2019

[et_pb_section fb_built = ”1 ″ _builder_version =” 3.23.3 ″ custom_padding = ”0px ||||||”] [et_pb_row _builder_version = ”3.23.3 ″ custom_padding =” 0px |||||| ”] [et_pb_column type = ”4_4 ″ _builder_version =” 3.23.3 ″] [et_pb_text _builder_version = ”3.23.3 ″]

Elevul Patrícia Macušová a fost printre cei zece finaliști din regiunea Bratislava în competiția ESEJ 2019, pe care o organizează în cadrul proiectului Better Schools - PRO ACADEMIA, o.z. Președintele Andrej Kiska a primit, de asemenea, toți elevii premiați de la școlile de tir.

Acestea sunt impresiile studentului premiat:

„Apreciez foarte mult întâlnirea cu președintele, datorită unei competiții am ajuns în cel mai frumos loc pe care l-am văzut vreodată. Președintele este exact aceeași persoană ca noi toți, cu excepția faptului că oamenii se uită la el și îi dau putere. La început m-am simțit nervos, dar mai târziu mi-a scăpat. Cu toții ne-am distrat mult cu el, păcat că doar pentru o clipă. Vă mulțumim pentru această ocazie unică de a cunoaște o personalitate atât de importantă prin școala noastră. "

Eseu premiat de studentul nostru:

Școala ideală ar trebui să se refere în principal la comunicare. Despre copii, elevi, elevi cărora le place să meargă la școală. Într-o școală ideală, nu ar trebui să apară conflicte și situații stresante.

Cum să înceapă? Predare? Educatori? Elevi? Comportamentul profesorului față de elevi și elevii față de profesori, totul este greșit. Profesorii își pot schimba atitudinea față de elevi și se pot comporta în așa fel încât să trezească interesul elevilor pentru învățare. Pentru mine, o școală ideală înseamnă o a doua casă. Îmi petrec cea mai mare parte a timpului la școală. Am fost mai ales la școală de la vârsta de șapte ani. De la naștere, învăț ceva nou în fiecare zi, abia atunci părinții mei sunt profesori și școală. Deci, de ce nu ar trebui ca școala ideală să semene cu casele și profesorii părinților iubitori și iubiți? Există, de asemenea, reguli acasă, iar părinții se pot enerva sau au o dispoziție proastă. Nu pot să înțeleg de ce noi elevii de la școală am făcut o sperietoare. Profesorii demonstrează că sunt mai mulți decât mine, colegii mei de clasă și toți cei care studiem. Poate ne-am distra cu școala și am merge acolo cu plăcere, dar acest lucru nu este posibil decât dacă profesorul găsește o cale către elevi. La fel, comportamentul elevilor ar trebui să se schimbe și ar trebui să avem respect pentru profesori. Fiecare profesor are uneori o zi proastă, la fel ca și un elev. Dar o simțim întotdeauna pe propria piele. Probabil că nu este soluția corectă, probabil că nu. Mereu am crezut că profesorii sunt cineva care îmi va garanta viitorul, dar niciunul dintre colegii mei nu credea. Și am avut dreptate, profesorii ne ajută viitorul.

Aș trece de la profesori la învățare și reguli. Nu este întotdeauna bine să rezolvi doar teoria. Desigur, știu că aceasta este baza, dar și practica. Pentru că dacă știu notele de la A la Z, probabil că nu mă vor ajuta să aplic în viitor. Un copil educat doar prin teorie, nu un copil educat ”autorul este necunoscut, dar era foarte inteligent. Și acum regulile. Deși avem reguli școlare la școală, ce procent de elevi le respectă. Cam cinci și jumătate, doar nimeni. Elevii ar trebui să fie conștienți de faptul că nu învățăm la telefon, ci în caiete și birouri. Simt că nimeni nu înțelege asta. Dacă respectăm regulile și principiile, atunci totul este în regulă și nimeni nu are nicio problemă. Ar fi minunat dacă nu ar exista comportamente în patru, dacă elevii nu ar merge pe umerii lor și nu ar distrage atenția profesorilor.

