maternitate

Astăzi, întâlnim din ce în ce mai mult în mass-media opinia că femeile ar trebui să se întoarcă la muncă cât mai curând posibil după ce au născut și să fie reprezentate în mod egal de tați. Am întrebat cum o văd experții în dezvoltarea și creșterea copiilor. Este într-adevăr grija mamei și a tatălui pentru un copil după naștere la fel?

Astăzi, mass-media și diferitele organizații îndeamnă din ce în ce mai mult pe mame să se întoarcă la muncă cât mai curând posibil după naștere. În alte țări, însă, mamele își lasă copiii doar câteva săptămâni sau luni și nu devin sociopați. Deoarece mamele pierd contactul cu angajatorii, nu avansează în carieră și au salarii mici, adesea o pot face singure. Aceștia le recomandă să folosească facilitățile preșcolare sau, în mod ideal, să-i lase pe tați acasă cu copiii lor. Se spune că cel puțin realizează în acest fel ce presupune îngrijirea copiilor și gospodăria.

Părinții de la maternitate au fost deja sprijiniți de legislație. Din 2011, pe lângă mama copilului, tatăl poate merge și la concediul de maternitate, în timp ce el își poate folosi concediul de maternitate în acord cu mama copilului până când copilul atinge vârsta de trei ani. Prin discutarea egalității și modificarea legislației, am deschis o sală în care se discută numai partenerii - egalitatea dintre bărbați și femei în cariera lor și venituri egale. Cu toate acestea, am uitat cumva de copiii din aceste discuții. Ce părere au experții în creșterea și dezvoltarea copiilor despre tăticii din grădiniță?

Marek Herman,

Profesor universitar ceh, lector de dezvoltare personală specializat în copii preșcolari

Chiar nu văd niciun motiv pentru care ar trebui să ne prefacem că este normal ca tații să meargă la concediul de maternitate. Este o fabricație tipică de astăzi, când toată lumea crede că poate face totul și nu va avea consecințe. Dar asta, desigur, va avea consecințe! În primul rând, bărbații trebuie să se asigure că funcționează ca niște bărbați adevărați. Unii tați se pot descurca teoretic, dar există o singură captură: eu pot să o fac doar de băiat. Și exact asta nu are nevoie un copil. La urma urmei, un copil are nevoie în primul rând de o mamă amabilă și blândă. Și apoi un tată de încredere și puternic. Legătura dintre mamă și bebeluș este înnăscută. Apare din prima secundă după concepție. Legătura dintre tată și copil este dobândită doar. Tatăl trebuie să învețe să fie tată. Și asta este o diferență uriașă!

Mgr. Ľubica Kövérová,

psiholog, Institutul de Cercetări în Psihologie și Patopsihologie a Copilului

Dacă părinții iau în considerare un astfel de schimb la o vârstă fragedă, le-aș recomanda să afle cât mai multe despre stadiile de dezvoltare ale copilului, întrucât nu toți sunt la fel de potriviți pentru separarea de mamă. Prin urmare, aș dori să le introduc cel puțin pe scurt în perioadele individuale de dezvoltare ale copilului, în special în ceea ce privește dezvoltarea sa socială și personală.

În primele luni de viață ale unui copil, până la sfârșitul primului an, accentul se pune în principal pe alimentația copiilor. O alimentație insuficientă încetinește maturarea sistemului nervos central, creșterea fizică și, astfel, dezvoltarea funcțiilor și proceselor mentale. Majoritatea mamelor își alăptează copilul în această perioadă. În timpul alăptării, bebelușul dezvoltă o relație emoțională cu mama prin contact fizic, comunicare verbală, nonverbală. Treptat, el formează relații cu alte persoane specifice (tată, bunicii, bunicii.), Reacționează la ele cu expresii faciale - un zâmbet.

Distinge fețele familiare de străini, creează cătușe specifice. Este o perioadă de deschidere către mediu și câștigarea încrederii. Cu toate acestea, această afecțiune poate fi bine asigurată numai dacă există un sentiment saturat de securitate, siguranță și îngrijire pentru copil. În această perioadă de dezvoltare, acest lucru este așteptat în principal de la mamă, care devine cel mai important obiect social pentru copil, cu care combină experiențe pozitive. Este vorba despre așa-numitul calitatea simbiotică a relației, continuând de la dezvoltarea intrauterină.

Dacă copilul nu are un sentiment de siguranță, siguranță, dragoste și ancorare în această perioadă de dezvoltare, poate experimenta disconfort mental, un sentiment de nesiguranță, plânge, se tem.

În a doua jumătate a vieții unui copil există o dezvoltare a abilităților motorii (târâtoare, patruped, mers), care contribuie la extinderea spațiului de locuit al copilului. Caută din ce în ce mai mult stimuli noi, începând să se îndepărteze fizic de mama ei, dar rămânând totuși aproape de ea. Interesul față de mamă este încă primordial, dar treptat începe să se răspândească în alte obiecte.

