În copilărie, aproape 50% din tulburările mentale viitoare apar la adulți. Prin urmare, prevenirea la nivel primar, secundar și terțiar este foarte importantă.

comunicat

Baza dezvoltării sănătoase a copilului este datoria fiecărui adult de a aborda educația și atitudinea copilului foarte sensibil, și mai ales într-un moment în care securitatea lor este grav compromisă - într-un moment de dezintegrare a familiei copilului arhetipal.

Ruperea unei relații pentru un copil este o experiență profund dureroasă. Prin urmare, este esențial ca părinții să fie de acord în mod rezonabil cu privire la procedura suplimentară de creștere a copilului lor, care va afecta în mod clar dezvoltarea ulterioară a copilului lor, numai după care poate urma o decizie judecătorească autorizată.

După separarea sau divorțul unui cuplu părinte, nu există o formă unică de îngrijire a copilului universal adecvată. Forma specifică de îngrijire trebuie adaptată la nevoile copilului și nu trebuie uitat că forma de îngrijire aleasă se poate schimba în timp.

Institutul de educație alternativă nu poate exista acolo unde partenerii nu comunică între ei, sunt în conflict, nu se tratează frumos. Educația alternativă poate fi respectată numai acolo unde părinții pot fi de acord.

Copilul nu trebuie să fie un ostatic sau o armă a părinților imaturi. Dacă părinții nu pot fi de acord în mod rezonabil, procesele durează ani, copiii suferă, părinții nu au timp să-i crească pentru că oferă dovezi pentru proces, care adesea îi lichidează economic și social (pierderea locului de muncă - deoarece un avocat, instanță și protecția socială a copilului funcționează în timpul orelor de lucru, pierderea prietenilor - frustrarea și neînțelegerea cauzează izolare).

Experiența arată că se acordă foarte puțină atenție dorințelor copiilor. Copilul devine un ostatic, un mijloc, un instrument pentru amintirea disputelor părintești nerezolvate. Consecințele asupra dezvoltării și sănătății unui copil sunt foarte grave și de multe ori ireversibile. Personalitatea părintelui reclamant este adesea acceptată ca rănită și respinsă în practica cererii, în timp ce abuzul pe care îl provoacă în jurul său este, pe de altă parte, minim acceptat. Al doilea părinte este denumit peiorativ un speculator, căutător de aur, intrigant. Autoritățile publice nu acordă suficientă atenție faptului că cei afectați, săraci și respinși nu sunt cei care scriu plângeri către toate instituțiile și oricine îndrăznește să pună la îndoială condamnările unui expert sau alt expert.

Ca urmare a perturbării relațiilor parentale în disputele privind îngrijirea copiilor, copiii devin vizitatori obișnuiți la ambulatoriile pedopsihiatrice, pe care le vizitează de câțiva ani. Acestea sunt în mare parte dispute pe termen lung, proceduri judiciare și examinări nesfârșite ale copiilor, traumele lor constante și victimizarea secundară.

Creșterea tulburărilor de personalitate și a soluțiilor extrem de sofisticate la problemele familiale așteaptă o schimbare a atitudinii experților.

Opiniile și opiniile copilului sunt un factor important în evaluarea interesului superior al copilului (nu numai în contextul disputelor de tutelă). Conform rezultatelor cercetărilor străine, copiii își exprimă de obicei dorința ca experții să-și audă opiniile și gândurile. Deși există uneori o reticență în practica de aplicare a instanțelor judecătorești de a asculta opiniile copiilor, pe motiv că participarea la procedurile judiciare este stresantă pentru copii, rezultă că copiii sunt interesați să își exercite dreptul de a-și exprima opiniile. Abilitatea de a-și exprima opiniile în disputele de tutelă reduce impactul altor factori de stres asupra acestor copii și are un efect pozitiv asupra copiilor chiar și atunci când dorințele lor nu sunt îndeplinite.

În practica de aplicare a instanțelor judecătorești, precum și a organismelor de protecție juridică socială a copiilor și a tutelei sociale, atunci când se analizează dacă opiniile exprimate ale copiilor sunt credibile, apar adesea prejudecăți, adesea saturate de argumentare, care este inerentă teoriei controversate a -sumat sindromul părintelui aruncat. În multe cazuri, mai ales dacă copilul respinge unul dintre părinți, se presupune în mod nerezonabil că o astfel de atitudine este manipulată de părintele rezident. O astfel de presupunere este neglijată de faptul că copiii nu numai că pot fi implicați în conflictele părinților, ci pot, de asemenea, să intre în conflict activ cu propria atitudine autentică, la crearea căreia pot contribui o serie de factori.

Cadrul legal care definește interesul superior al copiilor este, în principiu, bun, dar implementarea sa în practică, transferul său la realitatea copiilor și a părinților aflați în criză eșuează. Cu toate acestea, starea psihiatriei copilului este alarmantă de mult timp. Într-o parte din Slovacia nu există îngrijire pedopsihiatrică acută adecvată și parțial nu există tratament complet pe paturile neacute. Experții subliniază această situație de mai bine de zece ani. Este clar pentru profesioniștii din domeniul sănătății mintale că, în ciuda concesiunilor în educația pedopsihiatrilor (din cauza lipsei lor), furnizarea de îngrijiri ambulatorii pedopsihiatrice se poate prăbuși în următorii trei ani din cauza pensionării medicilor.

Concluzie

Este necesar să se sublinieze în mod constant necesitatea specializării judecătorilor de drept familial la nivelul instanțelor raionale și regionale și crearea unor astfel de condiții de muncă care să permită soluționarea foarte rapidă și profesională a litigiilor cu privire la minori în instanțe. Acest lucru este, desigur, legat de personalul imediat al judecătorilor și de soluționarea adecvată a problemelor identificate în domeniul pedopsihiatriei (personal, precum și material și tehnic). În același timp, este important să se conștientizeze pedopsihiatria, dezvoltarea copiilor pentru judecători, experți (nu pedopsihiatri), personalul UPSVAR și mediatori.

Copiii care au fost deja diagnosticați de un psihiatru trebuie evaluați cel puțin de un consultant psihiatru. Este necesar să se prevină incriminarea experților, experții doar pentru că aceștia nu scriu ceea ce doresc și protejează copilul.

Comunicarea reciprocă și cooperarea interdisciplinară între ministerele și profesiile individuale implicate în protecția și îngrijirea copiilor, precum asistența medicală, sistemul judiciar, educația, afacerile sociale, cultura și sportul, precum și organizațiile neguvernamentale acreditate, sunt de asemenea importante.

Autoritățile publice trebuie să țină cont de interesul lor superior atunci când decid cu privire la minori. În acest sens, trebuie să respecte Convenția privind drepturile copilului și jurisprudența constantă a Curții Europene a Drepturilor Omului. Aceștia sunt obligați să interpreteze legislația națională în conformitate cu aceste standarde internaționale. Potrivit Curții Europene a Drepturilor Omului, trebuie găsit un echilibru echitabil între interesele copilului și părintele și că, pentru realizarea unui astfel de echilibru, trebuie acordată o importanță deosebită interesului superior al copilului, care, având în vedere natura și gravitația, pot depăși interesele părintelui. În consecință, părintele nu poate fi îndreptățit să ia măsuri care ar putea afecta sănătatea și dezvoltarea copilului.. În viitor, este necesar să se creeze o strategie de cooperare interdisciplinară intensivă în acest domeniu.