Acțiune
Mama a trei copii, Dana Skuhrová, a participat la un proiect de dezvoltare a ideilor cu jocul ei de masă pentru copii. Ce face ca jocul ei să fie unic și cum a găsit timp pentru a-și începe activitățile?
Ați luat recent parte la proiectul Grădiniță pentru a susține noi idei de afaceri. Ai devenit unul dintre câștigători. Cu ce proiect ai concurat?
Am înregistrat mai întâi manualul pentru proiect. Cu toate acestea, programul ne-a condus bine și, consultând clienții, am aflat că ceva făcut îi va ajuta mai mult. Îmi place educația jucăușă, așa că manualul s-a transformat într-un joc social, în special pentru preșcolari. Este un joc educațional cu care copilul antrenează jucăuș memoria, atenția, vorbirea, ideile matematice, abilitățile motorii fine și grosiere. Sarcinile din joc respectă și testele de maturitate școlară. Acestea nu sunt aceleași sarcini, ci abilitățile care le conduc, sau diferite
variații.
Asociația SUPORT Acțiune femei și antreprenoriat feminin în Slovacia
Cum și când a apărut ideea centrului de joc și educație Anad și de ce ai decis să faci jocuri pentru copii?
În calitate de profesor de clasa întâi, am întâmpinat foarte des dificultăți diferite de învățare a copiilor din diferite domenii. Mai ales bobocii vin la școală cu bucurie și mari așteptări. La școala de maternitate, am avut ocazia să particip la activități în centrele de maternitate și am dorit ca și copiii mai mari să poată avea acele oportunități ludice și zone de legătură. Deci, învățarea nu este doar despre memorie, ci despre experiență și înțelegere.
M-a interesat și pedagogia Montessori, care este un sistem bine gândit și stimulează interesul copilului. El îi însoțește pe copii să învețe din propriile experiențe. Am început prin a face diverse ajutoare Montessori și a pregăti inele pentru centrele de maternitate. Din moment ce ne place să jucăm jocuri de masă acasă și avem deja o cantitate destul de decentă de ele, am început să mă gândesc cum să conectez ceea ce copilul ar trebui să învețe cu ludicitate și bucurie. Așa că am început să creez jocuri de societate educative.
Ce face jocurile tale unice? Ce deviz urmezi?
Când creez jocuri, conectez ceea ce îmi dau învățătura mea, Montessori, antrenamentul Sindelar și, nu în ultimul rând, ceea ce îmi dau copiii mei sau copiii pe care îi învăț. Am vrut ca copiii să se joace, să descopere, să exploreze, să se miște, să angajeze mai multe simțuri în învățare. De aceea urmez deviza „Ceea ce trăiești, nu vei uita”.
Te ocupi și de pedagogie la nivel profesional. Ce cursuri ați urmat și ce tehnici de formare vi s-au părut interesante?
Ea m-a apelat foarte mult Metoda Sindelar. Mai întâi mi-a ajutat fiul și mai târziu am finalizat antrenamentul, astfel încât să pot ajuta copiii și să înțeleg funcțiile parțiale, să îi ajut pe copii să-i antreneze. Înțelegeți succesiunea și continuitatea funcțiilor individuale.
M-a interesat și eu Pedagogia Montessori, din care am parcurs mai multe cursuri și pregătire fizică pentru cei mici. Abilitățile motorii brute stau la baza tuturor.
Cineva te-a susținut în această idee sau dacă împrejurimile te obișnuiau?
Când ceva are sens pentru mine și este pentru copii, îmi las grijile și mă îndrept spre motivația mea interioară. Mă ajută să întreb grupul țintă de ce ar avea nevoie.
Ce ți-a oferit această experiență, în care vezi cel mai mare beneficiu al Alergătorului?
Proiectul Runner m-a ajutat să scutur ideea, să nu trec peste pași, să nu renunț, am primit feedback excelent pe pagini, texte, o grămadă de instrucțiuni despre cum să arăt, cum să o configurez. Mulțumită acestui fapt, nu m-am pierdut în întregul lucru și pot vedea rezultatul în scurt timp. Când îmi imaginez haosul pe care l-am avut în ideile mele, dar și în implementarea lor. Alergătorul m-a curățat repede: D.
