Școala elementară VVČ cu grădiniță, Zubák 192

ro.howwwblog.info - Cum să slăbești rapid acasă

Activitate educațională

Raport privind activitățile educaționale, rezultatele și condițiile acestora pentru anul școlar 2010/2011

Adresa școlii: Zubák 192 Fondator: Obec Zubák
Tel. numar: 042/4683033 Tel. număr: 042/4710610
E-mail: [email protected] E-mail: [email protected]
Web: www.zszubak.edu.sk

Directorul școlii: PaedDr. Viera Ivanišová
Reprezentant al școlii primare pentru școlile primare: mgr. Miroslava Janičíková
Reprezentant al grădiniței pentru grădiniță: p. Anna Janošková
Consilier educațional: Mons. Olga Novotna

Ofițer pentru activități economice: Dana Burmeková
Organisme consultative școlare:
Consiliul de administrație al școlii: este compus din personalul școlii superioare

Consiliul pedagogic al școlii: este compus din tot personalul pedagogic al școlii

Tablă: numărul de membri: 11
4 reprezentanți delegați ai fondatorului

2 părinți pentru școala elementară - satul Zubák

1 părinte - sat Horná Breznica

1 profesor de școală elementară

1 profesor pentru grădiniță

1 angajat operațional pentru primar și grădiniță

Presedintele: p. Viera Bulková
Vice-președinte: p. Pavol Gelo

Asociația părinților școlii la școala primară: numărul membrilor comitetului: 10

Presedintele: p. Pavol Gelo

trezorier: Bc. Andrea Sedláčková

Date despre numărul și prezența studenților:

Clasa

Numarul studentilor

Din fetele acelea

De acea venire

Din care încorporat

Profesor

MŠ 1. tr.

Mgr. Krošláková

MŠ 2. tr.

p. Anna Janošková

I.-IV.

V.-IX.

Școlile elementare împreună

115

Curriculumul a fost urmat în procesul educațional.

DESPRE la gradul 1 în anul 4 a fost predat conform variantei 3/limbă/în primul, al doilea, al treilea. anul în care am predat conform SEP, iar subiectele au fost consolidate în SEN:

DESPRE Anul 1 anul 2 anul 3 anul

SJL - 1 oră SJL - 2 ore SJL - 2 ore

PDA - 0,5 ore MAT - 1 oră MAT - 1 oră

NBV - 0,5 ore VYV - 1 oră RGV - 1 oră

PVC - 1 oră RGV - 1 oră VYV - 1 oră

DESPRE și II. grade conform variantei 3 și pe baza acestei variante, următorii subiecți au fost prelungiți cu 1 oră :

SJL în anul 8

FYZ în anul 9

În anul 5 am predat în conformitate cu SEP și subiectele au fost consolidate în SEN:

DESPRE Anul 5 Anul 6 Anul 7

SJL - 1 oră SJL - 1 oră SJL - 1 oră

BIO - 1 oră GEO - 0,5 ore BIO - 0,5 ore

GEO - 0,5 ore ANJ - 1 oră MAT - 1 oră

MAT - 0,5 ore INF - 0,5 ore ANJ - 1 oră

CEL MAI BUN - 1 oră TOZ - 1 oră INF - 0,5 ore

INF - 0,5 ore CHE - 0,5 ore CHE - 0,5 ore

TOZ - 1 oră FYZ - 1 oră FYZ - 1 oră

RGV - 0,5 ore RGV - 0,5 ore RGV - 0,5 ore

Subiecte opționale: Exerciții de matematică în anul 8

Prezență și beneficii pe clase:

Clasa

Numarul studentilor

Au beneficiat de aceasta

Nu au beneficiat de asta

Numărul de ore ratate

Media pe elev

Număr de neosp. ore

Media pe elev

I.-IV.

1768

41.11

V.IX.

4859

68,43

0,01

1.-9.

114

6627

58.13

0,01

Evaluare și beneficii în anii individuali

În primul și al doilea an a fost evaluat în combinație. Educația religioasă a fost evaluată verbal la toate clasele.

Cei mai de succes studenți (cu diametrul de 1,0):

Clasa I: Michaela Brnáková, Ivana Budiačová, Vladimír Dubový, Daniela Gelová, Lukáš Janči, Zuzana Kanderková, Daniela Kozáčková, Martin Kuvik, Ondrej Ondrička, Daniela Šerá

II. clasa: Vladimir Adamec, Matus Brnak, Martin Krchnavy, Anton Ondricka, Klaudia Vrabcova, Adam Zbranek,

III. clasa: Dominik Ježo, Katarína Marušíková, Barbora Parohová, Kristián Marušík

IV. clasa: Laura Brnáková, Denis Burmek, Mária Krchňavá,

Clasa V: Filip Brnák, Bulko Štefan, Patrik Gereg, Michal Ondrička, Laura Žabková

VI. clasa: Nikola Valachová, Dominika Pavúčková, Filip Gažo, Martin Brnák

VII. obosit: Ivana Ráčková, Martin Červený

VIII. clasa: Radka Ivanišová, Lenka Oščatková, Johanka Ondričková, Dominika Belicová

Testarea T9 2011:

La 13 martie 2011, elevii din clasa a IX-a au participat la "Testarea T9". Rezultatele testelor au fost din anul școlar anterior.

