SUA este o țară compusă din mai multe state independente și nu numai legislație, ci și un sistem școlar. Școlile sunt conduse de stat și municipalități, ceea ce le permite să se adapteze flexibil la condițiile locale. Există 15.358 districte școlare locale în Statele Unite, fiecare cu propriul consiliu școlar.
SUA este un reprezentant al modelului de piață al asistenței medicale, unde predomină sectorul privat. Reglementările de stat sunt complementare doar pentru a compensa deficiențele cauzate de eșecurile pieței. În același timp, Statele Unite sunt singura țară dezvoltată care nu are un program federal unic de îngrijire a sănătății și o politică federală unitară de sănătate.

educație

1. Caracteristicile sistemului școlar din SUA

Statele individuale au modele speciale ale sistemului școlar cu conținut diferențiat de niveluri individuale și tipuri de școli. Din acest motiv, nu există un sistem școlar american național. Schema sistemului școlar prezentat este cel mai comun model cadru de educație.

Grădinițe
Sunt pentru copii de la al treilea la al cincilea sau al șaselea an. În unele state, există obligația de a urma o școală cu un an înainte de o școală elementară. Ele sunt adesea amplasate într-o clădire comună cu o școală elementară. În unele state, obiectivul educațional este stabilit pentru școala creșei, pentru a oferi elementele de bază ale scrisului, citirii, numărării, în altele se urmăresc doar obiective educaționale generale și în esență nu există obiective educaționale. În prezent, aproximativ 90% dintre copiii de cinci ani din Statele Unite frecventează școala pentru copii. Există o taxă foarte mare pentru vizitarea acestuia.

1.1 Educația publică
1.1.1 Școala elementară: are lungimi diferite în diferite țări, dar și în regiuni (4, 6.8), iar denumirile diferă (Școala primară sau primară). În zonele dens populate și în regiunile urbane există copii cu vârsta cuprinsă între 4 și 6 ani, în zonele slab populate școli elementare de 8 ani. Majoritatea disciplinelor sunt predate de un profesor de clasă. Scopul acestui tip de școală este de a transmite cunoștințe de bază din disciplinele științifice și de a asigura dezvoltarea personală a elevilor.

1.1.2 Școala gimnazială: este afiliată organizațional cu școala elementară. Din punct de vedere istoric, este cel mai tânăr tip de școală. A fost creat în principal pentru a permite elevilor în timpul pubertății, când o mare parte dintre ei au probleme, să treacă de la școala elementară la liceu. Predarea este efectuată de un profesor. Comparativ cu școala elementară, flexibilitatea predării este mai aplicată aici (de exemplu: posibilitatea de a sări peste un an pentru elevii supradotați, durata diferențiată a unității didactice). Funcția sa este adesea înlocuită de un tip inferior de liceu - școală mică.

1.1.3 Liceu: împărțit în

  • Liceul Junior
  • Liceul Senior - se încheie 12.

Clasa la care se susține examenul final. După finalizarea cu succes, absolventul va primi o diplomă finală (Diploma de liceu). Scopul Liceului Senior este de a aprofunda cunoștințele și abilitățile dobândite în școala primară și gimnazială și, pe această bază, să extindă educația generală și să aplice specializarea și diferențierea. Diferențierea se aplică în mare măsură în funcție de performanță (gruparea abilităților). Decizia privind includerea în grupul de performanță depinde de propunerea consilierului educațional, care consultă includerea cu părinții elevului. Curriculumul liceului este împărțit în oferte de curs, dintre care unele sunt obligatorii, alternative, opționale.

1.1.5 Colegii comunitare: au, în general, doi ani și oferă învățământ profesional certificat, dar nu la nivel universitar. Ele servesc drept pregătire pentru universitate pentru mulți studenți. Cei care nu au fost admiși la universitate sau nu își pot permite școlarizarea aplică pentru acest tip de școală, deoarece școlarizarea este mult mai mică aici. În plus, permit o predare relativ flexibilă, care se potrivește studenților care lucrează cu părinții lor, lucrează cu jumătate de normă sau cu normă întreagă și frecventează școala în principal seara sau în weekend. Aproape toți solicitanții sunt acceptați. Colegiul comunitar este adesea singura oportunitate pentru imigranți de a învăța limba engleză și de a îmbunătăți abilitățile necesare pentru piața muncii. Acestea oferă o gamă de cursuri de calitate din diverse domenii și specializări. Lectorii și profesorii capabili predau în săli de clasă relativ bine echipate, cu ajutoare adecvate.
Educația specială este un domeniu specific al educației publice. Din 1975, legea federală a arătat că fiecare copil cu vârsta sub 21 de ani care este diagnosticat cu o încălcare sau altă pedeapsă are dreptul la o educație gratuită care să răspundă nevoilor lor.

1.2 Educație privată

De la primar la secundar, există multe tipuri de școli private în toată Statele Unite. Multe se bazează pe apartenența la o anumită biserică. Una dintre diferențele dintre școlile publice și cele private este că școlile private pot avea cerințe specifice de admitere (acceptă doar elevi cu IQ ridicat sau talentați), în timp ce școlile publice sunt responsabile pentru creșterea și educarea tuturor copiilor, indiferent de capacitatea lor intelectuală, origine rasială sau etnică, religie. În școlile private, elevii trebuie să plătească taxe sau taxe de școlarizare. În unele cazuri, bursele se acordă studenților care au trecut cu succes examenele, dar nu își permit să plătească taxele de școlarizare.

