Fundașii au trecut testele de orientare profesională
În luna noiembrie, la școala noastră au fost efectuate teste școlare profesionale, ca și în alți ani școlari, la toate clasele din anul IV. Scopul orientării profesionale a elevilor de gimnaziu a fost de a le recomanda, prin intermediul unor teste, o orientare profesională profesională sau o concentrare a studiilor universitare, care, în ceea ce privește condițiile prealabile personale, va permite realizarea lor profesională. O parte a orientării profesionale este diagnosticarea psihologică care vizează determinarea nivelului de inteligență și a abilităților speciale, a funcțiilor cognitive, a trăsăturilor de personalitate, a motivației și a intereselor profesionale.
Au trecut testele cu psihologul școlar Mgr. Monika Súlovcová de la Centrul pentru consiliere și prevenire pedagogică-psihologică din Banská Bystrica. Sarcina sa era de a utiliza teste pentru a afla condițiile prealabile pentru ca studenții să studieze domeniul la alegere. „Realizăm teste în fiecare an la școlile gimnaziale care arată interes pentru aceste teste. Testele sunt importante în special pentru acei studenți care au interese puternice și știu deja ce vor să studieze. Alții au posibilitatea de a utiliza teste pentru a obține informații despre ei înșiși și presupunerile lor. ”În aceste cuvinte, Mons. Monika Súlovcova a evaluat importanța întregului test.
Ne-am întrebat ce semnificație au acordat elevii testul. Adam Cipka din IV. Și a mers la această testare cu o facultate preselectată. „M-am dus să mă asigur că am luat decizia corectă în viața mea. Sunt foarte curios de rezultate. Este posibil ca ei să-mi schimbe decizia și viitoarea mea viață profesională ", ne-a spus el după testare.
Natália Vraniaková din IV. E: „Am fost la aceste teste știind că vreau să merg să studiez la un colegiu militar, dar nu eram 100% convins. Mă aștept ca rezultatele testelor fie să îmi confirme presupunerile că un colegiu militar este potrivit pentru mine, fie să-mi arate un alt accent pe care aș putea să-l studiez. Sper că mă vor ajuta să aleg facultatea potrivită. ”
Colegul ei de clasă Tomáš Krjak se așteaptă, de asemenea, ca testarea să-l ajute să-și aleagă viitoarea direcție: „Eu decid între trei direcții de studiu, și anume managementul, științele politice și predarea. Testele s-au concentrat pe percepția noastră subiectivă, pe viziunea noastră spațială, dar și pe gândirea logică. Am ales deja școli, nu mai rămâne decât să aleg care este accentul potrivit pentru mine. Cred că rezultatele îmi vor arăta și că voi lua decizia corectă ".
Testarea a fost, de asemenea, o experiență interesantă pentru Kristína Prašnická din IV.C. „Mi-a plăcut ideea de a afla mai multe despre mine prin ochii unui expert și poate de a descoperi noi abilități în mine care să mă ajute să găsesc un loc de muncă mai bun pe piața muncii. Cred că acest lucru mă va ajuta să decid între principalele mele interese, care sunt și alegerea școlii. Și asta este IT pilotat - rețele Cisco și trafic aerian - pilot. Apoi voi vedea ce arată rezultatele. "
Sperăm că până și elevii noștri de clasa a IV-a, cu ajutorul unui psiholog, vor putea să-și direcționeze în mod corespunzător viața după absolvire și să studieze sau să facă în viață ceea ce îi va împlini și la ce vor fi cu adevărat buni. Ne ținem degetele încrucișate pentru toată lumea.
Autor. Bc. Vlasta Vilhanová
Foto: Mons. artă. Peter Lukáč