La galerie Crăciun 2020 în ŠKD fotografii adăugate.

primară

La galerie O săptămână de alimentație sănătoasă. fotografii adăugate.

La galerie Concluzie šk.r.2019/2020 fotografii adăugate.

Dragi părinți!

În această perioadă dificilă, vă rugăm să colaborați cu pregătirea copiilor dvs. la domiciliu, deoarece predarea nu poate fi desfășurată în mod tradițional.

Împreună, ne pasă ca copiii să nu uite cunoștințele pe care le-au dobândit în acest an școlar. Prin urmare, vă rugăm să găsiți ceva timp în fiecare zi lucrătoare pentru a le verifica temele.

Profesorii din clasă emit următoarele instrucțiuni pentru toți elevii:

- În fiecare zi, 15 minute citind cu voce tare din orice carte de poveste sau scrisori (în funcție de an și de abilitățile elevului)

- Anul 1, 2, 3, 4: amortizarea și rescrierea literelor descărcate - 4 rânduri

- 5. 6. 7. 8. 9. an: rescrieți 4 rânduri de text sau 4 rânduri de dictare

- calculați 10 exemple pentru adunare, scădere, înmulțire sau împărțire (în funcție de an și subiect).

Multumesc pentru cooperare! Vă rugăm să urmăriți această pagină a școlii, vom publica instrucțiuni actuale pentru elevi și părinți ai școlii noastre.

Vă rugăm să încercați să urmați toate măsurile emise de guvern și să rămâneți acasă, în special pentru a vă menține sănătos.

Anul 2

SJL - scrisoare, vocală „R, r”, silabe cu „r” ra, ro, ru, ry, re, ro sau, ar, ur, er, scriere ir, citire, cuvinte cu „r” - mână, rouă, creion, para, înfășurat, tăiat, citit textele relevante în cititor, scriind cuvinte cu litera „r”.

- scrisoare, vocală „Ž, ž“, silabe, cuvinte cu „ž“ - ža, žo, žu, care, trăiește, până, ež, deja, iž- scriere, citire, cuvinte cu „ž“ minciună, alergare, recoltare, žbaeta, Žaneta, citiți textele relevante la litera „Ž, ž”.

Învățarea materială

Primăvara a venit primăvara, schimbările meteo și impactul lor asupra naturii.

Denumirea lunilor de primăvară, compararea intrărilor din calendarul naturii.

Munca de primăvară a copiilor și a adulților acasă și în natură.

Flori de primăvară, descriere, aspect unde cresc.

Munca de primăvară în grădină - importanța canelării, greblării, udării, slăbirii solului.

Pomii fructiferi primăvara.

Matematică

Numărul 9, determinarea numărului de obiecte, scrierea numărului „9”. Exemple de adunare și scădere

în câmp până la 9 (soluție într-un registru de lucru). Rezolvarea problemelor de cuvinte simple în câmp până la 9.

Anul 3

Limba și literatura slovacă

Săptămâna 1 - Citirea textului tipărit și scris într-o carte de lectură și carte pentru copii, practicarea unei poezii dintr-o revistă pentru copii, scrierea silabelor, cuvintelor și propozițiilor familiare

Săptămâna 2 - Înțelegerea continuă a lecturii în sala de lectură și presa zilnică, ascultarea de poezii și povești pentru copii, scrierea de cuvinte și propoziții

Matematică

Săptămâna 1 - Fixarea adunării și scăderilor în câmp până la 20 cu un pasaj prin bază, marcând linia.

Săptămâna 2 - Fixarea adunării și scăderilor în câmp până la 20 cu o tranziție prin bază, trasând o linie.

Învățarea materială

Săptămâna 1 - Pregătirea produselor de patiserie - producția - căutați pe Internet. Tipuri de pâine - materii prime pentru producția sa - scrieți și desenați.

Săptămâna 2 - aprofundarea cunoștințelor despre animalele de companie. Cunoașterea animalelor de companie - căutarea în cărți și pe internet.

Anul 4

Limba și literatura slovacă

Săptămâna 1 - Citirea textului tipărit și scris într-o carte de lectură și carte pentru copii, dezvoltarea abilității de a se orienta în textul citit, vorbirea după imagini sau o serie de imagini, scrierea cuvintelor și propozițiilor, repetarea sunetelor și divizarea acestora

Săptămâna 2 - Înțelegerea continuă a citirii în cititor și presa zilnică, citirea și ascultarea zvonurilor, repetarea anunțurilor, propoziții repetitive și imperative

Matematică

Săptămâna 1 - Fixarea adunării numerelor din două cifre și multiplii de 10, indicatori, lungimea liniei.