Singur faza de independență atinge vârfurile între 12 și 18 luni, când copilul stabilește o „relație iubitoare cu lumea”. În această perioadă, pe lângă încercările persistente de separare, reapare dorința de a reveni la simbioza protectoare. De asemenea, numim acest nivel faza de re-abordare. Se caracterizează prin puternice tendințe ambivalente în raport cu mama. Pe de o parte, copiii o împing pe mamă, pe de altă parte, se urcă literalmente pe ea. Este extrem de important ca mama să accepte aceste tendințe ambivalente și să le îndeplinească. El rămâne la dispoziția copilului atunci când are nevoie de sprijin în separarea sa.

După depășirea cu succes a crizei, apropierea în jurul celei de-a 21-a luni încetează de obicei să „lupte” în perioada anterioară. Copiii găsesc distanța optimă față de mamă și sunt capabili să existe independent în timpul absenței ei.

Relația emoțională cu mama continuă, chiar dacă este capabilă să aibă o oarecare separare fără probleme. Copilul înțelege mama ca un obiect permanent, dar dacă are un sentiment saturat de siguranță, se poate detașa o vreme.

După separarea copilului de mamă, revenirea fiecărei mame este o întărire a securității sale.

Pentru o dezvoltare personală optimă a copilului, ar fi bine ca tatăl să înceapă concediul de maternitate numai în al doilea an al copilului. La fel ca mama, tatăl poate oferi copilului său un sentiment de siguranță, securitate și ancorare în această perioadă. Oferiți un model de comportament masculin, alte jocuri, alți stimuli. Este important ca copilul să aibă o relație sigură cu ambii părinți, în care el sau ea să poată câștiga experiențe diferite.

MUDr. Lucia Kantorová,

medic, asociația civică Mamila

În plus, mama și copilul funcționează ca o unitate biologică nedespărțită în primele luni de viață, iar separarea mamei și copilului declanșează procese care cresc nivelul hormonilor de stres precum cortizolul, afectează imunitatea și susceptibilitatea la infecții, afectează reglarea alimentelor și utilizarea nutrienților, acestea schimbă biologia somnului și provoacă modificări structurale la nivelul creierului în perioada critică timpurie de dezvoltare, care sunt deja bine documentate astăzi. Aceste schimbări apar indiferent dacă copilul poate părea calm sau satisfăcut din exterior.

Există deja un experiment privind pensionarea anticipată a femeilor după naștere: în SUA, femeile se întorc adesea la muncă în a treia sau a șasea săptămână după naștere, iar impactul negativ al unor astfel de practici este bine cunoscut, uitați-vă doar la procentul de femei care alăptează exclusiv. SUA, de altfel, este una dintre cele 4 țări din lume care nu au suficient concediu de maternitate după naștere.

Lydia Adamcova,

psiholog copil (Psihovital)

Cred că este foarte un subiect important care este perceput de public destul de superficial. În practica mea clinică, mă întâlnesc în fiecare zi cu clienții, unde separarea prematură de mamă are consecințele sale profunde pentru întreaga lor viață.

Vagačová Martina,

profesor de părinte eficient

Mama pleacă la muncă după ce a născut din punctul de vedere al copilului și dezvoltarea relației primare este, în opinia mea, inacceptabilă în termen de 12-18 luni.

Familia funcționează ca un sistem de relații interconectate între membrii individuali, fiecare dintre aceștia având propria poziție unică și, prin urmare, rolul său. Din punctul de vedere al copilului, mama este prima legătură de orientare de bază în relații și percepții asupra vieții. În mod firesc devine, de asemenea, securitate și siguranță primară. La urma urmei, de la naștere și pe tot parcursul dezvoltării prenatale, ei comunică imediat într-o conexiune fixă. Prin urmare, chiar și după venirea pe lume, continuă ca un suport exclusiv. Mama își menține constant proximitatea fizică, confortul, siguranța, îngrijirea.

În zilele noastre, tații încearcă mult mai mult să creeze contact, comunicare în timpul sarcinii, încearcă să fie în contact strâns cu copilul de la naștere și se angajează în mod natural în îngrijirea necesară. Desigur, ele aduc și ele o contribuție semnificativă la dezvoltarea emoțională a copilului. Ei intră în viața sa în principal asigurând independență și independență. Pentru un tată, este vorba mai mult de a afla ce poate face copilul, de a induce activitate, de a reacționa și de a pune copilul în situații mai dificile și necunoscute. Tatăl este mai mult o introducere în societatea externă, îl încurajează pe copil să aibă curajul să facă lucruri noi și, prin urmare, să facă față riscului. De parcă ar deschide lumea unui copil.