Sunt un copil, un adolescent

Sunt adult

Pentru mass-media

Despre noi

Știri

Documente

Ajutați contactele

Ce ar trebui sa stii

adult

De la naștere, viața copiilor a fost modelată de deciziile nu numai ale părinților, ci și ale altor adulți care intră în contact frecvent cu copiii în exercitarea profesiei lor - medici, educatori, profesori, psihologi. Nu este important să fim experți în domeniul violenței împotriva copiilor. Cu toate acestea, este esențial ca, ca profesioniști care lucrează cu copiii, să avem cel puțin o imagine de ansamblu de bază asupra problemei și să putem ajuta nu numai în prevenire, ci și în identificarea timpurie a posibilelor violențe împotriva copilului. De asemenea, este important să nu-l angajăm noi înșine. Este necesar să ne dăm seama că fiecare dintre noi, alegându-ne profesia, a acceptat și o anumită parte a responsabilității pentru protejarea copiilor împotriva violenței.

„Există multe lucruri cumplite în lume, dar cel mai rău este atunci când un copil se teme de tatăl său, de mamă sau de profesor.”

Cum să reacționezi atunci când copilul tău află despre violență

Copiii comunică adesea indirect despre violența pe care o experimentează sau au trăit-o. Uneori, ele indică problema doar în indicii (de exemplu, o victimă a abuzului sexual menționează că se joacă un joc nou cu cineva). Alteori, semnalează o problemă prin comportamentul lor (de exemplu, refuză brusc să întâlnească pe cineva, manifestă un comportament riscant, auto-vătămător sau suicid). Unii copii pot alege, de asemenea, forme alternative de exprimare, cum ar fi scrierea unei scrisori sau desenarea imaginilor. Uneori pretind că problema despre care vorbesc nu îi privește, ci un prieten.

„Ca să știi, sunt invizibil doar pentru că oamenii refuză să mă vadă”.
(Ralph Ellison)

În rolul de beneficiar al apelului de ajutor al unui copil, vă puteți regăsi ca părinte, persoană apropiată, angajat al instituției la care participă copilul. Arătându-ți încrederea în tine, te poate surprinde. Este posibil să nu fiți prima persoană pe care un copil cere ajutor, ci să fiți cea care vă ajută. Este important să recunoaștem semnele potențiale ale unei probleme și să arătăm interes pentru copil întrebându-l dacă ceva îl deranjează. Este potrivit de ex. blând și ocazional (chiar în mod repetat) anunțați copilul că sunteți gata să auziți orice ar dori să vă vorbească atunci când este gata. Dezvăluirea experiențelor de violență este dificilă pentru un copil, deci nu este surprinzător dacă copilul decide să facă acest lucru doar treptat. Este posibil ca la început (poate în mai multe ocazii) copilul să cerceteze doar modul în care reacționați. Fii răbdător.

Dacă aflați dintr-un interviu cu un copil că există sau a existat violență,
Prioritatea ta este să oferi sprijin copilului tău și să asiste în căutarea de ajutor și protecție suplimentară.
Există câteva recomandări de bază cu privire la modul de a răspunde într-o astfel de situație:

Ai încredere în copil și fii atent la el

Dacă nu crezi că copilul tău are nevoie de ajutor, nu îl poți da. Respectați dorințele copilului în ceea ce privește condițiile și locul de vorbit: unele locuri care vă pot părea potrivite pot conține stimuli care îi amintesc copilului de violență (de exemplu, a fi singur într-un loc liniștit, izolat cu un adult). Concentrați-vă pe deplin pe conversația cu copilul. Evitați orice ar putea da impresia că sunteți distras, lipsit de minte sau chiar în dubiu.

