vară

„Până la 70% dintre elevi aleg singuri o școală secundară. Părinții influențează fiecare a patra decizie, mai mult în favoarea școlilor de liceu. ”Acesta este, de asemenea, unul dintre rezultatele unui sondaj comandat de Institutul de Stat pentru Învățământul Profesional.

Potrivit unui sondaj realizat în decembrie 2016 pe un eșantion de 600 de respondenți din rândul părinților și elevilor, părinții sunt de acord că vor lăsa decizia de a alege o școală secundară în seama copilului lor, astfel încât copiii să nu le învinovățească ulterior pentru intervenția lor. În plus, mulți dintre ei nu văd decizia de a alege o școală secundară ca pe un lucru care va ghida ireversibil soarta copilului lor, așa cum a fost în trecut.

Dar chiar este așa? Știu copiii noștri ce domeniu de studiu sau de predare le va aduce un loc de muncă în viitor și care nu? Este cu adevărat adevărat că indiferent în ce școală ajunge copilul tău, el va fi în continuare angajat într-un alt domeniu.?

„În timpul practicii mele școlare, găsesc adesea că elevii au puține informații despre locul în care pot aplica cu ce departament atunci când decid în ce școală urmează. După un an sau doi de studii în liceu, își pierd motivația, deoarece nu își pot imagina deloc aplicația în el ". spune Ing. Karol Kanovský, director al școlii private comune EDUCO din Námestovo.

Potrivit sondajelor efectuate de Trexima Bratislava și Ministerul Muncii, Afacerilor Sociale și Familiei din Republica Slovacă, până la 32% dintre persoanele cu studii universitare lucrează în funcții de școală secundară și până la 60% dintre absolvenții de liceu nu lucrează în domeniu . În mod similar, sondajele arată că unul din trei absolvenți universitari nu va găsi o poziție universitară în termen de cinci ani de la absolvire.

Radovan Maxin de la Asociația Furnizorilor de Servicii de Ocupare a Forței de Muncă din Republica Slovacă spune: „Angajatorii astăzi caută muncitori calificați pentru acest loc de muncă. Ca parte a afacerii lor, nu este avantajos pentru ei să se recalifice mai întâi sau să recalifice angajații, astfel încât să poată ocupa această funcție. ".

Întrebat cum văd angajatorii un angajat calificat, Radovan Maxin adaugă: „Este o persoană care termină școala într-un anumit domeniu și primește un loc de muncă în el. Este adecvat dacă el câștigă deja experiență profesională din practica reală în timpul școlii, în cazul școlilor profesionale secundare, avantajul este finalizarea unei părți a pregătirii practice cu angajatorul în cadrul sistemului de învățământ dual. "