Astăzi, părinții citesc din ce în ce mai puțin cu copiii lor. Și majoritatea celor care citesc se opresc când copiii încep școala și vin alte sarcini.

treilea

Nici măcar nu vedem copii stând deasupra cărților, pentru că smartphone-urile, youtube-ul, instagram-ul sau snapchat-ul sunt mult mai interesante pentru ei. Și apoi toate inelele, activitățile sportive. brusc nu mai e timp de citit. Poate pentru teme, chiar și din constrângere, dar nu și pentru distracție.

În același timp, modul în care citește un copil în clasa a treia a școlii primare este, potrivit Academiei Americane de Pediatrie, un indicator fiabil dacă un copil va absolvi și va avea succes.

De succes la școală, de succes în relații

Știați că copiii care sunt înconjurați de cărți de la o vârstă fragedă au șanse cu 20 la sută mai mari de a absolvi facultatea decât copiii care nu au cărți acasă.?

Dacă vrei ca copilul tău să aibă succes la școală, citirea este cheia.

Același lucru este valabil dacă doriți să aveți un copil de succes într-un alt sens - dacă doriți să crească o persoană empatică, extrem de inteligentă din punct de vedere emoțional. Deoarece s-a dovedit că oamenii care citesc cărți pot „citi” pe alții, își pot înțelege mai bine intențiile sau motivațiile.

Un vocabular excelent este un incontestabil „fenomen însoțitor” al lecturii.

Viktória Marcinová într-un interviu cu Slávka Kubíková (Clubul copiilor nefracționabili) - spune că, potrivit studiilor, pierderea vocabularului în momentul în care un părinte încetează să îi citească unui copil care poate deja să citească este mai mare decât dacă părintele nu citea pe el când nu putea citi.

„Așadar, cea mai mare greșeală a părinților nu este că nu citesc un copil când este foarte mic, ci că nu-l citesc când este mare”.

Nu toți părinții reușesc să includă citirea în rutina lor zilnică.

Accesul joacă un rol - astfel încât lectura să nu fie o suferință insuportabilă pentru copii, lucru care trebuie făcut, pentru că așa vrei. Cititul este un lucru mult mai natural în familiile în care cărțile sunt peste tot, nu doar în biblioteca prăfuită din colțul sufrageriei.

Fii un exemplu. Așa cum se întâmplă în părinți. Apropo, probabil că nu are sens să-i împingi să citească, cu excepția cazului în care ai o carte în mână, care durează un an - și nu, citirea pe un smartphone sau tabletă nu este la fel ca o legătură de hârtie frumoasă.

Copiii au nevoie și de cărți potrivite. Aceasta este baza.

Nu toți copiii se așează, la urma urmei, câte cărți am lăsat deoparte pentru că nu am reușit să le mușcăm?

Și de unde știi ce ar fi interesat copilul tău (în afară de poveștile de film pe care le atrage reclama?) C.S. Lewis a spus că o poveste pentru copii care nu va face decât să placă copiilor nu este deloc o poveste bună pentru copii. Și cred că așa o urmez.

Cum citesc acasă cu copiii

Când aleg cărți într-o librărie, am astfel de marșuri egoiste - pun câteva piese deoparte doar pentru că nu-mi pot imagina să le citesc copiilor fără hărțuire de sine.

Mă uit și la ilustrații, pentru că uneori petrecem mai mult timp cu o carte puțin descrisă decât cu o poveste densă.

Și, de asemenea, trebuie să mă gândesc la ceea ce îi va interesa pe fiul mai mare și pe cel mai mic - țin cont că au o capacitate diferită de a înțelege textul (și asta este diferența dintre ei doar 2 ani).

Cel mai tânăr arată în mod explicit lipsa de interes când citesc cartea fratelui său, el preferă să meargă să deseneze sau să construiască Lego cu noi (din fericire habar n-am că trebuie să stea cu noi pentru cinci bani, important este că ascultă la ceva cu cel puțin o ureche și uneori se uită că nu-i place).

Iar celui mai în vârstă nu îi plac „cei mici”, principalul lucru pe care îl plictisește este că ne întoarcem în mod repetat la aceleași cărți pe care le-am citit, pentru că a crescut deja din această fază și își dorește totuși povești noi și noi.

Deci, să luăm pe rând, să existe oarecare dreptate în lume.

Am citit, deși am deja o a treia persoană acasă

Da, nu am oprit lectura ritualului de seară, așa cum este legea în țara noastră, că pentru fiecare sărbătoare, din ture după Crăciun, cu fiecare ocazie bună (certificat), primesc o nouă carte de la mine.

De câte ori am auzit-o pe bunica mea vorbind că o a treia persoană ar trebui să o citească singură, că este deja suficient de mare pentru ca mama lui să-i citească. dar nu-mi pasă. Pentru mine, este încă „timpul” pe care l-am avut de când erau tineri, până când obligațiile și termenele noastre pentru grădiniță sau școală au început pentru noi.

Pentru mine este vorba despre relația cu ei, precum și despre valori.

Pentru mine, este mai mult decât punctul de vedere al experților, de ce este important ca copiii să citească, chiar dacă pot face asta ei înșiși.

Uneori cred că este unul dintre puținele lucruri în părinți pe care le fac în mod natural ca respirație, unul dintre puținele lucruri în care mă simt încrezător, chiar dacă am eșuat pe toate celelalte fronturi ale părinților. Un astfel de premiu de consolare. Cititul îmi dă credința antiglonț că fac asta bine ca mamă.