deveniți

Generațiile au fost crescute într-un mod în care copiii ar trebui să se potrivească exact în anumite cutii - idei despre cum ar trebui să acționeze, să acționeze și să se comporte pentru a fi acceptați. În acest fel, mulți oameni și-au pierdut legătura cu ei înșiși, cu esența lor, care se bazează pe dragostea formată din sentimente de unitate cu ceilalți, încredere în viață, spontaneitate și sentimente intuitive pentru a ne conduce la misiunea noastră.. Vedem foarte clar această esență la copii. Ei iubesc oamenii, au încredere, exprimă spontan toate sentimentele și se angajează spontan în activități care îi interesează. Această esență a noastră este să ne conducă infailibil prin viață. Dacă nu este deranjat, putem simți libertatea interioară, datorită căreia respectăm libertatea interioară a altora.

În zilele noastre, când există mulți copii „vii” sau hiperactivi, uneori avem probleme cu acceptarea lor pentru că ne bazăm încrederea interioară în creșterea copiilor pe modul în care se comportă copiii.Cu toate acestea, comportamentul copiilor variază în funcție de ceea ce experimentează. Putem câștiga certitudine interioară doar dacă înțelegem sentimentele și emoțiile copiilor și comunicăm deschis cu ei, deoarece asta ne apropie de ei. Atunci nu percepem un anumit comportament ca fiind problematic sau ca o amenințare la adresa autorității noastre, pentru că îl înțelegem. Încrederea în sine, stima de sine și încrederea în sine sunt baza iubirii de sine și ne vor ajuta, de asemenea, să trasăm granițele în relațiile cu copiii. Pe baza iubirii de sine, vom putea spune copiilor mai ferm ce ne deranjează și ce tolerăm fără a-i condamna. Copiii imită comportamentul nostru. Iubirea noastră de sine le va oferi un exemplu pentru dezvoltarea iubirii de sine. Când copiii sunt primiți cu inima deschisă și când sentimentele lor sunt respectate, granițele noastre capătă o înțelegere mai mare.

Doar atunci când vom găsi securitate interioară prin autocunoaștere în noi înșine o vom oferi copiilor și putem deveni un sprijin puternic pentru toți copiii cu temperamente diferite și comportamente diferite, pentru că îi înțelegem. Nu îi vom compara, îi vom condamna, nu vom lua notele mai rele atât de în serios, pentru că ne vom da seama că adevăratele valori se află în noi și că sunt stima de sine, încrederea în sine și încrederea în sine. Când le avem în noi, nu avem nevoie de confirmare din exterior a ceea ce ar trebui sau nu ar trebui să facem. Știm deja asta pentru că ne prețuim pe noi înșine. Atunci nu facem rău și nu facem lucruri care ne-ar reduce, mai ales în ochii noștri. Evoluăm pentru împlinirea noastră, nu pentru că trebuie. Vom învăța să ne luăm greșelile ca parte a cunoașterii lumii care ne înconjoară, împreună cu relațiile dintre oameni. Cu ajutorul greșelilor, cunoaștem funcționarea lumii, precum și relațiile. Îi acceptăm cu respect de sine, încredere în sine și încredere în sine, îi iertăm și căutăm abordări mai bune și în relații. Datorită încrederii în sine, încrederii în sine și stimei de sine, putem oferi un mediu în care copiii cu diferite tipuri de temperament și comportamente diferite vor prospera. Datorită acestor caracteristici, nu trebuie să ne facem griji cu privire la manifestările copiilor „vii” sau hiperactivi (impulsivitate, receptivitate, deschidere către autorități).

Lucrez mult timp cu copiii și comportamentul lor „problematic” are un motiv simplu. Prin el, ei strigă la noi să-i observăm, să le luăm în serios sentimentele, să avem răbdare și curaj să auzim greșelile vechi și uneori cele pe care le-am provocat-le. Vor să aibă în noi adulți deschiși, curajoși și plini de compasiune, care își uită frica de emoții și își ascultă suferința. Vor să aibă în noi adulți care își pot recunoaște greșelile. Procedând astfel, le arătăm propria lor umanitate, deoarece copiii au nevoie de asta mai mult decât de perfecțiune. De asemenea, vor învăța să-și accepte greșelile și nu vor dezvolta calitatea auto-înfrângătoare a auto-blamării. Vor să aibă în noi adulți toleranți care și-au înțeles experiențele și comportamentele și care, datorită autocunoașterii, au învățat să se accepte cu toate aspectele, deoarece se dezvoltă calmul nostru. Aceasta este baza pentru acceptarea copiilor fără condamnări.

Copiii sunt spontani. Ele exprimă spontan toate sentimentele. Dacă nu se comportă conform ideilor noastre, nu le pot învinui. Acestea sunt ideile noastre. Copiii dezvăluie spontan ceea ce experimentează. Dacă comportamentul lor este „problematic”, ne avertizează asupra sentimentelor „problematice” pe care le poartă înăuntru și de care nu pot face față singuri. Ei ne solicită atenția, ajutorul și o mai mare deschidere în relația lor cu ei. Abordările respectuoase sunt cele care respectă toate sentimentele copilului și în care le abordăm cu inima deschisă. Cu toate acestea, nu trebuie să uităm respectul de sine cu care exprimăm copiilor fără condamnare că avem și sentimentele și nevoile noastre.

Gânditorul și politicianul indian Mahatma Gandhi a spus acest fapt destul de simplu: „Fii schimbarea pe care vrei să o vezi în lume”. Condamnarea, boxul, umilirea, intimidarea sunt doar o manifestare a incertitudinii și aceasta este baza apariției luptelor reciproce în relații.

Foto: Deviantart 1) de angelikazbojenska 2) de patyi