Săptămâna 2 - Fixarea citirii numerelor din două cifre și multiplii de 10, unități de lungime, ecartamente, lungimea liniei.

Studii de Patrie

Săptămâna 1 - Manifestări caracteristice ale vremii de primăvară. Păsări primăvara. Plimbare în natură (unde nu există oameni - curte, pădure.).

Săptămâna 2 - Muncă de primăvară în grădină - canelare, greblare, udare, slăbirea solului. Primăvara în livadă. Locuitorii livezilor și grădinilor - observație.

5. 6. an

Sj- cuvinte selectate după m, p. Practica ortografică.

Citit.- citirea textului: Un basm despre Košice, Carlo face o marionetă de lemn. basme de la cititor p.77-84.

Matematică- Săptămâna 1: Citirea și scrierea numerelor până la 1000. Numărarea cu sute, zeci, multipli ai numerelor 10, 100. Săptămâna 2: Compararea numerelor. Adăugarea numerelor de până la 1.000.

Vlastievesa- Săptămâna 1: Repetare - animale sălbatice, repetare - ierburi, arbuști, repetare - foioase și conifere.

Săptămâna 2 - Repetare - natură neînsuflețită, repetarea apei, repetarea - ciclul apei, aerul.

Anul 8, 9

Sj- verbe în trecut, timp viitor, verbe și pronume personale

Citit.- citirea textului dintr-un manual.

Geografie- Populația Republicii Slovace, Agricultura Republicii Slovace

Dejepis: Memorandumul națiunii slovace, Primul Război Mondial.

Chimie- Oxizi, acizi.

Matematică - Săptămâna 1: Repetare - multiplicarea numerelor zecimale. Săptămâna 2: repetare - împărțirea numerelor zecimale.

Fizică- Săptămâna 1: Electricitate. Săptămâna 2: Energia în natură .

Biologie - Săptămâna 1 - Exploatarea mineralelor și a rocilor - repetare.

Săptămâna 2 - Sol - Aflați pe Internet importanța sa.

Variante anul 5 B

Sj, Citește.- citirea de propoziții și cuvinte simple, vocală și litera C, Č- practică de scriere.

Matematică - Săptămâna 1: Citirea și scrierea numerelor de la 10 la 20. Compararea numerelor din câmp până la 20. Săptămâna 2: Adunarea până la 20. Scăderea până la 20.

Învățarea materială- Săptămâna 1 - Pregătirea produselor de patiserie - producția - căutați pe Internet.

Săptămâna 2 - Tipuri de pâine - materii prime pentru producția sa - scrieți și desenați.

Al 7-lea an al variantei B.

Limba slovacă - Săptămâna 1 - Citirea de propoziții scurte și texte ușoare de conținut. Scrierea cuvintelor simple Săptămâna 2 - Citirea unei cărți pentru copii + scrierea a 10 propoziții.

Matematică- Săptămâna 1 - Repetarea adunării și scăderii în câmp până la 20 cu o tranziție prin săptămâna de bază

Săptămâna 2 Numărând cu bancnote de 1 €, 2 € și 5 €, 10 €, 20 €, 50 €.

Învățarea materială- Săptămâna 1 - Pregătirea produselor de patiserie - producția - căutați pe Internet.

Săptămâna 2 - Tipuri de pâine - materii prime pentru producția sa - scrieți și desenați.

Varianta a VIII-a - a X-a

Limba și literatura slovacă - Săptămâna 1 - Citirea unei cărți pentru copii + scrierea a 10 propoziții.

Săptămâna 2 - Citirea și scrierea unor propoziții simple din presa zilnică.

Matematică - Săptămâna 1 - Adunarea și scăderea unui număr dintr-o cifră dintr-un număr din două cifre fără a trece prin baza 10 din câmp la 100 - repetare

Săptămâna 2 - Contând pe bancnote de 1 €, 2 € și 5 €, 10 €, 20 €, 50 €.

Învățarea materială - Săptămâna 1 - În bancă - Economii, suma economisită, depozit, retragere.

Săptămâna 2 - Bugetul gospodăriei, gestionarea banilor.

Profesorii sunt în contact telefonic cu părinții, după cum este necesar.

