învață

Imagine ilustrată
Sursa: Shuterstock
Imagine ilustrată
Sursa: Shuterstock

Intelectul acestor copii și abilitățile lor sunt adesea extrem de ridicate. Ar fi o mare greșeală să căutăm cauza tulburării în sine, în creșterea cuiva, în neascultarea sau incompetența copilului.

Fiecare boboc este plin de așteptări înainte de a începe școala. Dar dacă copilul dumneavoastră va avea dificultăți de învățare?

Scrierea, citirea, gramatica, atenția în timpul orelor - brusc sunt multe pentru fostele grădinițe de la școală. Unii copii se descurcă mai bine cu acest atac, alții mai rău. Profesorii din școala primară sunt de acord că orice deficit de atenție sau tulburare de hiperactivitate nu poate fi identificată în primele zile sau săptămâni de predare. Cu toate acestea, astăzi școlile primare au de obicei proprii pedagogi speciali, care invită treptat toți copiii în timpul anului școlar și folosesc proceduri profesionale pentru a afla potențialele lor probleme de învățare. Profesorul special poate fi abordat de profesorul clasei, dar și de părintele copilului. Dacă, în pregătirea pentru curs, descoperiți că fiul sau fiica dvs., de exemplu, nu poate conecta literele la silabe atunci când citește, ignoră încet sau longitudinal sau nu stă într-un singur loc, iar profesorul lor are experiențe similare, aveți pe cineva de care să apelează la.

Ce este exact ADHD?

Este o tulburare de deficit de atenție cu hiperactivitate, în limba engleză Tulburare de deficit de atenție și hiperactivitate, uneori fără tulburare de hiperactivitate (ADD). A fost numită cândva disfuncție cerebrală ușoară. ADHD și ADD nu sunt aceleași, deși sunt adesea confuze, sunt tulburări similare, dar diferite. Persoanele cu ADHD au dificultăți de concentrare, tind să fie impulsive și hiperactive. Cei care au „doar” ADD nu sunt hiperactivi, au probleme mai ales cu o concentrație insuficientă.

„În ambele cazuri, aceste simptome apar într-o măsură care nu este norma din cauza vârstei și a capacității intelectuale. ADHD și ADD sunt însoțite de tulburări de învățare și de comportament, care, totuși, nu trebuie să apară simultan sau sunt combinate în moduri diferite ”, explică pedagogul special doc. Dr. Dr. Eva Gajdošová.

Ca într-un caleidoscop

Diagnosticarea tulburărilor de învățare, tulburarea de hiperactivitate cu deficit de atenție nu este deloc ușoară, potrivit expertului. „Când examinăm ADHD și ADD ca și cum am fi privit într-un caleidoscop, chiar dacă imaginea se schimbă de câte ori o rotim și nu este niciodată aceeași, ea constă întotdeauna din aceleași elemente și culori. ADHD și ADD sunt tulburări spectrale, deci este posibil să apară în diferite grade de severitate și combinații la diferite persoane, dar componentele tulburării rămân aceleași. De exemplu, nu este ușor să deosebim persoanele cu ADHD ușor de normele foarte active ale persoanelor normale ”, explică Eva Gajdošová.

Intelectul acestor copii și abilitățile lor sunt adesea extrem de ridicate. Căutarea cauzei tulburării în sine, în creșterea cuiva, în neascultarea sau incompetența copilului ar fi o mare greșeală. Acești copii nu sunt nici răi, nici incompetenți. „Este o prostie completă, care, din păcate, persistă în ciuda iluminării și provoacă suferințe inutile părinților. Există multe dovezi că mecanismele biologice stau la baza simptomelor ADHD și ADD. Creierul acestor persoane funcționează într-un mod caracteristic și apoi acționează și se comportă diferit față de persoanele fără aceste tulburări, astfel că atrage și atenția mediului ", explică pedagogul.

Toată lumea are simptome diferite

Și cum se manifestă ADHD și ADD? Copilul este hiperactiv și are tulburări de deficit de atenție. Vivacitatea excesivă, dar dezordonată, provoacă leziuni mai frecvente. Într-o familie, un astfel de copil necesită mai multă atenție și aduce mai puțină satisfacție. Este mai pedepsit și puțin lăudat. Există și alte simptome: tulburări de somn, coordonare a mișcării, stângăcie, memorie slabă pe termen scurt și lung, distragere excesivă, tulburări specifice de învățare în dezvoltare, capacitate slabă de a gândi abstract, încetineală pentru a termina munca, lipsă de stimă de sine, comportament des relație neadecvată, negativă sau chiar agresivă cu autoritatea, performanță inadecvată și semnificativă în afect, comportament distructiv, reacții imprevizibile. și mulți alții din spectrul de simptome care sunt individuale pentru fiecare copil.

Astăzi, nu mai este o problemă integrarea acestor copii într-o echipă obișnuită. De exemplu, dacă copilul dumneavoastră găsește o tulburare de deficit de atenție care se manifestă prin dictări, în care copilul trebuie să transforme cuvintele auzite în cele scrise, îi permit să scrie, de exemplu, orice alt cuvânt sau are criterii mai puțin stricte pentru marcare.

Nu existau înainte?

