Decizia de a plasa un copil la grădiniță nu ar trebui, așadar, să se bazeze doar pe vârstă, ci și pe cât de bine s-a dezvoltat sistemul imunitar.
Sarcinile sistemului imunitar
Sistemul imunitar apără organismul împotriva substanțelor străine. Este strâns legat de sistemul nervos. De asemenea, îndeplinește o funcție de informare și gestionare. Caracteristica sa importantă este capacitatea de a „învăța și de a se adapta la noile condiții”.
Toleranța la stimulii inofensivi, cum ar fi alimentele și propriile celule, este de asemenea importantă. Dacă această toleranță lipsește, corpul începe să lupte împotriva sa și dezvoltă răspunsuri inadecvate la efecte inofensive.
Școlile primare pentru ei sunt timusul și măduva osoasă. În timus, unele celule devin coordonatoare, altele așa-numite ucigaş. Celulele sistemului imunitar la copil se dezvoltă deja în corpul mamei.
În măduva osoasă, celulele albe din sânge sunt specializate în producerea de anticorpi care oferă protecție împotriva agenților patogeni (așa-numitul răspuns imun umoral). Dimpotrivă, răspunsul imun celular protejează celulele împotriva agenților patogeni (viruși, ciuperci), dar poate lupta și împotriva celulelor modificate de tumori.
Împărțirea imunității
Imunitate înnăscută (nespecifică, înnăscută) reprezintă prima linie în apărare împotriva agenților patogeni și a altor poluanți. Se caracterizează printr-un răspuns rapid și respectă regula: „totul sau nimic”. Nu are memorie imunologică și este în continuare la fel.
Imunitate dobândită (specifică, adaptivă) reprezintă a doua linie în apărarea organismului. Începe mai încet, dar este capabil să recunoască un număr imens de stimuli. Dacă sistemul imunitar întâlnește în mod repetat același antigen, se creează o memorie imunologică. Și datorită acestuia, răspunsul sistemului imunitar după stimuli repetați este mai rapid și mai pronunțat.
Acesta joacă un rol important în conturarea apărării genetică. Dacă părinții au fost mai bolnavi în copilărie sau dacă există tulburări ale sistemului imunitar în familie, este recomandabil să nu așteptați inutil copiii la începutul reapariției simptomelor și să solicitați ajutorul unui imunolog.
Citește și
Hrana ca cauză a eczemei atopice, sensibilizarea alimentelor
Imunitatea la nou-născuți
Sistemul imunitar al nou-născutului este complet echipat, dar echipamentul complet nu este egal cu funcționalitatea completă. Sistemul este imatur, nu a construit încă un așa-numit memorie specifică. Prin urmare, nou-născuții sunt expuși riscului anumitor agenți patogeni împotriva cărora nu se pot apăra în mod adecvat. Cu toate acestea, natura l-a rezolvat strălucit! Mama îi oferă copilului un cadou valoros - proprii anticorpi care îl vor proteja în prima jumătate a vieții.
O altă bombă imunologică este laptele matern, care conține un cocktail de celule active imunologic, dar și componente umorale.
Perioada sugarului
Sistemul imunitar se maturizează treptat în copilărie. Componentele imunității nespecifice se maturizează mai întâi. Concentrația imunoglobulinelor materne scade treptat. Datorită debutului lent al producției de imunoglobulină și, în același timp, scăderii nivelurilor materne în jur de 4 până la 6 luni, există o așa-numită hipogammaglobulinemie tranzitorie (scăderea nivelului de imunoglobulină). Această perioadă este o perioadă critică pentru mulți sugari.
În copilărie, cele mai multe tulburări imune congenitale se manifestă, este și perioada primelor manifestări de alergie (eczeme, astm, alergii alimentare).
Vârsta preșcolară
Imunitatea copiilor preșcolari este deja mai perfect. Cu toate acestea, el trebuie instruit. Greșeala este dacă copilul nu are timp să-și revină după o boală mai gravă. Netratat și trimis prematur printre colegii lor este un adept la apariția așa-numitelor tulburare imună secundară.
Perioada preșcolarilor este o perioadă de manifestări în creștere a astmului bronșic și a rinitei alergice. Copiii cu tulburări imune sunt clar în mâinile unui imunolog și ar trebui tratați corespunzător.
Școlari
Imunitatea celulară și o mare parte a imunității umorale funcționează eficient la școlari, deși nivelurile anumitor anticorpi (IgG, IgA) sunt încă în creștere. Școlarul care a frecventat grădinița are deja o memorie imunologică decentă. Cu toate acestea, IS a acestor copii este afectat și de alergii, infecții sau boli autoimune (boli autoimune ale glandei tiroide, artrită idiopatică juvenilă, boli intestinale autoimune).
Sistemul imunitar al adolescenților ar trebui să fie la vârful funcționalității sale. Timusul, glanda bebelușă, dispare. La maturitate, sistemul imunitar începe treptat să-și piardă performanța.