Întreruperea predării în școli ca parte a măsurilor împotriva răspândirii coronavirusului a necesitat, într-o măsură mult mai mare decât înainte, utilizarea formelor de educație la distanță. În timpul acestui regim excepțional, directorii asigură, în conformitate cu condițiile și posibilitățile, auto-studierea elevilor prin comunicarea electronică cu personalul pedagogic al școlii. Depinde de directorul școlii să stabilească forma sarcinilor pentru teme, sarcini specifice, sarcini pentru teme etc. sunt în competența profesorului. Conform celor mai recente cercetări ale CVTI SR, care a fost publicat în 2020 și se referă la utilizarea internetului în mediul acasă, până la 96,6% dintre studenți au asigurat accesul la internet în mediul acasă și 93,6% dintre studenți au un telefon mobil telefon cu Internetul pe care îl folosesc. Pentru a ajuta școlile să facă față situației actuale, vă oferim o prezentare generală a posibilităților de educație la distanță care sunt disponibile în prezent în cadrul Ministerului Educației.

Depozit central al conținutului educațional digital „Viki”

Ca parte a sprijinului educației interactive în grădinițe, școli primare și secundare, la 1 februarie 2020, Ministerul Educației a lansat portalul Depozitarului Central de Conținut Educațional Digital intitulat „Viki” (https://viki.iedu.sk/ resurse/browser/verejne). Portalul conține în prezent conținut educațional disponibil public pentru grădinițe (inclusiv conținut în limba maghiară și engleză), conținut pentru școlile primare, în materii științifice precum matematică, știință, biologie, chimie, fizică, alfabetizare financiară, educație pentru mediu., Pentru școlile secundare din domeniul ingineriei electrice și altele asemenea. În prezent, a fost rezolvată disponibilitatea materialelor educaționale pentru școlile profesionale secundare, care au fost create în cadrul Dezvoltării învățământului profesional secundar al PN. Acestea sunt peste 60.000 de videoclipuri scurte și demonstrații care sunt disponibile în prezent pentru publicul larg (profesori, elevi, părinți) fără a fi nevoie să vă conectați.

Portalul educațional Planeta cunoașterii (http://planetavedomosti.iedu.sk) este un instrument cuprinzător pentru școli și profesorii acestora, care este utilizat pentru a pregăti materiale didactice, pentru a lucra cu elevii în timpul lecției și apoi pentru a controla temele pregătite de elevi. În prezent conține peste 30.000 de materiale educaționale în matematică, fizică, chimie, biologie și știință. Materialele educaționale constau din conținut multimedia procesat sub formă de videoclipuri, animații, simulări, prezentări, ilustrații, modele 3D, imagini, fotografii, exerciții interactive și lecții. Materialele de pe portal sunt puse la dispoziție în funcție de subiecte și niveluri, precum și în funcție de unitățile tematice definite de Programul Educațional de Stat. În plus față de disciplinele științifice, profesorii și studenții vor găsi, de asemenea, pe portal materiale educaționale din limba engleză și limbile minorităților naționale (maghiară, rutină și romă), care au fost create în cadrul proiectului IKATIKA.

Ședință școlară școlară în cooperare cu RTVS

RTVS răspunde situației și include o sesiune în difuzare Club școlar - o lecție la clasă fără cretă. Pentru conținut, suport metodologic și organizațional ea a ales organizație non - profit India.

Club școlar începe deja astăzi, 18 martie de la 9:15 în Dvojka. Va fi dedicat elevii de școală primară A transversal acoperă mai multe obiecte. Va fi difuzat în fiecare zi lucrătoare de la 9:00 la 10:00, cel puțin până pe 27 martie.

„Pregătim sarcinile pentru difuzare astfel încât toți elevii din clasa I să poată fi implicați - îi vom absolvi astfel încât toată lumea să poată alege dificultatea potrivită. În același timp, va fi o activitate de subiect, astfel încât să putem acoperi cât mai multe domenii de studiu posibil în 45 de minute de difuzare. Este important pentru noi să le arătăm copiilor și părinților cum să lucreze creativ cu programa școlară și ca școala să nu fie despre memorare, ci despre descoperirea și dezvoltarea abilităților ", a precizat el. Peter Halák, fondator al organizației nonprofit Indícia și al școlilor FELIX.

Profesorii vin la difuzare Barbora Drinková A Dávid Králik zo ZŠ FELIX Bratislava. Principala metodă este Dagmar Môťovská, Tutor al metodei Flock.

Clubul școlar este înființat datorită sprijinului Fundația ČSOB. De asemenea, ajută la colectarea de idei pentru difuzare Răşină, Centrul pentru Educație Incluzivă, inițiativă Copiii nu vor aștepta, ZŠ Letná în Poprad și SZŠ FELIX Bratislava.