Copiii cu autism au adesea sensibilități diferite față de stimuli diferiți decât copiii obișnuiți.
Intensitatea percepției senzoriale la acești copii poate fi foarte diferită de cea a unei persoane obișnuite. Imaginile obișnuite, sunetele, mirosurile, gusturile sau atingerile pe care o persoană obișnuită nu le poate observa pot fi dureroase pentru acești copii. Manifestările tipice sunt hiposensibilitatea (sensibilitate scăzută) sau hipersensibilitatea (hipersensibilitatea). Doar cumpărăturile obișnuite de băcănie le pot face să fie excesiv de anxioase sau agresive. „Nu o fac intenționat, ci doar încerc să mă apăr.” Cum este cu simțurile lor și cum i-am putea ajuta?
Vedere la copiii cu autism
Hiposensibil:
- au o viziune spațială slabă,
- obiectele tind să vadă întuneric sau să-și piardă unele dintre proprietăți,
- vederea periferică este estompată și subiectul din centru este mărit sau viziunea periferică ascuțită și obiectul estompat sunt mărite în centru.
Soluţie: Ajutoarele vizuale pot fi foarte utile pentru acești copii. Pentru dezvoltare pot fi folosite discuri de imagine, puzzle-uri oglindă și diverse panouri cu bile.
Hipersensibil:
- viziune parțială și distorsionată a imaginilor,
- se concentrează mai mult pe detalii decât pe ansamblu.
Soluţie: Este important să reduceți lumina puternică. Este potrivit pentru a utiliza ochelari de soare, jaluzele și perdele în mediul acasă, care nu transmit lumină ascuțită și lumini deranjante din exterior.
Miroase la copiii cu autism
Hiposensibil:
- acești copii nu miros sau miros. Nici măcar nu le deranjează mirosul excesiv.
Soluţie: Este important să le abateți atenția de la senzațiile neplăcute (cum ar fi fecalele) și să le încurajați să miroasă plăcut. Cu toate acestea, acest lucru necesită obiecte care au un miros intens și puternic.
Hipersensibil:
- acești copii percep toate mirosurile și mirosurile foarte intens, sunt deranjați de parfumuri sau diverse produse cosmetice aromate.
Soluţie: este ideal să nu folosiți produse cosmetice prea aromate și să creați un mediu în care să nu existe prea multe mirosuri.
Dezvoltarea mirosului: difuzoare de arome, uleiuri esențiale, bile de aromă.
Gust la copiii cu autism
Hiposensibil:
- tind să mănânce de toate (sol, plastilină .),
- le plac mâncărurile înțepătoare și picante.
Soluţie: La acești copii, este foarte important să urmăriți ce mănâncă și să aveți grijă să nu mâncați ceva care le poate dăuna.
Hipersensibil:
- percep aproape toate gusturile ca fiind foarte intense, în majoritatea cazurilor sunt foarte pretențioase și le plac doar felurile de mâncare delicate.
Soluția: dacă credeți că copilul are suficientă mâncare variată, nu este necesar să o rezolvați, dar dacă nu, este ideal să-i serviți mâncare într-o consistență fină. Activități de sprijin care se fac pe gură - fluierat, suflantă cu bule.
Auzul la copiii cu autism
Hiposensibil:
- acestor copii nu le deranjează locurile aglomerate și zgomotoase, dimpotrivă, le plac,
- uneori pot auzi doar sunete într-o singură ureche și este posibil să nu poată distinge sunete specifice.
Soluția există, de asemenea, utilizarea mijloacelor vizuale prin care informațiile verbale pot fi susținute.
Hipersensibil:
- acești copii percep toate sunetele foarte intens, pot auzi și conversații la distanță,
- nu sunt capabili să filtreze sunetele, care pot avea un efect negativ asupra concentrării atenției.
Soluţie: este ideal pentru a preveni furnizarea de zgomot din mediul exterior, pentru a le pregăti pentru un loc zgomotos înainte de plecare, pentru a utiliza căști de protecție. Ascultați muzică pentru a filtra sunetele externe.
Jucării de dezvoltare a auzului: panouri muzicale și sonore, clopote de mână, zornăituri, bile sonore, cariloni.
Atingeți copiii cu autism
Hiposensibil:
- este tipic pentru acești copii să nu simtă durere, deci au un prag de durere ridicat,
- tind să se rănească singuri.
Soluţie: se recomandă să le oferiți jucării care rezistă la compresiune. Se potrivesc turnuri tactile, animale care vibrează, tampoane de masaj.
Hipersensibil:
- atingerile sunt dureroase și incomode pentru ei,
- refuză să aibă ceva pe mâini și picioare, preferă să meargă desculți și fără mănuși,
- refuza să pieptene sau să speli părul și
- preferă doar anumite tipuri de îmbrăcăminte.
Soluţie: la acești copii, este important să știm că impresia abordării lor poate provoca deja reacții emoționale puternice. Prin urmare, este recomandat să îi avertizați înainte de a le atinge și să nu faceți acest lucru niciodată din spate. De asemenea, trebuie evitat contactul rapid și imprevizibil.
Dezvoltare tactilă: bile de arici, tampoane tactile, mănuși senzoriale, bile de relaxare.