Este posibil ca copiii să nu înțeleagă despre ce vorbim, dar pot percepe bine dacă râdem împreună sau este înfundat.

părinte

„Regele este gol”, a spus copilul în basmul lui Andersen Rochia nouă a împăratului. Copilul a fost singurul care nu numai că a văzut adevărul gol, dar a putut să-l spună cu voce tare. Copiii ne văd goi. Ei văd sufletele părinților noștri, văd cum ne simțim, știu dacă ne bucurăm de viață, dacă vedem sens în ea, ce ne place cu adevărat pe plan intern și când ceva ne devorează, știu cum avem o relație cu celălalt părinte, indiferent dacă ne iubim sau ne place să fim împreună ... Este posibil ca copiii să nu înțeleagă despre ce vorbim, dar fac bine dacă râdem împreună sau este înfundat. Cuvintele nu sunt decisive pentru un copil. Copiii percep atitudinea, starea de spirit interioară a relațiilor lor. Ei percep în special expresiile faciale, non-balilitatea, acțiunile. Și cuvintele? Acestea sunt semnificative numai dacă confirmă expresii non-verbale. Problema este atunci când exprimăm în cuvinte opusul a ceea ce copilul percepe a fi în starea noastră de spirit interioară. Această contradicție „ucide”. Copilul, părintele și relația lor.

Și, așa cum simțim noi părinții, la fel și copiii noștri, deoarece identitățile copiilor sunt derivate din ale noastre. Un copil fericit este cel care are un părinte fericit. Depinde de noi. Nu contează ce sfaturi, lecții și moralizări înțelepte le spunem copiilor. Depinde de modul în care ne simțim intern, dacă ne bucurăm de viață, relații, muncă, dacă avem vise și viziuni, dacă ne acceptăm pe noi înșine așa cum suntem. Fie că avem speranță, dacă putem avea încredere, dacă putem lucra cu libertate, dacă suntem recunoscători sau dacă putem râde. Râdeți înăuntru și, bineînțeles, cu voce tare.

Copilul din basmul lui Andersen avea părinți înțelepți și mulțumiți, care nu „ucideau” abilitatea de a vedea și spune realitatea goală. În primii ani de viață, când sunt copii, toți oamenii au capacitatea de a vedea adevărul gol. Copiii pot pune, de asemenea, întrebări incomod adevărate. Dar noi, părinții, de obicei îi „ucidem” în ei. Uneori ucidem complet capacitatea de a percepe chiar faptele ca fiind sănătoase critic și polemic. Alteori doar curajul de a întreba cu voce tare. Desigur, nu este posibil să întrebi oricând și oriunde. Este vorba despre înțelepciunea părintelui de a-l învăța pe copil să vorbească și să ceară într-un loc adecvat, dar uneori în mod rezonabil îndrăzneț și îngrijorător.

Părinți, să ne întărim satisfacția interioară, să ne căutăm râsul, să ne simțim în largul nostru, să nu ne fie frică să visăm și să căutăm resurse pentru bucurie și recunoștință. Astfel încât nu numai că nu ne temem de întrebările copiilor pentru care este dezvăluită lumea noastră interioară, ci că o dezvoltăm în ei. Pentru ca feedback-ul dintre părinte și copil, între părinți, să fie binevenit. Pentru ca copiii noștri, când vor crește, să devină parteneri și prieteni. Este frumos când funcționează.

Doar copiii și Dumnezeu ne văd goi și acest lucru este foarte rar.