Revista școlii primare de pe strada Pugačeva din Humenné Numărul 1 /

revista

4 Trecerea bobocilor În ultima zi a lunii noiembrie, bobocii noștri le-au arătat părinților ceea ce învățaseră în trei luni. Nu mai există urechi sau copii mici. Nu se tem de cărți și pixuri, nici de un dragon de basm, pentru că au fost trecuți ca boboci. Rolul principal al directorului școlii Mons. Pavol Bernický, care a fost foarte ajutat de un creion imens. Sărbătoarea netradițională a luminat ochii copiilor, părinților, dar și a profesorilor care au pregătit acest program. Profesori de clasă și educatori din anul 1 3 Unele dintre întâlnirile pasive de Crăciun pentru elevii de vârstă A devenit o tradiție ca elevii de clasa întâi să pregătească o petrecere de Crăciun pentru părinții lor în perioada premergătoare Crăciunului. Nici anul acesta nu a fost diferit. Sala de ședințe a primăriei a izbucnit literalmente miercuri, 21 decembrie 2005. Părinții nu au vrut să rateze spectacolul copiilor lor, care au plăcut inimile părinților lor cu cuvinte amabile, cântece vesele, dans și obiceiuri în perioada premergătoare Crăciunului. La rândul lor, profesorii și educatorii mulțumiți au fost încălziți de sentimentul că efortul și orele lungi de instruire nu au fost irosite. Mgr. M. Blaščáková

7 Atelier de creație În decembrie 2005, a avut loc un eveniment interesant în Centrul de educație Vihorlat din Humenné, la care am participat și noi, Monika, Ivana, Lívia și Adriána. A fost un atelier creativ axat pe aplicații textile și mozaic. Tema pentru lucrul cu textile a fost simbolurile Crăciunului. Monica și Ivan au reușit să creeze două frumoase picturi color reprezentând un înger și un pește. Tema soluției mozaice a zonei a fost natura. Din mai multe modele pentru o pictură cu mozaic, a fost selectată o imagine cu Lívia și Adriána și ulterior prelucrată. Înfățișa un copac și un gard cu un porumbel în fundal. Datorită lectorilor domnului Mišek și doamnei Solejová, am reușit să umplem două zile cu muncă creativă și, în același timp, să învățăm elementele de bază ale tehnicilor de artă necunoscute pentru noi. M. Petrocová, I. Petrocová, VIII.B; L. Dudová, A. Benková, VII.B 6

8 Decorațiuni de clasă de Crăciun La școala noastră, perioada de Crăciun este, de asemenea, asociată cu decorațiunile de Crăciun. Acestea sunt pline de fulgi de zăpadă, clopote, lumânări, chiar și copaci ornati vii. Elevii își petrec întreaga după-amiază editându-și cursurile. Încearcă să câștige competiția pentru cea mai frumoasă clasă decorată. În acest an școlar, elevii clasei VII.B au reușit să facă acest lucru, care au impresionat comisia de judecată prin utilizarea tehnicii originale de decorare a ferestrelor și a afișelor pictate manual. Au primit numărul complet de puncte de la fiecare dintre cei cinci jurați. Câștigarea cu doar un par a ratat VI.D, care a ocupat locul al doilea. Trei clase au împărțit locul trei: VII.D, VIII.B și IX.C. Felicităm câștigătorii și le dorim mult gust și creativitate pentru munca ulterioară. Concurs istoric Vineri, 13 ianuarie 2006, la școala noastră a avut loc o competiție istorică pe tema Marii Moravii sub conducerea mons. Džupinkova și Mons. Brzychcyovej. Au participat șapte persoane care au arătat că pot învăța mult mai mult decât prescrie curriculumul. După finalizarea testului, care nu a fost deloc distractiv, au așteptat cu nerăbdare rezultatele. În calitate de coordonator, trebuie să recunosc că elevii au lucrat foarte sincer. Și nu numai în timpul pregătirii, ci și în timpul competiției. Câștigătorul a fost un elev al clasei VII.C Martin Almaši, locul al II-lea Demonstrație a decorului clasei câștigătoare 7

