Libertatea și solidaritatea opoziției au prezentat un set de măsuri pentru reformarea educației. Potrivit liderului partidului, Richard Sulík, încercările anterioare au eșuat. „Educația are nevoie urgentă de soluții, au fost prezentate o serie de viziuni, dar sunt călcate în picioare”, a spus Sulík.

reforma

Deputatul SaS și liderul echipei de partid pentru educație, Branislav Gröhling, a adăugat că „au fost produse o serie de viziuni și documente, care au ajuns într-un sertar sau au afectat educația”. Prin urmare, partidul de opoziție a elaborat un document de lucru cu privire la reformele educaționale pe care dorește să le pună în aplicare.

Mai mulți bani pentru profesori

Una dintre măsurile de bază este creșterea salariului profesorilor, pe care, potrivit lui Sulík, „nu îi putem aprecia”. Potrivit lui Gröhling, SaS vrea să „mărească salariile profesorilor odată pentru totdeauna”. Potrivit liberalilor, salariul inițial ar trebui să fie de 912 euro și în clasa a unsprezecea, unde sunt cei mai mulți profesori, ar trebui să fie de 1115 euro. După cum a afirmat Sulík, profesorii nu ar trebui să fie remunerați numai pe baza anilor de experiență, ci mai ales pe baza calificărilor.

Potrivit liberalilor, această creștere salarială ar necesita 390 milioane EUR, pe care doresc să le economisească direct în sector „prin măsuri de austeritate și schimbări sistemice”.

Mai puține școli

Aceste măsuri includ „reducerea organizațiilor ministeriale”. În schimb, ar trebui creată o „persoană juridică școlară unică”. Prin intermediul acestuia, conform viziunii SaS, școlile ar trebui „să primească bani direct și să poată forma grupuri care să abordeze conținutul educației, problemele economice sau contabile”.

O altă măsură care ar trebui să economisească banii Ministerului Educației este reducerea rețelei de școli. Potrivit lui Gröhling, există „prea multe universități și departamente inutile, multe școli secundare și o fragmentare ridicată a școlilor primare în Slovacia”. Cu toate acestea, Gröhling adaugă că, în punerea în aplicare a acestei măsuri, „trebuie să se acorde atenție să nu se pericliteze accesul la educație pe baza disponibilității școlilor, a locației, a limbii de predare și a statutului școlilor speciale”.

Mai multă libertate pentru școli

O altă măsură dorește să schimbe distribuția manualelor. Astăzi, acestea sunt asigurate în mod central de către minister. SaS dorește să schimbe acest lucru, astfel încât școlile să decidă singure ce manuale să predea. Sulíkovci doresc să ofere directorilor de școală mai multă libertate atunci când compilează conținut didactic.

În primul rând, conținutul general al educației ar trebui actualizat în cicluri regulate de zece ani. „Vrem să oferim școlilor mult mai multe ore libere, astfel încât să poată adapta predarea studenților lor, să sprijine predarea în blocuri, abilitățile digitale și alfabetizarea financiară trebuie integrate”, a explicat Gröhling.

Sprijin pentru educația duală

Liberalii doresc, de asemenea, să ajute școlile care au fost implicate în educația duală. Astăzi, sunt dezavantajați de faptul că normele lor sunt reduse, motiv pentru care primesc mai puțini bani. SaS dorește să pună în aplicare această modificare cât mai curând posibil, potrivit lui Gröhling, modificarea legii va fi prezentată la următoarea ședință a Consiliului Național.

Sulík a solicitat publicului larg și profesionist să comenteze documentul și să le transmită opiniile. Vor să prezinte forma finală a propunerii de reformă a educației la sfârșitul acestui an.