Multe dintre liceele private de elită sunt poarta de acces către cele mai prestigioase universități. Multe școli secundare fac un efort enorm pentru a-și pregăti studenții pentru testul de aptitudine scolastică (SAT), care permite unui student să solicite admiterea la una dintre universități sau alte instituții de învățământ superior.

Educația la domiciliu: este o metodă de creștere și educație (de la școala grădiniței până la clasa a XII-a) în care părinții își învață copiii acasă. Acest mod de predare devine din ce în ce mai răspândit, în special în unele zone ale țării. Copiii educați acasă trebuie să treacă toate testele de evaluare stabilite de stat. În zilele noastre, există multe instrumente pentru părinți care își educă copiii acasă (site-uri web). Criteriile de autorizare a educației la domiciliu sunt diferite și specifice fiecărui stat. Unele state necesită un nivel adecvat de educație pedagogică de la părinți, altele nu.
Învățământ superior: Există sute de universități private în Statele Unite. Multe dintre ele au fost fondate de Biserica Catolică. Guvernul federal oferă puțină sau deloc asistență financiară acestor școli. Instituțiile private de învățământ folosesc în majoritate subvenții de sponsorizare și taxe de școlarizare, ceea ce duce la creșterea taxelor de școlarizare. Școlile private tind să fie mai mici decât cele publice, ceea ce permite o abordare mai personală a elevilor, motiv pentru care mulți studenți le preferă.
.
1.3 Managementul în sistemul școlar

Managementul este realizat de ministerele educației (departamentele pentru educație) din fiecare stat american. Acest management specific al școlilor primare și secundare este descentralizat către administrațiile școlare. Ele sunt guvernate de un consiliu al educației, ai cărui membri sunt fie aleși, fie numiți. Autoritățile educaționale locale sunt, de asemenea, implicate în gestionare, dar nu au dreptul să intervină în activitățile profesionale ale școlilor. Competențele esențiale legate de conținutul și problemele procedurale ale predării sunt delegate școlilor.

Pregătirea profesorilor
Calificarea de bază pentru a exercita profesia didactică la creșă, liceu și liceu este considerată a fi un studiu de 4 ani la colegiu cu diploma de licență.

2. Sistemul de îngrijire a sănătății în SUA

Cheltuielile pentru asistența medicală pot fi stabilite în structura de 48% asigurări de stat, 30% asigurări private, 22% plăți directe.
Nu există un sistem general de asigurări de sănătate în SUA. Asigurarea este voluntară și funcționează pe principiile pieței. Nu decurge din lege. Asistența medicală este finanțată din mai multe surse. Există două sisteme de asigurare și plăți directe. Una este asigurarea privată, care acoperă aproximativ 30% din costurile asistenței medicale și poate fi individuală și colectivă.
Asigurarea individuală este încheiată de cetățeni individuali cu societăți de asigurare pe bază comercială. Se determină în funcție de gradul de risc individual. De regulă, este de asemenea convenită o anumită coparticipare.

Asigurarea colectivă acoperă angajații companiilor și întreprinderilor și membrii familiei acestora. Asigurarea este finanțată de angajatori sau în comun de angajatori și angajați prin prestații de asigurare. Angajatorii și angajații privați sunt cei mai importanți cumpărători de asistență medicală.

Al doilea tip este starea, resp. asigurări publice cu cofinanțare a asistenței medicale din surse federale sub formă de programe Medicare și Medicaid, în care statul se concentrează asupra cetățenilor vârstnici, neguvernamentali și săraci.
Aproximativ 22% din populație se află în afara asigurărilor de sănătate și plătește direct pentru serviciile de sănătate furnizate.

Programul Medicare este cel mai mare program federal de sănătate, conectat la sistemul național de pensii și la alte tipuri de asigurări sociale. Se adresează americanilor cu vârsta peste 65 de ani și anumitor grupuri de bolnavi - persoanelor cu dizabilități care nu sunt deloc asigurate sau a căror asigurare este foarte limitată. Acesta este finanțat din patru surse diferite:
contribuții obligatorii ale populației active din punct de vedere economic - angajați și angajatori pentru asigurări sociale, venituri de la bugetul de stat, prime de asigurare de la utilizatorii programului, participare financiară și suma procentuală de la pacienți.

Programul Medicaid acoperă serviciile medicale și îngrijirea pe termen lung. Se concentrează în principal pe acoperirea îngrijirilor preventive, acute și pe termen lung. Programul poate fi utilizat de persoanele care trebuie să se încadreze în categorii de venituri în conformitate cu standardele stabilite de fiecare stat american sau trebuie să aparțină unuia dintre următoarele grupuri: peste 65 de ani, nevăzători, altfel complet invalizi, părinți cu copii aflați în întreținere. Programul este finanțat parțial de bugetul federal și parțial de bugetul SUA. Serviciile de sănătate sunt rambursate conform schemei guvernului federal. 50% din costuri sunt plătite de toate statele în mod egal. Restul se plătește în funcție de nivelul salariilor medii pe persoană în fiecare stat american. Acest program oferă servicii pentru 41,3 mil. populației.