobrý den, Katarína, program preventiv Al doilea pas se concentrează pe îmbunătățirea relațiilor în grupurile de clasă, crearea unui mediu social bun pentru copii, îmbunătățirea abilităților lor sociale și rezolvarea disputelor, conflictelor cu alți copii, dezvoltarea empatiei, toleranței, cooperării și, prin urmare, prevenind de fapt agresiunea și agresiunea în școli. Școlile primare au posibilitatea de a-și instrui personalul (profesori, educatori speciali, psihologi școlari) în programul Second Step, educația este chiar acreditată de Ministerul Educației și programul este obținut ulterior de la o organizație autorizată să vândă și să distribuie și este recomandată pentru utilizarea în predarea grădinițelor și școlilor primare din Ministerul Educației. Puteți obține mai multe informații la www.druhýkrok.eu

10:56 - întrebare de la: Jana Bună, doamnă Gajdošová, fiul ei nu merge încă la liceu, dar ne așteaptă anul viitor. Știu că este încă devreme, dar vreau să întreb - există teste care să mă ghideze ca părinte în alegerea unei școli? Ceva de genul - elevul este potrivit pentru o liceu sau o școală profesională? Dacă da, ce părere aveți despre asta? Ei bine, multumesc! Bună ziua, psihologii au mai multe metode bune (teste de inteligență, chestionare de personalitate, chestionare de interese, chestionare de motivație a performanțelor etc.) pentru a afla condițiile prealabile pentru a studia în liceu, specializarea și concentrarea asupra studiului, ceea ce va ajuta cu siguranță la îndrumarea fiului și la consilierea el în ce studiu și în ce tip de școală ar avea succes, dar și fericit și mulțumit. Nu numai corpul de cunoștințe este important pentru viața viitoare, ci și competențele sociale, maturitatea personală, satisfacția și experiența subiectivă a fericirii.

11:04 - întrebare de la: Marek Bună ziua, soția mea și cu mine ne gândim să ne mutăm într-un oraș nou, fiul nostru mic ar trebui să se transfere la o altă școală primară. Cum să pregătești copilul pentru acest moment? Există o modalitate garantată de a gestiona transferul? El nu este izolat în colectiv. ar trebui să mergem la un psiholog? Ei bine, multumesc! Marek Dobrý denň, viața actuală aduce și va aduce, din ce în ce mai multe astfel de evenimente - părăsirea orașului său natal, mutarea într-un oraș nou, vizitarea unei noi școli, întâlnirea cu noi colegi de clasă, prieteni, profesori, adaptarea la condițiile de viață, de studiu, sociale noi. Este bine că fiul tău este adaptabil, probabil că se poate adapta rapid la situații noi, noi. Poate că ar fi bine să călătorești cel puțin o dată în oraș, să-l vezi, să vizitezi școala unde va începe fiul în septembrie, dacă este posibil să te uiți în clasa la care va participa, să întâlnești un profesor de clasă care să-l poată motiva, ce poate experimenta totul din clasa ei în noua creșă școlară. Tu și fiul tău cu siguranță vorbiți numai pozitiv despre acest pas și toată lumea așteaptă cu nerăbdare această schimbare. Szn trebuie să simtă că sunteți cu toții optimiști în ceea ce privește menținerea reciprocă și că o puteți face bine împreună.