- în limba și literatura slovacă 40,90% în SR - 58,20%
- în matematică 44,70% în SR - 52,90%

În cursul anului școlar 2010/2011, 1 elev din clasa a IX-a - clasa 2 a avut o notă redusă pentru comportament, în anul școlar au fost acordate 7 mustrări ale școlii secundare și 11 mustrări ale Universității Tehnice.

16 elevi au participat la înscrierea în primul an pentru anul școlar 2011/2012. Deciziile privind admiterea la școala primară au fost emise tuturor elevilor.

Rezultatele procedurii de admitere:

16 elevi au absolvit nouă ani de școlarizare, toți au fost admiși la liceu sau liceu.

- către academia de afaceri 2 studenți

- la școala industrială secundară din Dubnice n/V 1 elev

- la Școala Medicală Secundară din Považská Bystrica 1 elev

- la Școala Gimnazială Asociată de Comerț și Servicii 3 elevi, dintre care 2 la academia hotelieră și unul la coafor

- la școala secundară comună, T. Vansová din Púchov (lângă Matador) 5 elevi

- la Școala comună de inginerie și electrotehnică din Dubnice 1 elev

- la Școala Agricolă Asociată din Prusia 2 elevi

- la Școala secundară comună de inginerie mecanică din Pov. Bystrici 1 student

Personalul scolii:

Personalul școlii primare:

În anul școlar 2010/2011, 13 cadre didactice au lucrat la școală, 11,74 angajați cu normă întreagă.

Profesori: calificat - 13

Personal nedidactic :

economist
şcolăriţă
menajera
pui (în timpul sezonului de încălzire)

Formarea continuă a personalului pedagogic:

Modernizarea educației: 2 cadre didactice - continuă

Crearea ŠkVP: 5 angajați pedagogici - finalizați

Învățământ regional: 1 angajat pedagogic - finalizat

Coordonator PDG: 1 personal didactic - finalizat

Studiu extins ANJ, NEJ: 2 cadre pedagogice - continuă

Studiu de extindere MAT: 1 angajat pedagogic - continuă

Angajații din grădiniță și din liceu:

Personal didactic: 2 calificați

Personal nedidactic: - elevă

- carte de bucate
- coș de pui (în timpul sezonului de încălzire)

Activități școlare și prezentare:

Școala elementară a fost implicată în diverse activități:

- la concursuri de cunoștințe și olimpiadă
- în activități sportive
- la evenimente culturale din școală și din sat
- pentru a proteja mediul

Cele mai semnificative succese ale școlii includ:

În competițiile de cunoștințe și olimpiadele:

Școala a participat la concursuri și olimpiade organizate de CVČ la Púchov.

Pitagora - elevi de succes: anul III.: Katarína Marušíková - locul 5

Peter Kanderka - de succes

Anul 5: Patrik Gereg - locul 3

Anul 6: Dominika Pavúčková - reușită

Anul 7: Martin Červený

Un număr mare de studenți au participat la competiția matematică TAKTIK, cele mai multe puncte au fost obținute și au recompensat elevii: 2. tireda -Vladimí Adamec, Martin Krchňavý, Adam Zbranek

3. tireda- Katarína Matušíková, Michaela Vrabcová

Concurs matematic „Cangur”: Katarína Marušíková, Laura Brnáková

Elevii 1, 2, 3 și anul 4 au participat la concursuri în revistele pentru copii Vrabček, Maxík și Fifík.

În domeniul sportului:

Studenții noștri participă deja în mod regulat și unii dintre ei obțin rezultate frumoase la competiții sportive, și anume:
Behu oslobodenia Led.Rovní
Competiție atletică la Púchov
Concurs de trafic „Sigur pe bicicletă”

În domeniul artei:

Moda ecologică în PU -1. Elevii din anii 6 și 7 au câștigat premiul Biroului de mediu al districtului din PB: Veronika Brňáková, Natália Burmeková, Barbora Adamcová, Dominika Pavúčková, Nikola Wohlschlägerová, Lenka Pilná
Unii studenți au participat la pictură în Casa pentru copii din PU - „Púchovské čarbanice”

În domeniul cultural:

