Program educațional: Copil și Lumea Nouă
"Uite ce pot să fac!" - LICENȚA I + II
Conectați-vă pe această pagină
dacă aveți o licență 1 sau 2
Familia și împrejurimile, sănătatea și viața unui copil, cunoaște-te pe tine însuți
Contacte, relații, activități, culori, forme, transport, mediu
Lumea, Pământul și Spațiul, relația și protecția naturii, fauna și flora
Lumea în cauză, lumea jocurilor și lumea artei, a sărbătorilor și a sărbătorilor
Lumea apei de mare
Ați ales din oferta noastră?
VĂ MULȚUMIM!
De asemenea, puteți comanda telefonic
0918 150 571
între orele 9:00 și 17:00.
Serviciu NONSTOP
[email protected]
ÎNVĂȚĂM ACASĂ
Educație pentru preșcolari
- Împărtășiți o experiență pozitivă a cooperării noastre și recomandați-ne prietenilor și cunoștințelor dvs.:
- recomanda
- Adăugat: 11.03.2013 | Autor: ABC | 956 citiri/vizualizări
Ideea principală a programului este:
- pentru a sprijini dezvoltarea personală holistică a copilului,
- activează și motivează dezvoltarea abilităților psihomotorii, a cunoașterii, emoționalității și sociabilității,
- dezvolta creativitatea și ideile în activitățile de zi cu zi,
- ajuta copilul să-și formeze propriile unicități și competențe (abilități) de viață.
activitatea pedagogică zilnică dezvoltarea calităților personale ale unui copil în cogniție: el însuși
ei înșiși, lumea oamenilor, natura, cultura.
Programul este integrat în patru domenii tematice Eu sunt, Oameni, Natură, Cultură
Caracteristicile zonelor tematice
În ceea ce privește conținutul, domeniile tematice sunt axate pe:
eu sunt - pentru dezvoltarea competențelor personale, a simțurilor, a relației copilului cu familia și mediul înconjurător, pentru autocunoaștere, auto-prezentare, pentru percepția socială, emoțională, motorie și cognitivă a vieții copilului (fizică, mentală, spirituală, socială) și viața emoțională).
oameni - să dezvolte experiențe sociale și relații cu comunitatea umană, să contacteze alte grupuri de oameni, să se familiarizeze cu munca oamenilor și alte activități, să dezvolte idei despre locul în care trăiesc și lucrează oamenii, mediile în care se află și multiculturalismul; etnii, rase (alți oameni, umanitate).
Natură - să dezvolte cunoașterea legilor de bază ale vieții pe pământ, fenomene naturale, obiecte vii și non-vii, să formeze începuturile culturii ecologice, să creeze (să modeleze) o viziune asupra lumii naturii și relația cu natura, să creeze bazele viziunii asupra lumii și dobândirea cunoștințelor de bază despre pământ și spațiu (pământ, spațiu).
Cultură - să dezvolte contactele copilului cu lumea activităților mentale ale oamenilor, dezvoltarea percepției și aplicarea culturii muzicale, literare și artistice (lumea în cauză, lumea jocului și lumea artei).
Domenii tematice se suprapun și se completează reciproc. Ele sunt completate într-un mod integrat
într-un proces pedagogic global și continuu.
Program educațional de stat ISCED 0 - învățământ preșcolar
- Copilul și lumea sa, Jánošovová M
- Doctorul Brno reușește un miracol Femeile cu moarte cerebrală s-au născut într-un copil
- Oamenii albi nu ar trebui să se reproducă; a spus omul care a pus bebelușul în față
- Hopscotch Încă ne confruntăm cu situația absurdă de a duce un copil în sudul Slovaciei la o școală slovacă
- Dileme ale alegerii unei școli pentru un copil cu ASHFA