repetarea

Bucăți din oglinda mea 66)

Situatie: Vizităm un prieten. Fiica nu a mai fost cu ea mult timp, pentru că a fost mai întâi o prietenă bolnavă, apoi o fiică, apoi eu ... Cu toate acestea, chiar și în câteva ore după ce s-au jucat împreună, fiica nu și-a putut hrăni prietenii, așa că plecarea a fost dificilă. A fost însoțit de țipete, respingeri, furie și furie, fiica pur și simplu a refuzat să comunice cu mine. Când insistă pe ceva, tind să repet care este situația. Îi recunosc sentimentele, dar insist asupra mea. Dar fiica este la fel ca mine. El insistă cu încăpățânare pe cont propriu.

Ce vreau să spun prin asta: Accentuează-i fiicei tale ceva prin care nu poți trece. Plecarea este necesară, lăsați-l să înțeleagă. Dacă asta nu funcționează, o voi face din nou. Și din nou.

Ce vreau să spun prin asta: În loc să subliniez, o tachinez și mai mult pe fiica mea. Știe care este realitatea. Ea și-ar fi dat seama dacă nu aș fi întrerupt procesul punând și repetând. Furia ei crește, se simte disperată, nefericită.

Mai bine pentru mine și fiica mea: Copiii au nevoie de liniște mai mult decât ne dăm seama. Tăcerea este magică, magică. Tăcerea reflectă, răsună în tăcere, calmează mai mult decât clasicul „Subliniez punctul prin repetare”. Să păstrăm repetarea în scopuri de educație, studiu și nu pentru relații cu copiii. Repetiția subliniază într-adevăr acest punct, dar nu funcționează în condițiile emoționale. Repetând, evidențiați doar faptul că copilul trebuie să se ocupe și să nu-l asculte de jur împrejur, oferindu-vă astfel posibilitatea de a lupta cu el. Copilul vrea să țipe la el, deoarece nu-i place, o urăște.

Fiica mea știa că trebuie să plecăm acasă. Trebuia să se ocupe de acest fapt. Cumva să o digere și să dezlănțuiască tristețea, nefericirea și furia pe care le-a evocat în ea. Repetând-o, am subliniat doar realitatea urâtă. În loc să-i dau drumul furiei, am încurajat-o.

Uneori uit și nu sunt singurul, cât de important este pentru copii și gândurile și emoțiile lor de liniște sufletate, furioase, înfuriate și ondulate. Cât de vindecătoare și, prin urmare, esențială. Când „fredonăm” copiilor, cum ar trebui să gândească aceștia? Cum ar trebui să-și dea seama? Cum ar trebui să-și audă sinele interior? Clarifică-ți nevoile și dorințele.

Așadar, când fiica mea se supăra, am încercat să tac. În tăcere, am putut vedea că am timp pentru o vreme. O las să se împace cu ea însăși, cu propriile emoții. Știe că trebuie să-și ia rămas bun. Că nu mai există „o vreme”. Și mai ales atunci când el observă că mama lui nu mai luptă, ea nu avertizează, nu împinge, încetează să lupte. Lupta cu un tovarăș tăcut este în zadar. Așa că m-am îmbrăcat și i-am spus fiicei mele că aștept. Nu voi aștepta mult pentru că mă grăbesc. Fiica a continuat să plângă, să plângă în timpul pansamentului și să plângă în timpul rămas bun. Dar când am ieșit în spatele porții, era deja acoperită, era deja interesată de împrejurimi, flori, iarbă în lumina unui felinar.

Știi, uneori mă gândesc - cât de greu este pentru ea. De fapt, am un timp greu cu mine. Pentru că trebuie să învăț să comunic, trebuie să învăț să nu reacționez impulsiv, cu spirit și cu o explozie. Am nevoie să învăț răbdarea. Și mai ales tăcerea.

Mama Žaneta
Fotografie a autorului

Urmăriți serialul mamei Žaneta. În fiecare săptămână, o nouă secțiune este adăugată la secțiunea Coloană.

Citește și serialul Elizabeth și lumea ei de pe malul opus.
O nouă secțiune este adăugată în fiecare săptămână.