Am repetat un program bogat pentru Stând lângă brad, Stând cu seniori și un program pentru mame.
Revista Zubko a fost publicată de 4 ori pe an școlar

În domeniul îngrijirii mediului:

am plantat anuale în fața intrării principale a clădirii
am plantat mușcate în cutii și le-am așezat pe pervazurile exterioare
s-au ocupat de verdeața din jurul școlii
am organizat colectarea hârtiei (am adunat aproximativ 820 kg)
cei mai sârguincioși studenți din colecția de hârtie - Kristián Marušík, Katarína Marušíková
am făcut expoziții în aranjamente de toamnă și primăvară
am concurat în ordinea și estetica claselor

În anul școlar 2009/2010, au existat 9 cluburi, la care au participat în total 124 de elevi.

P. nr.

Numele inelului

Numărul de studenți înregistrați

Șeful inelului

Lucrați cu computerul

Mgr. Jana Ocelíková

PaedDr. Anna Lencsésová

Lucrul cu computerele 1 st.

Lucrul cu computerele 2.st

Mgr. Helena Roščáková

Matematică pentru anul 9

Mgr. Olga Novotna

Mgr. Daniela Pokorná

Ing. Jarmila Brnáková

Activități și prezentare la grădiniță:

Activitățile din grădiniță au fost foarte variate pe parcursul anului, guvernate de un plan pe tot parcursul anului, precum și de planuri lunare.

În domeniul activităților culturale și extracurriculare:

program pentru „Stând cu pensionarii”
Zi de alimentatie sanatoasa
înmatricularea bobocilor
prelegere despre animale exotice
Noapte Halowen pentru elevii din a doua coardă
Programul de motivare antidrog „Punctul mort”
Trupa de forjare de Crăciun/spectacolul elevilor din Lednice /
program pentru petrecerea de Crăciun
Spectacol „Sokoliarov”
Spectacolul „Swordsmen”
„Nicolae la școală”
Discuție cu domnul Húževek „Martie - luna cărții”
Programul Zilei Mamei

a participat la competiții sportive pentru copiii de grădinițe din districtul Púchov din CVČ Púchov
am vizitat piscina din Púchov
a participat la demonstrații de lucru cu manipulatori de câini

Implicarea în proiectele școlii primare:

Școala primară este implicată în proiect "Școala care promovează sănătatea„, Coordonatorul său principal a fost PaedDr. Anna Lencsésová.

Obiectivele și sarcinile proiectului sunt dezvoltate în 5 domenii:

1. Domeniul educației - pentru a-i conduce pe elevi la un stil de viață sănătos, pentru a crea un sentiment de stimă de sine în ei, pentru a realiza nevoia de educație.
2. Zona relațiilor interpersonale - crearea de bune relații umane student - student, elev - profesor, profesor - profesor. profesor - părinte
3. Zona educației și mediului înconjurător - îngrijirea spațiilor școlii, plantarea copacilor .
4. Zona nutriției sănătoase și a stilului de viață sănătos - pentru a învăța elementele de bază ale unui stil de viață sănătos, a duce la obiceiuri igienice, a urma un regim de băut .
5. Domeniul activităților extracurriculare - organizarea activităților clubului și a diverselor evenimente culturale și sportive pentru a utiliza în mod sănătos timpul liber al copiilor.

Din 2003, suntem implicați în proiect " Liga Laptei Școlare„Oferim elevilor produse lactate la prețuri reduse, în funcție de numărul de produse vândute, școala primește puncte bonus, pentru care va primi mijloace didactice.

În cadrul proiectului „Fructe școlare” oferim elevilor mere sau suc de fructe în fiecare zi.

Echipament spațial și material-tehnic al școlii:

Echipament pentru școala primară:

- există 9 clase în școala elementară, 1 clasă specială,/CHE/FYZ, THD, /

- 1 sală de calculatoare
- director, sala de cor, biroul economistului, 4 dulapuri - biblioteca școlii,
- 2 toalete, coridoare, - școala are un loc de joacă/folosit ca patinoar/zonă de aterizare în timpul iernii,

Ø material și tehnic:

În anul școlar 2010/2011, pe lângă lucruri mici și lucrări, au fost achiziționate următoarele:

placă ceramică interactivă
2 laptopuri
2 proiectoare de date
3 ecrane de proiecție

4 clase
scări
coridorul 1
1 clasă pe jos

înlocuirea ferestrelor în 4 clase de la etaj
înlocuirea lămpilor în 3 clase, clasă, director, sala 1
Spațiile PC-ului au fost modificate și simplificate/tabelele au fost conectate, înlocuirea a fost efectuată
instalatii electrice, vopsire, inlocuire pardoseli /

Pentru nevoile de predare, am oferit noi mijloace de predare pentru limba slovacă, geografie, educație muzicală, educație fizică, tipografie.

