urmărească

Povești cu 2 mame: una am răspuns DA!, Cealaltă NU! Ambele mame au avut un copil în vârstă de 2,5 ani. Prima mamă.

Prima mamă

a trăit câțiva ani în Anglia, unde a avut grijă de copii și poate vorbi fluent engleza. Acum locuiesc cu soțul lor slovac în Slovacia, vorbesc slovacă acasă. Cu toate acestea, ar dori ca fiica ei să învețe să vorbească engleza cât mai curând posibil și să se gândească la un fel de bilingvism. Între timp, își joacă basmele în limba engleză și le urmărește împreună. Am sfătuit-o să facă o astfel de „fereastră engleză” în mod regulat, întotdeauna în același timp. A alege basmele în funcție de complexitatea poveștii, vocabularul, cantitatea de limbă vorbită. Pentru ca aceștia să urmărească basmul împreună și mama lor să ia parte activă la vizionarea ei, ea a comentat povestea. Ca să poată vorbi despre ceea ce au văzut. De asemenea, am sfătuit-o să încerce să vorbească IBA în engleză în timpul acestui „ceas englezesc”. Pentru a include rime și cântece în limba engleză.

Este necesar să alegeți un basm la nivelul de vorbire adecvat. Este o idee bună să te implici activ în vizionare.

A doua mamă

ea i-a dat fiului ei basme în engleză destul de regulat. Cu toate acestea, fiul ei a vorbit de neînțeles. A rostit doar câteva cuvinte, pe care nu le-a combinat în propoziții. A știut să vorbească mult timp, dar numai în „discursul său” pe care nimeni nu l-a înțeles. Uneori auzeam în el un cuvânt slovac sau englez. Uneori aveam senzația că aud și „accentul englezesc” sau întreaga frază engleză, care, totuși, nu se potrivea situației. A făcut contact vizual, dar nu l-a menținut. Mama știa că copilul vorbește puțin, dar s-a bucurat că a învățat măcar engleza. Știa cum să numească animale și culori în engleză și nu s-a înșelat niciodată. I-am explicat mamei că încă nu înțelegea cu adevărat toate cuvintele în engleză: le vorbea oricând, nu le folosea când erau potrivite. I-am explicat principiile bilingvismului și cât de importantă este interacțiunea socială pentru dezvoltarea vorbirii, ceea ce televizorul nu oferă. Am sugerat ca basmele engleze să fie complet interzise deocamdată - le pot înlocui cu simple slovace, dar numai pentru o perioadă limitată. Ar trebui să facă schimb de televiziune cât mai mult posibil pentru interacțiunea socială live - conversații reale cu oameni reali. Și mai ales i-am recomandat mamei mele să viziteze un logoped.

Pentru copiii care au întârziat deja vorbirea, basmele într-o altă limbă vor avea un efect negativ asupra dezvoltării vorbirii lor.

Luați în considerare cu atenție și cât de mult vă veți urmări copilul; la ce vârstă; și în ce limbă. Dacă nu sunteți sigur dacă copilul dvs. întârzie la vorbire, citiți acest articol sau vizitați un logoped. Dacă copilul tău întârzie la vorbire, cursul HANEN ar putea fi o soluție potrivită pentru tine. Eficacitatea sa a fost dovedită.

Vă doresc momente fabuloase împreună cu copilul dumneavoastră!:-)

Mgr. Jana Pečarková

Lasă-ne un e-mail și primește notificări despre articole și informații.