Acesta este, de asemenea, un argument frecvent al părinților, dar, din păcate, totuși unii profesori care nici nu vor să audă despre tulburări de învățare, atenție sau hiperactivitate. Nu este adevărat că, odată, astfel de copii pur și simplu s-au declarat proști sau răi și au ajuns cu patru sau două din conduita de pe buletin. Cu toate acestea, aceste tulburări sunt justificate științific, deși originea lor nu este încă pe deplin înțeleasă. Ereditatea joacă un rol aici, pot apărea anomalii structurale ale creierului și, în caz contrar, neurotransmițători funcționează probabil și la acești copii - substanțe care transmit excitații între celulele creierului în timpul activității. Cauzele leziunilor cerebrale sunt căutate în oxigenarea insuficientă în timpul nașterii, în leziunile capului în copilărie, în complicațiile de sănătate ale mamei în timpul sarcinii, în consumul de alcool și țigări în timpul sarcinii. Cu toate acestea, acest lucru nu este încă cunoscut.

Educația este un leac

Fiecare părinte al unui copil cu oricare dintre formele de ADD sau ADHD întreabă dacă și cum își pot ajuta urmașii. Experții sunt de acord că o educație adecvată are un efect foarte pozitiv asupra unui copil, deși simptomele acestor tulburări vă pot complica în mare măsură eforturile parentale. Părinții sunt adesea acuzați că nu au reușit să se descurce cu copilul. „Cu toate acestea, atunci când se poate începe un program terapeutic eficient, simptomele ADHD sau ADD, care până atunci erau considerate o consecință a„ educației slabe ”, vor fi ameliorate. Părinții au în mod clar nevoie de ajutorul profesioniștilor și de o abordare sensibilă a creșterii lor. Cu toate acestea, nu trebuie să se îngrijoreze de copiii lor. Dacă persoanele cu aceste tulburări aleg profesia și stilul de viață potrivit, manifestările tulburării pot fi chiar un avantaj pentru ei. Ar fi foarte nefericit să-i luăm ca invalizi ", spune profesor asociat Gajdošová.

Tratament de la o vârstă fragedă

Desigur, tulburările ADD sau ADHD nu numai că iau diverse forme, dar manifestările lor pot fi mai ușoare sau mai severe. Sunt relativ dificil de diagnosticat, deoarece există și alte boli fizice și mentale care pot fi confundate cu ele. Prin urmare, examinarea generală trebuie să includă o evaluare atentă a simptomelor medicale, psihiatrice, psihologice, ale simptomelor studiului, ale istoriei personale și familiale. Aceste informații sunt colectate din rapoarte medicale, observații clinice și examene pedagogice speciale. Prin urmare, medicii, psihologii și educatorii trebuie să colaboreze strâns în diagnostic, precum și în terapie. Tratamentul îi ajută pe copii să evite experiențele negative și problemele emoționale rezultate.

Este adecvat să vă întrebați dacă un copil va crește din el. Aproximativ 80% dintre copii au nevoie de tratament ADD și ADHD de la o vârstă fragedă, iar problemele lor se vor manifesta la grădiniță. Aproximativ 50% dintre copii au nevoie de el la vârsta adultă. Problemele persistă pentru unii, în special în trei domenii - într-o carieră profesională, în relațiile personale și în relațiile cu societatea. Cu toate acestea, alții au succes la locul de muncă și în privat. Mulți sunt jurnaliști, actori sau chiar profesori universitari. Mână pe inimă - cine va fi într-o bună zi împiedicat ca scripturile fiului sau fiicei tale să nu poată fi citite?

Medicamente: da sau nu?

Probabil cel mai discutat subiect în legătură cu ADD sau ADHD este administrarea de medicamente, în principal stimulente și antidepresive triciclice. „Îi dăm copilului pastile pentru a-l menține calm.” Părinții nu sunt ușor să decidă despre farmacoterapie. Se întâmplă să sufere mult timp și de multe ori evită să ia medicamente de ani de zile. Niciun părinte nu vrea ca copilul său să ia pastile ´. Decizia dacă un copil ar trebui să primească medicamente depinde în primul rând de acordul părinților cu medicul ", spune doc. Gajdošová.

COPII CARE AU ADHD ȘI ADĂUGĂ

• 90 la sută gestionează munca școlară sub mijloacele lor

• 90 la sută nu ajung din urmă la școală

• 20 la sută au probleme de citire

• 60 la sută au probleme grave de scriere de mână

CE VĂ AJUTĂ COPII CU ADHD ȘI ADAUGĂ

- Învață să te relaxezi. Îi face pe copii să se relaxeze bine, îi ajută să se relaxeze rapid, atât fizic, cât și mental. Dacă înveți să te relaxezi, îți poți învăța și copilul.

- Consultați-vă cu experți. Vă vor ajuta cu metode educaționale eficiente, cu psihicul și cu oboseala. De asemenea, puteți participa la terapia de familie.

- Sunt potrivite pentru copii diverse terapii de artă. Mulți sunt ajutați de muzică, desen sau teatru.

- Atinge copilul și îmbrățișează-l des. Când dai instrucțiuni, privește-l în ochi pentru a atrage atenția asupra instrucțiunii, nu se va pierde printre alte sunete.

- Pune copilul un grup de interese într-o zonă în care excelează. Îi va spori încrederea în sine.

- Folosește umorul, poate ușura chiar și momentele dificile. Cu toate acestea, nu împușcați niciodată un copil și dificultățile sale.