17 EIGHTWAY CU LATOVKA Formula 1: Jordan a concurat pentru sezonul 2003. (Răspunsul din secretul octogonului din câmpurile completate este citit rând cu rând după completarea corectă și salvarea substanțelor). AKAIRKAKUNANLENAPNNHI ATSAPRNNADAVZLOKKAOTO AFIAKVSVVNSIAKDLRAAAP AKOAKORAKBBDRESOKRLAN RAAAORORLOKTOOTMLKAVA KDOBPNVKAPPEAESTRAAMU LLBAJAAAZLDKCCIRKOIZU AAFRUEAIEIEOATDASAAPK PRRLNSSINTRBOAOIJAOVP OOALLTBEIPKAUBRKEPRRA TAKDRNATSPONONUHBPALE TAKESAPEMAILAKSORTLUP ACRADALK ACȚIUNE, alee, ANGOLA, aortă, Attica, bacilul, baladă, bănci, bumbac, FLASH, DOT, bonsai, Borec Bork, BREST donatori bust dilemă Dratva, Drina, DUCHNA, FAGOT, FAJKA, FLIRT, FOTO, HOROR, EDGE, HUMNO, ICON, CALIF, CANAPA, KANEC, POCKET, CARAFE, CARD, KIOSK, KLADA, KLOKAN, KOLIBA, KOSTOL, KRAVA, KRIAK LIANA, MORIAK, NANUK, OPICA, OPUKA, OSADA, PALETA, PANEL, PASEKA, PASTA, PEDANT, POKORA, PORADA, PRASA, PRIOR, CASZDRO, RAKVA, RIASA, ROLKA, RUPIA, SALTO, SAVA NA, ASISTENȚĂ, EFORT, SORTA, SPINET, SPRAY, NUNȚĂ, TALENT, TARIFĂ, TERASĂ, DEZĂMÂNT, CORP, INTRARE, ZINC, AUR, ZVADA. 16 Pregătit de Roman Otri, VII.C

18 Și medicul i-a spus lui Petek: Cum este mai bine tusea? Ar trebui să fii medic. (răspuns secret) Puteți dezvălui secretul selectând literele în ordine: 8h, 2d, 11f, 2e, 8b, 4g, 12h, 1a, 5d, 10e, 11a, 5c, 13b, 10d, 5d, 9f, 2b, 5h, 13a h HELL CIDUCH g ČARODEJ ŠAMANA f JE ŽABABAVÍ LAB e K ÚZNNÍ CIMÁ GR d ČNNK Ň A ŽDÍ c Pregătit de Petra Vasilková, VII.C SUPLIMENTAR 1 1 este înainte de șapte 2 2 organ de vedere 3 3 opus zilei 4 4 pești de mare prădători 5 5 insectă usturătoare 6 6 cauciuc șterge opusul celui mare 8 8 lipsă pe numele casei câștigătorului SuperStar 1 Pregătit de K Jurová, VII. D 17

19 LUAȚI O LITICĂ LOGICĂ Cel mai bun antrenament al creierului este rezolvarea problemelor. N. Amasov 1. Puzzle incredibil Completați fiecare număr prim pentru a arăta înmulțirea corect: 2. Vârsta căpitanului Vârsta căpitanului înmulțită cu lățimea navei sale (în metri) de numărul de copii ai săi (are fii și fiice), dă numărul Câți ani este căpitanul? 3. Conversația a doi matematicieni A: Produsul vârstei celor trei fii ai mei este de 36. B: Aceste informații nu îmi sunt suficiente pentru a determina vârsta fiecăruia dintre ei. R: Suma vârstei fiilor mei este aceeași cu numărul ferestrelor din casa pe care o vedem în fața noastră. B: Chiar și acum, vârsta fiilor tăi nu poate fi stabilită. R: Cel mai mare dintre fiii mei are părul negru. B: Mulțumesc, asta îmi ajunge. Știu deja vârsta fiilor tăi. Câți ani sunt fiecare dintre fiii matematicianului și câte ferestre erau în clădirea pe care o vedeau în fața lor? Pregătit de mgr. E. Mesarosova 18

20 CLAMPE OPTICE Care linie urmează C? A sau B? Care dreptunghi negru este mai mare? Cel din față sau din spate? B continuă cu adevărat. Cine nu crede, să încerce. Crezi că sunt la fel? Câte picioare are acest elefant? Ce vezi? Două fețe sau o vază? Care cerc central este mai mare? Veți fi uimiți, dar sunt la fel. 19

34 Balonul cu care se joacă balonul are un diametru de 72 mm, are 26 de găuri cu un diametru de 10 mm și cântărește maximum 23 g. Floorball se joacă similar hocheiului, dar fără contact fizic din partea jucătorilor. Este interzis tunderea, cârligarea, ridicarea bățului, trecerea picioarelor și mâinilor, jocul bățului între picioarele adversarului, împingerea sau alergarea pe adversar, lovitura bățului nu trebuie să depășească nivelul centurii jucătorului. În acest fel, jocul capătă o dimensiune mai inteligentă, în care inteligența, combinația, precizia sau viteza decid, și nu puterea. O altă particularitate a floorball-ului mic este interdicția de a juca în zona de poartă pentru toți jucătorii. Zona golului are forma unui dreptunghi cu dimensiuni de 1,5 3 m în fața ambelor goluri. Aceasta înseamnă că jucătorul care stă în zona de poartă nu trebuie să atingă mingea. În cazul unei încălcări a apărătorului, se acordă o penalizare. În cazul unui atacator, echipa pierde mingea. Pentru fiecare gol marcat, echipa are un punct. Echipa cu numărul mai mare de puncte câștigă. Clubul floorball lucrează și la școala noastră în acest an școlar. Datorită proiectului aprobat, școala a achiziționat, printre altele, bastoane de floorball. Sunt folosite de studenții cercului menționat, care au optat pentru un sport mai puțin tradițional precum fotbalul sau voleiul. Elevii cercului floorball Pregătit de Mgr. G. Lysý 33