Nu investigați, ci doar ascultați activ

Dacă copilul indică faptul că s-a întâmplat ceva, rugați-l să vă spună ce s-a întâmplat, dar respectați faptul că copilul decide cât de mult vă va spune. Nu este potrivit să împingi copilul în vreun fel pentru a descrie detaliile. Nu îngropa copilul cu întrebări. În scopul depunerii unei eventuale plângeri penale, este suficient să aveți informații de bază despre cine a făcut ce (sau dacă copilul, din cauza vârstei și a capacității intelectuale, poate furniza date când, unde, în ce circumstanțe). Nu este treaba dvs. să aflați cât mai multe detalii posibile despre această chestiune și să verificați veridicitatea informațiilor. Dacă încercați să faceți acest lucru într-o conversație cu un copil, nu numai că îl puteți face rău prin proceduri neprofesionale, puteți pune în pericol ancheta ulterioară și, nu în ultimul rând, veți renunța la rolul de susținere pe care copilul îl va rata . Amintiți-vă că copilul v-a ales să îl însoțiți. În niciun caz nu trebuie să-l confruntați pe presupusul făptuitor cu informațiile pe care le-ați învățat de la copil. Acest lucru ar putea pune în pericol siguranța copilului și ar putea împiedica succesul anchetei.

Nu face presupuneri

Copiii au propriul lor mod de a-și descrie experiențele. Lasă copilul să se exprime prin propriile sale cuvinte. Nu presupuneți că știți ce are în minte copilul sau ce vrea să spună. Nu pune cuvinte pe care nu le-a spus în gura copilului său. Unele experiențe sunt descrise inconsecvent de către copii din cauza traumei sau a abilităților lor mentale. Nu încercați să prindeți copilul dacă afirmațiile sunt incorecte.

Păstrați-vă calmul

Dacă aflați despre violența împotriva unui copil într-o conversație, aceasta vă poate provoca o supărare emoțională puternică. Deși acest lucru poate fi o provocare, păstrați-vă calmul. Dacă copilul observă neliniștea ta, asigură-l că nu aceasta este cauza; în caz contrar, l-ar putea descuraja să continue conversația. Îi poți explica că violența împotriva copiilor îți provoacă furie și tristețe, deoarece nimeni nu are dreptul să facă rău copiilor. Vorbește încet și menține un mod calm de comunicare. Abțineți-vă de la discursuri de ură împotriva unui anumit violator. Respectați faptul că dacă agresorul este aproape de copil, copilul poate avea o serie de experiențe pozitive cu el și nu îl percepe exclusiv negativ. Menținerea unei relații cu persoana poate fi încă importantă (chiar și pe termen lung) pentru copil; nu vrea ca relația să se încheie, vrea doar ca violența să înceteze. S-ar putea să-l cunoașteți pe făptuitor într-un context complet diferit de cel al copilului („este un gentleman (s) atât de drăguț”). Îndoielile dvs. pot fi unul dintre mecanismele care însoțesc combaterea violenței. Rețineți că copilul dumneavoastră v-a ales pentru că are nevoie de ajutor. Nu este un infractor potențial identificat sau identificat. Faceți tot ce puteți pentru a ajuta copilul, nu făptașul.

Nu treziți vinovăția copilului dumneavoastră

Deși autorii violenței se află pe deplin pe făptași, adesea victimele se simt vinovate și rușinate. Lasă-l pe copil că ceea ce s-a întâmplat nu este vina lui. Nu judecați acțiunile unui copil înainte, în timpul sau după experiențele de violență. Nu puneți copilului dvs. întrebări acuzatoare de genul: Ce făceați acolo? Ce ai făcut ca să se întâmple? De ce nu l-ai oprit? De ce nu mi-ai spus mai devreme? Nu minți din întâmplare? Nu vă ridicați în fața făptuitorului cu stil: cu siguranță nu a spus asta așa cum ați înțeles-o sau dacă nu l-ați fi provocat și cu siguranță nu s-ar fi întâmplat. Cu astfel de întrebări sau comentarii nepotrivite, îi ridicăm îndoieli copilului nu numai despre el însuși, ci și despre incorectitudinea maltratării sale. Acest lucru poate duce la pierderea curajului copilului de a continua conversația sau chiar a-și retrage afirmațiile.

