părinți

Dacă nu știi cum să faci față situațiilor de criză cu copiii, abordarea profesorului Matthew Sanders poate fi o inspirație pentru tine.

A fi părinte este frumos, dar nu întotdeauna ușor. Toată lumea se întreabă cum să crească oameni fericiți și buni de la copiii lor. Pe de o parte, se spune că nu există o singură cale corectă și cu toții trebuie să determinăm singuri valorile, abilitățile și comportamentele pe care vrem să le cultivăm la copiii noștri. Pe de altă parte, suntem inundați în fiecare zi cu diverse sfaturi despre cum să o facem, iar instinctul nostru matern sau intuiția părintească nu se pot orienta în această încurcătură de informații.

Busola preferată a părinților de astăzi este Abordarea pozitivă a comportamentului copilului, scrisă de Matthew Sanders, profesor australian de psihologie clinică. Este foarte logic și se bazează pe consecvență, care poate contribui la aducerea vieții la ordinea copiilor și poate oferi un cadru util pentru educația noastră iubitoare.

Ce influențează comportamentul copiilor?

Scopul părinților pozitivi este de a sprijini dezvoltarea copiilor și de a corecta comportamentul copiilor prin mijloace constructive, nedureroase. Principiile principale sunt o bună comunicare și o atenție pozitivă. Părinții ar trebui să le folosească și pentru a reglementa comportamentul inadecvat, despre care Sanders spune că apare din trei motive principale:

Genetica

Predispozițiile noastre genetice sunt adesea responsabile de modul în care ne comportăm în diferite situații. Unii copii sunt sociali, alții trebuie să fie activi în mod constant, iar alții au o bază emoțională și se comportă în consecință. Cu toate acestea, temperamentul nu este singura condiție pentru comportamentul nostru.

Mediul familial

Deși nu putem schimba ADN-ul copiilor noștri, putem încerca să eliminăm stimulii care declanșează un comportament nedorit. Acestea sunt:

h. Stres și relații tensionate între membrii familiei. Dacă copilul nu este bine mental, acesta îi afectează comportamentul.

Mediul extern

Putem căuta, de asemenea, cauzele comportamentului rău în relațiile copilului cu prietenii, în modul în care acesta se descurcă bine la școală sau în influențele la care este expus prin intermediul mass-media și tehnologiei.

Sanders și echipa sa de la Universitatea din Queensland au dezvoltat Triple P (Positive Parenting Program) pentru a corecta comportamentul inadecvat și de dorit. Este un parinte pozitiv în practică și conține pași specifici pe care familia îi poate face în părinți. Acesta este distribuit sub formă de broșuri informative pe teme individuale în funcție de vârsta copiilor. În cazul copiilor preșcolari, este vorba, de exemplu, de neascultare, cumpărături, jefuire, mese de familie, dormit independent și altele asemenea.

Am întâlnit personal acest program la Glasgow în timp ce lucram ca asistent medical la unul dintre centrele locale de sănătate. Personalul centrului de sănătate, care a lucrat cu părinții, a avut la dispoziție o gamă întreagă de cursuri Sanders, pliante și cărți de lucru. Dacă o vizită la o familie a dezvăluit că copilul avea atacuri de furie sau purta încă scutece la vârsta de patru ani, le-a oferit părinților o serie de mai multe întâlniri pentru a discuta pași specifici din program. Răspunsurile la această inițiativă au fost mixte.

Deși numele sugerează că ar trebui să fie o activitate pozitivă din partea părintelui, am observat că, în funcție de cât de sugestive au fost făcute ofertele sau doar din cauza diferențelor culturale, Triple P a început adesea să fie văzut ca un remediu pentru rău copii, ceva de genul reformei domestice. În loc de părerea că părinții buni încearcă să rezolve pozitiv problemele educaționale, faptul predominant este că copilul care primește Triple P este problematic și părintele căruia îi sugerează este perceput ca fiind incompetent.

Cu toate acestea, cei care au privit programul în ansamblu au înțeles că este mai util ca ghid pe drumul către un părinte bun și, în acest fel, pot trage multe din acesta.

Dacă un părinte dorește să urmeze un program, trebuie să aleagă mai întâi aria de comportament la care ar dori să lucreze. Dacă nu este ușor să identificăm exact zonele problematice, este o idee bună să ținem un jurnal al comportamentului problematic pentru câteva zile și să notăm ce s-a întâmplat, când și unde, ce a precedat situația și care a fost răspunsul nostru. Când știm de ce și în ce situații apare comportamentul problematic, îl putem rezolva. Să explicăm acest lucru cu exemplul de cumpărături și mese.

Cum să răspunzi la un comportament inadecvat al copilului?

1. Pregătirea situației

A. Acordați atenție modului

Cumpărături: Să ne gândim când copilul nostru se va bucura cel mai mult de cumpărături împreună, să încercăm să evităm momentul în care este probabil să fie obosit sau flămând.

