Un stagiu la o școală de vis din Barcelona, ​​Spania

După prima mea vizită la Learnlife, laboratorul educațional al viitorului, nu am putut dormi toată noaptea cu entuziasm. Vreau să lucrez aici! Aici, unde învață cu adevărat lucrurile necesare. Gândirea critică, lucrul cu cele mai noi tehnologii, dar și împărtășirea sinceră a emoțiilor și importanța auto-reflectării. Plus casual, deci nici măcar nu vei observa că înveți! Pur și simplu școala viselor ... Abia după câteva săptămâni am descoperit că numele original al acestui start pedagogic era Școala Visului nostru. Încă nu-mi pot imagina nimic mai concis după un stagiu de trei luni.

Articolul a fost publicat inițial în revista cehă Perpetuum.

Cum m-am regăsit într-o școală de vis

Școala de vis se află în prezent doar în inima Barcelonei, dar se răspândește încet în întreaga lume. Viziunea fondatorilor Learnlife este îndrăzneață, ei doresc să schimbe sistemul de educație disfuncțional și să pregătească tânăra generație pentru un secol XXI turbulent și digitalizat. Totul la scară globală.

Ce anume nu funcționează în sistemul actual? De exemplu, testul de creativitate al NASA a arătat că 88% dintre adolescenți au pierdut capacitatea de a gândi creativ (citiți mai multe în cartea lui George Land - Breakpoint and Beyond: Mastering the Future Today). Alte studii au relevat o scădere semnificativă a motivației de învățare și, în același timp, o creștere bruscă a nivelurilor de stres după începerea școlii. Learnlife se angajează să acționeze și să creeze o echipă internațională de cei mai buni metodologi și experți în inovație în educație. Este greu să schimbi lumea de la masă, nu-i așa? Prin urmare, au decis să facă o călătorie în jurul lumii, în timpul căreia au vizitat mai mult de 100 dintre cele mai bune școli din 40 de țări din întreaga lume și astfel au câștigat o experiență valoroasă și sfaturi în domeniu. Orice cunoștință a dus la deschiderea primului hub educațional din Barcelona. Pentru fiecare ramură din țările dezvoltate, Learnlife deschide, de asemenea, o școală în țările în curs de dezvoltare. În curând se va deschide o altă școală în Kigali, capitala Ruandei, și o a treia în Hamburg. Până în 2030, intenționează să deschidă 100.000 de sucursale pe toate continentele locuite.

Și ce face ca Learnlife să fie specială? Ca stagiar, am avut ocazia să experimentez abordările lor inovatoare din prima mână și, din interviul de angajare, am știut care era cheia succesului. Am venit la Școala Viselor pentru prima dată ca student al unei prelegeri despre viitorul educației. Am fost atât de entuziasmat de ideile pe care le-am introdus, încât am mers imediat să mă prezint la prima persoană care a purtat un tricou Learnlife. „Bună, sunt Bára, profesor de germană. Nu am prea multă experiență cu predarea copiilor, dar aș vrea să fac un stagiu cu tine. Căutați pe cineva acum? ”

„De ce vrei să intri în lumea educației?” Am fost surprins de un viitor coleg și un profesor care fusese condimentat de ani de zile cu reacția sa. Learnlife nu înseamnă doar aprobări și diplome. Școala Viselor are o bază solidă construită pe valori și o viziune împărtășită cu îndrăzneală. Și care sunt valorile?

1. Învățarea pe tot parcursul vieții - învățarea pe tot parcursul vieții

Când m-am alăturat echipei, copiii au trebuit să prezinte ceea ce învățaseră în ultimele luni. Aceste prezentări au loc sub forma unei întâlniri ceremoniale cu părinții, prietenii și așa-numiții ghid de învățare. Fără note, fără teste, singura sarcină este să fii creativ și să știi să reflectezi. Dar cum să explicăm sarcina abstractă copiilor? Mai ales ilustrativ! Unul dintre ghizi, Xavi, stă în fața a cincizeci de adolescenți și le întinde plicuri colorate. A pregătit în avans o serie de întrebări pentru fiecare dintre ele, iar elevii înșiși îl întreabă despre succesele sale din ultimele luni, pe care nu le-a reușit deloc și în ceea ce vrea să îmbunătățească. Principiul învățării pe tot parcursul vieții măsoară pe toți în mod egal și fiecare angajat trebuie să învețe în mod constant.

„În următorul ciclu, vreau să lucrez la abilitățile mele de mentorat și aștept cu nerăbdare să fac parte din el”, își încheie prezentarea Xavi.

Din ce planetă provin acești oameni? Cum este posibil să poată vorbi atât de deschis despre neajunsurile lor fără rușine și niciun adolescent să nu râdă de ei pentru asta? Cheia este învățarea pe tot parcursul vieții. Ghizii nu pretind un brevet pentru adevăr, deoarece ei înșiși rămân studenți eterni. Rezultatul este o atmosferă umilă și sigură. Și de aceea studenții nu sunt pedepsiți pentru ignoranță, deoarece este mult mai eficient să-l transformați în curiozitate și să-l folosiți ca forță motrice pentru educația ulterioară.

perpetuum

2. Învățare semnificativă

O călătorie de studiu în jurul lumii a arătat că oamenii învață cel mai bine dacă văd sens în eforturile lor. Dar cine știe astăzi care este sensul vieții sale?