Asigurați-vă copilul că are dreptate și vă spune ce s-a întâmplat

Copilul trebuie încurajat, lăudat pentru curajul pe care l-a spus despre violență. Copilul poate fi îngrijorat că dezvăluirea a ceea ce i s-a făcut poate dăuna cuiva. Este important să știm că, dacă sancțiunile sunt impuse infractorului în viitor, nu este din cauza a ceea ce a spus el, ci din cauza a ceea ce a făcut sau a făcut chiar infractorul. De asemenea, chiar dacă unele relații sunt întrerupte sau rupte ca urmare a dezvăluirii violenței, nu va fi vina copilului. Nu puneți o responsabilitate excesivă asupra copilului (de exemplu, „dacă nu vă opriți acum, va face rău altor copii”). Copilul nu poate fi într-o poziție responsabilă de comiterea violenței de către altcineva.

Nu-i da copilului promisiuni pe care nu le poți ține

Nu-i promite niciodată copilului tău că ceea ce ți-a spus el sau ea va rămâne doar între tine. Explicați cui și de ce trebuie distribuite informațiile. Nu promiteți copilului dumneavoastră o investigație lină și rapidă, deoarece acest lucru nu poate fi estimat în prealabil.

Aranjați pași suplimentari cu copilul

Dacă îi explici copilului ce se va întâmpla, asigură-te că el sau ea te înțelege. Explicați numele și scopul instituțiilor pe care le menționați dacă copilul dumneavoastră nu le cunoaște. Dacă credeți că, pe lângă poliție sau o autoritate pentru protecția copilului, trebuie să informați copilul despre ceea ce ați învățat de la copil pentru a vorbi cu altcineva (cum ar fi șeful școlii). Dacă este relevantă și informarea părinților (dacă niciunul dintre părinți nu a fost identificat de copil ca presupusul autor al violenței), copilul ar trebui, de asemenea, să fie pregătit în prealabil. Violența împotriva copiilor lasă adesea victimelor un sentiment de pierdere a controlului asupra vieții lor. Dacă copilul este pe deplin informat despre fiecare pas, îl ajută să parcurgă întregul proces cu mai puțin stres și să redea un sentiment de încredere și securitate.

Explicați copilului de ce poate fi nevoie de ajutor/acompaniament profesional pentru o lungă perioadă de timp.

Călătoria copilului nu se încheie cu încredințarea unui adult. Este necesar să oferiți copilului ajutor pentru o perioadă mai lungă de timp sub formă de ajutor psihologic sau psihiatric și să explicați ce înseamnă. Consecințele maltratării unui copil pot lua diferite forme, cum ar fi dificultăți fizice, coșmaruri, fulgerări bruște de amintiri de violență. Dacă este lăsat necontrolat și fără intervenție terapeutică, suferința copilului poate fi prelungită inutil. De asemenea, un posibil proces de drept penal poate reprezenta o povară psihologică pentru copil, care poate fi gestionată mult mai ușor cu ajutorul unui profesionist. violența de către altcineva.

După interviu, faceți o înregistrare scrisă

Faceți acest lucru cât mai curând posibil, în timp ce aveți informațiile în memoria proaspătă. În înregistrare, indicați locul, data, ora și durata interviului, cine a fost prezent, circumstanțele care au condus la interviu, ce ați învățat de la copil și ce l-ați întrebat. Străduiți-vă pentru o precizie maximă. Manipulați informațiile în mod sensibil și nu ascundeți nimic. În înregistrare, descrie declarațiile copilului, încearcă să îți minimizezi propriile presupuneri și opinii. O astfel de înregistrare scrisă poate fi o dovadă importantă în clarificarea ulterioară a cazului. Puteți înregistra multe lucruri din înregistrare pe care este posibil să nu le amintiți imediat.

Ne pasă de tine

De aceea, dorim să fiți informat. Abonați-vă la newsletter-ul nostru și veți fi primul care va afla despre evenimente și știri.

Furnizând o adresă de e-mail, sunteți de acord cu trimiterea de informații despre știri, produse prin intermediul buletinului informativ și ați citit condițiile Politicii de confidențialitate a Centrului Național de Coordonare. Centrul Național de Coordonare va acționa într-un mod care nu contrazice sau eludează Legea privind protecția datelor cu caracter personal sau alte reglementări legale în general obligatorii.