Școala elementară Martin Kukučín din Dolný Kubín

pentru

în anul școlar 2013/2014 implicat în program

Š K O L A P R I A T E Ľ S KÁ K D E Ť O M

"umanitatea are datoria de a oferi copilului tot ce poate să ofere. Toate copiii, fără excepție, au dreptul la aceste drepturi fără distincție sau discriminare. "

(Declarația drepturilor copilului)

Fondul Națiunilor Unite pentru Copii sau Fondul Națiunilor Unite pentru Copii (UNICEF pe scurt) este un fond creat de Națiunile Unite la 11 decembrie 1946 pentru a ajuta copiii. În 1965, UNICEF a câștigat Premiul Nobel.

A fost chemat până în 1953 Fondul internațional de urgență pentru copii al Națiunilor Unite, de aici acronimul UNICEF, care este folosit și astăzi în ciuda schimbării numelui.

Educația pentru drepturile omului va fi ghidată de tot personalul pedagogic, astfel încât să devină o parte integrantă a procesului pe tot parcursul vieții de promovare și protecție a drepturilor omului, pentru a promova valoarea omului ca individ uman și dezvoltarea relațiilor interpersonale într-o societate democratică.

Pe tot parcursul anului școlar, va fi necesar să se implice copiii și elevii în activități din domeniul educației pentru drepturile omului, și anume:

· prin organizare

· vizite la spectacole teatrale despre drepturile omului,

· cooperarea cu organizațiile neguvernamentale și alte instituții,

· pregătirea și implementarea

- Discuții care vizează sensibilizarea copiilor și elevilor cu privire la migranți.

Profesorii sunt sfătuiți să folosească asistență metodologică, manuale și publicații care vizează:

· pentru educația în domeniul drepturilor omului,

· pentru a elimina prejudecățile,

· pentru a elimina intoleranța dintre oameni,

· pentru a sprijini crearea de proiecte,

· pentru organizarea concursurilor studențești .

În conformitate cu articolul 19 din Convenția privind drepturile copilului, se recomandă ca:

1. Introduceți măsuri de protecție a copiilor și elevilor împotriva oricărei forme de violență fizică sau psihologică, vătămare sau abuz, neglijare sau tratament neglijent, abuz sau exploatare, inclusiv abuz sexual, și monitorizează continuu comportamentul și schimbările în comportamentul copiilor și elevilor. În caz de suspiciune legitimă de încălcare a dezvoltării lor sănătoase personale, asigurați imediat protecția acestora și rezolvați problema în cooperare cu conducerea școlii. Se recomandă luarea în considerare a cooperării cu un psiholog școlar sau cu CPPPaP, dacă este necesar, cu un medic pediatru, asistent social sau polițist.

2. Elaborați propriile programe de siguranță și prevenire a școlii și a clasei în conformitate cu Ghidul metodologic nr. 7/2006-R privind prevenirea și soluționarea agresiunii elevilor în școli și în instituțiile școlare. Mai multe informații pe www.prevenciasikanovania.sk.

3. Poartă discuții cu profesioniști instruiți CPPPaP pe tema riscurilor muncii în străinătate și prevenirea tratamentului inuman în conformitate cu sarcinile Programului național de combatere a traficului de ființe umane pentru anii 2011-2014, traficul de persoane.

4. Implementați proiecte și activități pentru prevenirea și eliminarea comportamentului riscant, delincvență și criminalitate, absență, intimidare, utilizarea în siguranță a internetului, precum și promovarea conștientizării juridice a copiilor și elevilor. Mai multe informații la www.bezpre.sk.

5. Elaborați o strategie școlară pentru comportamentul riscant al elevilor cu proceduri eficiente de rezolvare a problemelor, în care va fi implicat tot personalul pedagogic.

6. Luați măsuri pentru a îmbunătăți frecvența regulată a școlii și a reduce numărul părăsirii timpurii a școlii, în conformitate cu articolul 28 din Convenția privind drepturile copilului.

7. Asigurați o cooperare eficientă între școală și părinți, ONG-uri și comunitatea locală mai largă, având în vedere necesitatea de a planifica procesul de educație pentru drepturile omului .

CRITERII PENTRU ȘCOALA PRIETENĂ A COPILULUI

1. Informarea copiilor și a părinților despre programul SPD

Termen: 31 decembrie 2013

2. Instruire pentru tot personalul școlii

Termen limită: 30 noiembrie 2013

3. Panou publicitar dedicat drepturilor copilului, cooperare cu UNICEF

Termen: 15 octombrie 2013

4. Drepturile copiilor în programul educațional școlar

Termen: 31 octombrie 2013

5. Participarea copiilor la conducerea școlii

Termen: 30 aprilie 2014

6. Participați la activitățile UNICEF Slovacia

Termen: Școala pentru Africa până la 31 decembrie 2013