Enrique, un elev de șaisprezece ani, cred, cel puțin. „La începutul anului am început să învăț să programez. Uite. ”Îmi arată un grup de numere și litere. Nu inteleg nimic. „Este de fapt o extensie a unui program de editare foto disponibil gratuit. Îmi place să fotografiez cerul nopții. Și când voi parcurge acest program acum, fotografiile se vor conecta la baza de date publică a corpurilor spațiale și apoi vor enumera numele și locația exactă a tuturor stelelor pe care le-am luat. "

Enrique nu este cu siguranță singurul student care creează proiecte uimitoare. Learnlife îi conduce pe copii la filozofia japoneză a ikigai. S-a născut în Okinawa, o insulă cu cei mai vechi locuitori în medie de pe planetă. Cercetările arată că sentimentul de muncă semnificativă contribuie probabil și la longevitatea de acolo.

Când unii dintre copii își descoperă ikigai-ul, ghidul îl va ajuta să alcătuiască un plan individualizat, iar studentul poate lucra apoi la proiectul său de pasiune în fiecare zi la o oră prestabilită și să învețe în profunzime ceea ce are cu adevărat nevoie pentru viitorul său focus . Munca semnificativă este astfel legată de un alt pilon foarte important al școlii: copiii trebuie să gestioneze o mare parte din propria învățare. Dacă niciunul dintre ghizi nu poate programa sau filma podcast-uri, elevului i se va oferi spațiul pentru a găsi un curs online, pentru a învăța de la YouTube sau pentru a cere ajutor unui membru al familiei sau colegului de clasă. Ghidul ajută apoi la organizarea proiectului și joacă un rol important ca un mentor care supraveghează dacă copilul își îndeplinește treptat planul. Acest mod de predare dezvoltă astfel și independența.

3. Puterea comunității și a relațiilor interumane

Pentru prima dată în Learnlife, am devenit pe deplin conștient de rolul cheie al comunității. Fiecare copil are un mentor, cu care se întâlnește în mod regulat și discută despre progresul lor sau despre problemele pe care le-au întâmpinat. Mentorul poate fi unul dintre ghizi, dar am întâlnit și elevi mai tineri care au ales mentori printre colegii lor mai vechi. Predarea se desfășoară în grupe de vârstă mixte, împărțite în trei programe principale: Exploratori, Creatori și Changemakers. Toată lumea se întâlnește în mod regulat de două ori pe lună în cadrul întâlnirilor comunitare, unde sosesc fiecare membru al echipei, inclusiv directorul și curățenul. Toată lumea este importantă pentru funcționarea școlii. Unul dintre punctele tradiționale ale programului care va fi amintit pentru totdeauna este jocul Multă dragoste, în care oricine poate lua cuvântul și își poate exprima recunoștința sau admirația față de ceilalți.

La prima întâlnire comunitară, am fost destul de sceptic și nu mă așteptam ca copiii să îndrăznească să se laude în public. Dar pentru a nu se teme să vorbească despre emoțiile lor, se antrenează în subiectul Discuției reale, unde discută subiecte importante precum încrederea în sine, prietenie, probleme cu părinții sau viața sexuală timp de o jumătate de oră în fiecare zi.

Chiar și într-o școală de vis, nu totul este perfect

Sună idilic, nu-i așa? Cu toate acestea, Learnlife m-a învățat că există întotdeauna loc de îmbunătățire și că acest startup are și deficiențele sale. Clădirea școlii din centrul plin de viață al Barcelonei nu oferă multe oportunități de învățare în natură și nu mai există spațiu pentru sala de sport. Întregul concept este financiar și uman, deoarece există maximum unsprezece copii pe ghid. În plus, școala are angajați experți și voluntari care oferă ateliere profesionale precum gătit, tâmplărie sau imprimare 3D. Până în prezent, este o școală privată pentru copiii din familii sigure.

Stagiul meu se apropie de sfârșit, dar îi scot speranța că peste câteva decenii toți copiii vor avea aceleași oportunități ca și cei din Barcelona. Decideți ce vor să învețe și să-și poată găsi calea individuală către aceasta. Cred că învățarea lor va fi condusă de motivația intrinsecă și nu de teama de note proaste. Și că părinții lor vor fi la fel de recunoscători față de profesori ca mama unuia dintre elevi în timpul ultimei întâlniri comunitare:

"Mulțumesc foarte mult. Îmi întâlnesc din nou fiica. Când a mers la o școală normală, aproape că nu a avut timp să vorbească cu noi în seara asta pentru că încă mai făcea temele și memora ceva. La fel și în weekend. Abia după ce a început să meargă la Learnlife, stresul s-a potolit și a început să vorbească și entuziasmată despre cum ar fi trebuit să fie toată ziua ... "

Puteți face învățare virtuală din confortul casei dvs.