femeilor

Viața femeilor care odinioară locuiau în Atena era diametral opusă celei de astăzi. Femeile se aflau sub „controlul” bărbaților - tați, frați, soți ... Modul lor de viață depindea de statutul social al familiei. Drepturile și libertățile lor erau restricționate.

Care era statutul femeilor?

Aproape niciun drept nu a fost acordat femeilor grecești. Nu aveau drepturi civile. Au fost excluși de la participarea la managementul țării. Rareori puteau participa la festivități religioase majore sau la teatre. Nici măcar nu frecventau gimnaziile.

Ascuns de ochii celor neautorizați

Femeile din Grecia antică erau ascunse de vederea străinilor. Femeile din clasele superioare erau amante ale casei, conduceau sclavi și supravegheau aprovizionarea cu locuința. Au fost caracterizați de o viață strânsă. Și-au petrecut cea mai mare parte a timpului în Gynaikeione - o cameră specială din casă rezervată doar pentru ei. Aici s-au dedicat descendenților lor sau atribuției de lână. Fetele au fost alături de mama lor până în momentul căsătoriei, bărbatul decorant a fost ales de ei - bineînțeles - de tată.

Paradoxal, femeile din clasa inferioară aveau mai multă libertate. S-au mutat într-o piață în care au vândut pâine, prăjituri, fire de lână sau panglici, pe care le-am numi acum lucrate manual - adică pe care le-au făcut ei înșiși. Au schimbat bârfe cu prietenele lor - nu pe rețelele de socializare -, dar la izvor au mers pe apă.

Cea mai veche meserie

Soțiile au petrecut timp minim cu soții la banchete. Mai interesantă pentru ei a fost prezența sclavilor sau a străinilor, care au servit în primul rând la dispersare.

Atena și copiii

Atenienii nu doreau să aibă mulți copii. Teritoriul orașului nu era suficient de mare pentru a oferi refugiu unei populații numeroase. O altă circumstanță din spatele populației reduse a fost moștenirea. Atenienii nu au vrut să împartă proprietatea între mai mulți moștenitori. Băieții au fost conduși la lupte și antrenamente militare. Disciplina era aceea de a-i face buni cetățeni și soldați.

Cu toate acestea, au sărbătorit cu bucurie nașterea unui copil. Dacă s-a născut un băiat, părinții atârnau o crenguță de măslin pe ușă, dacă o fată - o panglică de lână. A urmat un banchet generos care a durat câteva zile. Au participat întreaga familie și rudele ei.

Dacă s-a născut un copil a cărui naștere a fost însoțită de un semn rău sau a fost afectat, nou-născutul a fost pur și simplu pus undeva și lăsat să se descurce singur.

Educația copilului a avut loc în primul rând în familie. După ce a împlinit vârsta de 7 ani, tatăl său a găsit profesori. Au învățat să scrie, să citească, să recite Iliada și Odiseea sau să cânte la instrumente muzicale. Au fost exerciții fizice. De la vârsta de 12 ani, băieții mergeau la sala de sport, unde practicau diverse sporturi.