Am îmbogățit biblioteca școlii cu noi titluri de carte.

Școala se abonează la revistele Domnul profesor, Ziarul profesorului și Școala noastră.

Grădiniţă

În grădiniță lucrăm conform programului educațional de stat ISCED 0. Grădinița este axată pe educația de mediu și un stil de viață sănătos. Denumirea programului educațional este: „Copil - parte a naturii”. Prin acest program, ne asigurăm că copiii obțin noi cunoștințe prin jocuri, activități de joacă și activități educaționale, aplică apartenența, o abordare umană la ei înșiși, la prietenii lor și la persoanele în vârstă. Folosindu-și cunoștințele, au urmărit educația școlară și și-au dezvoltat în continuare orizonturile.

Următoarele sarcini au fost îndeplinite din planul anual:

am făcut plimbări de toamnă în natură, cunoscând plante și copaci, ne-am familiarizat cu protecția naturii, cum să ne comportăm în pădure, lângă apă.
prelegere despre igiena dentară cu o demonstrație practică
colecție de produse naturale, din care am realizat diverse produse
am organizat o zi sportivă
am participat la concursul „Púchovské čarbanice”
am făcut un atelier de creație - ikebana pentru masa de Crăciun
coacere faguri
după ce a împodobit copacul, Mikuláš a venit la grădiniță cu un diavol și o pungă plină de cadouri
de asemenea, nu am uitat de alimentatoarele pentru păsări, în care le hrănim în mod regulat

- în grădiniță există 2 săli de joc, 1 dormitor, 1 birou, toaletă, dulapuri, coridoare bucătărie, sufragerie, spațiu de depozitare.

Ø material și tehnic:

- Pentru grădiniță au fost achiziționate un covor, un aparat de fotografiat, lego, diverse jucării și ajutoare, un CD cu cântece pentru copii, jocuri pe computer, echipamente pentru sală, jocuri educaționale magnetice, cărucioare.,

Îndeplinirea planului conceptual de dezvoltare a școlii:

Planificarea activităților școlii sa bazat pe instrucțiunile pedagogico-organizatorice ale Ministerului Educației din Republica Slovacă și pe alte standarde și documente, concentrându-se în același timp pe:

implementarea procesului de predare în conformitate cu curriculum-ul valabil
îndeplinirea sarcinilor Luptei Naționale împotriva Drogurilor
implementarea conceptului de educație pentru mediu,
continuarea proiectului „Școala care sprijină sănătatea”
continuarea proiectului „Liga laptelui”
continuarea proiectului „Fructele în școli”
educație în spiritul umanismului, respectarea drepturilor omului, respectarea Declarației drepturilor copilului
pentru a sprijini sportul și activitățile fizice ale elevilor
susține și extinde introducerea tehnologiilor informaționale în procesul educațional și în activitățile extracurriculare
reînnoirea colecțiilor cabinetului prin mijloace didactice

Planurile de dezvoltare ale școlii au fost încorporate într-un plan de sarcini principale, care a fost împărțit în mai multe domenii:

Proces educațional - am reușit să îndeplinim sarcinile în mod continuu.
Activități extracurriculare - am obținut rezultate medii în acest domeniu.
Lucrul cu personalul pedagogic - sarcinile au fost îndeplinite continuu.
Activitate metodică - sarcinile au fost îndeplinite continuu.
Consiliere educațională - toate sarcinile stabilite au fost îndeplinite, dovadă fiind cooperarea strânsă cu Centrul de consiliere pedagogică și psihologică din Púchov și rezultatele procedurii de admitere la licee și licee.
Material - suport tehnic - sarcini îndeplinite în cea mai mare parte, este necesar să se continue suplimentarea colecțiilor cabinetului cu noi ajutoare, pentru a completa sala de calculatoare.
Domeniul sănătății și securității la locul de muncă, sarcinile PO CO - au fost îndeplinite
Domeniul activității de management - sarcinile au fost îndeplinite continuu, activitățile de control trebuie consolidate, în special în domeniul observațiilor.

În cursul anului școlar, au fost îndeplinite sarcini care nu au fost incluse în planul școlar, nevoia de îndeplinire a rezultat din instrucțiunile și liniile directoare ale autorităților superioare, nevoile actuale ale școlii și oportunitățile care decurg din cooperarea cu fondatorul și organizațiile locale.

Raportul privind activitățile educaționale, rezultatele și condițiile acestora pentru școli și facilități școlare pentru anul școlar 2010/2011 a fost discutat la consiliul de lucru pedagogic din 14.09.2011 în consiliul școlar din 19.10.2011.

PaedDr. Viera Ivanišová
principal

Popular

Citesc acum