Masă: este foarte important ca copiii să învețe să mănânce cu alți membri ai familiei de la început. Nu este ușor să unifici întotdeauna ora meselor în timpul zilei, dar este bine să fii cât mai regulat posibil.

B. Spune-mi ce se va întâmpla

Cumpărături: Chiar și un copil mic poate fi pregătit înainte de a părăsi casa pentru unde mergem, ce trebuie să cumpărăm și când ne vom întoarce (ce va urma după cumpărare). Pentru copiii mai mari, putem răspunde la întrebările pe care ni le pun despre achiziționarea lor.

Masă: Înainte de a pregăti o masă, îl vom informa pe copil că vom mânca în curând, astfel încât să realizeze în prealabil că va trebui să-și oprească activitatea.

C. Determinați regulile, recompensele și consecințele

Cumpărături: De acord cu copilul în avans cu privire la câteva reguli simple în timpul achiziției (de exemplu, că va rămâne aproape de tine tot timpul, va vorbi cu o voce plăcută și dacă vrea să atingă ceva, va cere în avans) . Dacă respectă aceste reguli, puteți merge împreună pe teren sau puteți sta sau călări pe o jucărie care se află la ieșirea din magazin și care funcționează pe o monedă. Rezultatul nerespectării regulilor poate fi, de exemplu, un moment de liniște - copilul va trebui să stea liniștit pe alee timp de o jumătate de minut. Dacă acest lucru nu funcționează, poate fi necesar să vă întrerupeți achiziția și să o scoateți din magazin pentru o vreme.

Dining: Puteți stabili, de asemenea, regulile mesei în funcție de nevoile familiei dvs. (stăm împreună la masă, cel puțin gustăm totul, vorbim decent și așa mai departe). Ca recompensă, părinții pozitivi recomandă, de exemplu, un joc comun popular după masă sau o poveste suplimentară la culcare. Nerespectarea acestui lucru poate duce la un timp liniștit pe scaun și, dacă acest lucru nu funcționează, la scurte perioade de timp într-o cameră separată și sigură.

2. În timpul situației

A. Implică copilul

Cumpărături: Copiilor le place să caute alimente, să le pună într-un coș sau să împingă un coș de cumpărături special pentru copii. Pot încărca produse de patiserie într-o pungă cu clește specială sau număra mere. De acord cu copilul dumneavoastră care este rolul lor atunci când face cumpărături și gândiți-vă la câteva activități diferite pe care să vă concentrați.

Masă: învățați copilul cum să se pregătească pentru o masă împreună. Poate ajuta la curățarea jucăriilor sau la pregătirea mesei sau la implicarea în pregătirea mâncării.

B. Încurajați un comportament bun, răspundeți la un comportament inadecvat

Cumpărături: dacă un copil respectă regulile, acordați atenție și spuneți-i. Dacă vă simțiți plictisit și aveți o problemă, încercați să vă schimbați activitatea. Dacă copilul se comportă necorespunzător, vom repeta ce trebuie să facem și, dacă acest lucru nu ajută, vom trage consecințele.

Masă: De exemplu, ar trebui să lăudăm și un copil culcat. Putem vorbi între mușcături, de exemplu, despre ce zi am avut. Comportamentul inadecvat minor sugerează că Sanders îl ignoră inițial și, atunci când copilul îl face bun, laudă-l. Dacă copilul se mai ridică de la masă, se luptă cu frații sau aruncă mâncare, este greu de ignorat. Trebuie să mustrăm copilul și, dacă acest lucru nu ajută, să sprijinim mustrarea cu consecințe.

C. Continuați

După o neînțelegere sau consecință, este important să revenim la activitatea pe care am întrerupt-o și am finalizat-o. Fie că este vorba despre o cumpărare, o masă împreună sau altceva, îi învățăm copilul o lecție importantă de viață despre priorități și perseverență și îi spunem că încă ne bazăm pe el.

3. Oferiți feedback

Cumpărături: Când un copil pleacă, spune-i ce ți-a plăcut la comportamentul lor și dacă au respectat regulile, poate primi o recompensă agreată. Amintiți-i dacă a eșuat o regulă și stabiliți un obiectiv pentru cum să o îmbunătățiți la următoarea achiziție.

Masă: Lăudăm copilul că respectă regulile, îi dăm o recompensă și ne-am stabilit obiective pentru următoarea situație.

Pe măsură ce un copil învață să-și gestioneze comportamentul într-o anumită situație, trebuie să-i reamintim adesea regulile, recompensele și consecințele. Treptat, vom vorbi despre reguli mai rar, dar copiii trebuie să știe că se aplică în continuare. Dacă sunt încălcate, se aplică aceleași consecințe. Putem reduce frecvența recompenselor și le putem oferi doar în mod excepțional. Dar nu uitați niciodată să evidențiați și să lăudați comportamentul bun. În acest fel putem avea un efect pozitiv asupra dezvoltării copilului nostru în timpul petrecut împreună și să-i acordăm atenție în mod corect.