Cu ce ai avut cele mai mari probleme în proiectul tău?
Probabil cu furnizorii. Dar și mai mult cu mine, pentru că am avut tendința să mă încurc în niște pași și când am uitat să aștept cu nerăbdare să învăț ceva nou și să mă stresez. Din multe lucruri, mi-a fost frică sau prejudecăți. Fără Runner, m-aș pierde undeva în proces și l-aș pune la nesfârșit pe raft, printre celelalte idei ale mele.
Care sunt planurile tale pentru viitor?
Voi începe să-mi trag celelalte jocuri pentru copii din acel raft imaginar și fizic. Îmi place acea energie creativă și trebuie să fiu foarte atent să termin una mai întâi și apoi să încep următoarea.
Ai trei copii, cum îți împărtășești timpul? Nu a fost o problemă să participi la Runner pe lângă ocuparea ta?
De multe ori simt că nu pot ajunge din urmă și nu mă descurc, mă întreb dacă nu știu ceva. Apoi mă ajută să-mi mulțumesc pentru ceea ce pot și ar trebui să fac și să privesc puțin înapoi. Și știința că, deși încet și în bucăți, îmi pot urmări obiectivul. Și îmi place să caut modalități de adaptare, inventare, îmbunătățire, producere a ceea ce. Deci, probabil, asta mă ajută.
Este mai dificil în situațiile în care trebuie să mă concentrez mai mult la computer. Lucrez adesea în funcție de o anumită situație. Mă ajustez în funcție de posibilitățile sau lungimea ferestrei de timp. Dar și datorită forței grupului din Rozbíhátor și a sarcinilor pe care am vrut să le îndeplinesc, acasă am învățat și eu să întreb ce am nevoie, de ex. timpul netulburat de lucru. În plus, toate videoclipurile pot fi vizionate de la înregistrare, așa că aș putea să le personalizez atunci când este nevoie. Recunosc că pentru unii eu de ex. curățate.
Ce lucru ați reușit să realizați în viața voastră este ceea ce considerați cel mai important?
Nu simt că am făcut ceva important. Dar sunt recunoscător pentru tot ce am învățat și aștept cu nerăbdare tot ce voi învăța. Sunt recunoscător că pot face ceva util. M-am simțit utilă la început, de exemplu centru familial Dlháčik.
Sau să ajutăm mămicile care alăptează, să creeze jocuri educative sau ca antrenor Sindelar, pentru că este un antrenament excelent pentru funcții de bază, care îi ajută cu adevărat pe copii. Îmi place expresia „face ceea ce trebuie făcut”.
Dacă aveți ceva timp liber, cum vă obișnuiți să-l cheltuiți?
Probabil fac ceva tot timpul și am o grămadă de planuri pe care aș vrea să le fac, să le încerc, să le citesc. Așa că iau tot ce pot face gratuit. Deci nu sunt sigur ce aparține aici (zâmbet). Creez sfaturi, fie cu copii, fie pentru copii, dar și pentru mine sau pentru alții. O alternez, încerc diferite tehnici și apoi o folosesc pentru a crea instrumente și jocuri. Pe lângă diverse producții, îmi place și ciclismul, înotul, cititul și exercițiile fizice cu copiii din maternitate. Când trebuie să mă așez pe fund, strâng mărgele pe o sârmă și fac material perlat Montessori. Dar îmi place să râd
și vorbesc cu prietenii.
Încercați să ne oferiți trei sfaturi pentru femeile care ar dori să se angajeze într-o călătorie din propriul lor vis.
Doar tu aveți o combinație unică de cadouri, nu vă fie teamă să le împărtășiți cu alții. Nu vă lăsați descurajați de propriile frici sau anxietăți. Chiar dacă nu aveți prea mult timp, trebuie să începeți și să mergeți încet. Fiecare pas, chiar și puțin, te va muta, de asemenea, înainte. Și voi împărtăși sfaturile pe care le-am primit o dată și mă ajut în mod regulat cu această întrebare: Care ar putea fi cel mai rău? Răspunsul nu este, de obicei, la fel de dramatic ca sentimentul pe care îl numesc.