Lucrări pentru acasă? Care student vrea asta, hmm nici unul. După părerea mea, este inutil, dar nimeni nu le va nota, sarcinile ar fi anulate. Putem discuta cu colegii mei și încă trebuie să mă pregătesc pentru asta, pentru că vreau să fiu mai bun. Și nu fi jenat. Elevii ar învăța lucrurile necesare în clasă și cu siguranță nu li s-ar acorda note, pentru că obținerea unei note pentru ceva ce faceți acasă este o prostie.

Personal, nu sunt la internat, dar acolo se spune că este rău. Căminul este un lucru bun, dar aș schimba și multe lucruri acolo. De exemplu, comportamentul unui educator care „are grijă” de noi. Ar trebui să fie ca Mama noastră, ar trebui să aibă grijă de noi. Cu siguranță, îmbarcarea copiilor ar avea mai multă libertate și spațiu pentru propria lor dezvoltare.

În fiecare zi, după ce a venit la școală, elevul vede doar tencuială gri și o poartă plictisită, școala ar trebui să fie veselă, chiar și culorile sale. Concierge ar zâmbi și dacă s-ar uita la culorile frumoase și colorate. Clasele ar fi, de asemenea, colorate și frumoase în fiecare clasă ar fi o tablă interactivă, bănci noi și scaune confortabile. Elevii își vor decora singuri sala de clasă, tabla lor ar fi întotdeauna spălată, nu ar fi aglomerație în clasă. Pentru că elevii ar fi devotați școlii, ca acasă cu părinții lor.

Clasele profesionale ar fi adaptate la lecțiile predate acolo. De exemplu, o clasă de chimie: într-o sală de clasă, elevii ar trebui să poarte haine de protecție, mănuși, pantofi și ochelari de protecție robusti. În clasă nu putea lipsi un tabel periodic de elemente și un profesor drăguț.

O hartă a lumii și a tuturor continentelor nu putea lipsi pe perete în sala de clasă de geografie. Elevii ar face proiecte 3D, astfel încât toată lumea să poată înțelege ce și unde este și cum funcționează acolo.

Dejepis. Un subiect care nu-mi place, dar este obligatoriu. Nu l-am înțeles niciodată și nu mă interesa deloc, dar în școala mea ideală aș înțelege-l imediat. Elevii ar face proiecte pentru a le prezenta colegilor de clasă, fiecare elev ar avea o lecție și un subiect. Un elev care nu înțelege subiectul are îndrumare gratuită la școală.

Simt că agresiunea este o mare problemă în licee. Suntem hărțuiți pentru că suntem unii pe alții. Pentru că nu suntem un „ideal”. Despre hărțuire ar trebui să se vorbească mai mult la școală, iar colegii să nu fie indiferenți la nedreptate și să ia poziția corectă. Nu ar mai exista probleme și bucuria de a intra în clasă ar crește cu siguranță.

Următorul lucru, și acesta este golul stomacului nostru, noi studenții și fără bani, suntem întotdeauna flămânzi, iar cantina școlii nu este altceva, ble. Prin urmare, la școală pentru prânz, ar fi de ales între trei mese și mâncarea ar fi gratuită. Cu siguranță l-am aprecia pentru că ar fi minunat să sarim la școală, ne-am gândi și mai bine. Și orice student care nu vrea să meargă la prânz ar merge la cafenea. El ar fi la școală, într-un bufet unde toate mâncărurile sunt servite din invenția lumii, dar la prețuri rezonabile care ar aduce beneficii atât școlii, cât și portofelului nostru.

O școală ideală, toată lumea are o idee diferită, pentru că toți suntem personalități diferite. În imaginația mea, există mai multă înțelegere, deschidere, compasiune la școală. O mai mare disponibilitate de a se ajuta reciproc, cu cât sunt mai în vârstă, cu atât mai tineri, cu profesorul față de elev. Și cu siguranță nu aroganță și superioritate. Și aștept cu nerăbdare școala pentru că știu că voi învăța ceva nou și interesant.

Sunt în mod natural curios și dornic de cunoaștere și cred că școala mea va deveni în cele din urmă ideală pentru mine.