· 22 august 2019 ·
În perioada 19 august - 24 august 2019, a avut loc o tabără de vară intitulată „Viitoarele probleme” în legătură cu educația sistematică în domeniul alfabetizării sociale și financiare a copiilor și adulților tineri. Scopul principal a fost de a oferi participanților din patru centre pentru copii și familie (CDR Tânie, CDR Kremnica, CDR Ružomberok, CDR Hriňová) o imagine cuprinzătoare a posibilităților de dezvoltare a abilităților de viață și să le arate cum își pot consolida munca și competențele sociale .
Programul taberei a fost conceput astfel încât toate activitățile să fie realizate într-o formă antrenantă de experiență și să se întrepătrundă cu divertismentul, care este fezabil în centre doar minim, fie din motive organizatorice, fie din cauza compoziției diverse a unui anumit grup educațional sau a timpului necesar pentru activități individuale.
Activitățile selectate au fost necompetitive, evidențiind unicitatea fiecărui individ, axate pe cooperare, prietenie, îngrijire și alte abilități de viață.
În timpul șederii lor, participanții au încercat să lucreze la roata olarului, au învățat să tricoteze brățări, au copt Crăciun și pâine, au făcut obiecte utile din diverse materiale, cum ar fi. din hârtie, placaj sau polistiren, s-au familiarizat cu munca la o fermă ecologică, au vizitat un tunel minier și și-au sculptat bucata de aur.
În timpul taberei, copiii și adulții tineri s-au întâlnit cu voluntari adulți, care le-au împărtășit poveștile lor personale în conversații informale. Copiii au cerut voluntarilor sau meșterilor care i-au vizitat în timpul șederii lor diverse informații din viața lor privată și profesională.
Informațiile interesante pe care le-au strâns, precum și programul pe care l-au finalizat, vor servi drept motivație pentru copii pentru a-și forma o imagine a propriului viitor.
Povestea personală a unei alte persoane poate ajuta copiii și adulții tineri să depășească frica de eșec, dar și să elimine traumele pe care le-au experimentat în timpul vieții înainte de a fi plasate sau de a sta în centru. Este o modalitate prin care participanții își dau seama că fiecare persoană are atât experiențe pozitive, cât și negative, care îi modelează personalitatea.
La crearea programului, ne-am gândit și la pauze suficiente între activități, când copiii vor avea ocazia să petreacă timpul potrivit propriilor idei - întâlniri și conversații informale, jocuri de societate, piscină, sport și altele asemenea.
În timpul taberei, am dorit să realizăm că copiii ar putea defini în mod independent ce abilități au folosit sau dezvolta într-o anumită activitate și să realizeze importanța dezvoltării abilităților de viață pe termen lung, pentru a le putea aplica în timpul independenței după ce au părăsit Centrul, pentru locuințe, muncă, partener de viață, întemeierea unei familii și îngrijirea acesteia.
În prezența tinerilor adulți, le-am arătat participanților mai tineri din tabără justificarea necesității de a-și finaliza educația, îi cunoaștem cum trăiesc tinerii după ce au împlinit vârsta majoratului, din care trebuie să trăiască, cum pot faceți și pregătiți-vă mai bine pentru viața reală.
De asemenea, vedem importanța taberei de vară în implicarea activă a angajaților din centre, care vor primi o serie de idei pentru activități cu copiii din tabără. Acestea vor fi utilizate atunci când se lucrează în instalațiile lor. O astfel de întâlnire servește, de asemenea, pentru schimbul de experiențe ale angajaților Centier, sprijinul reciproc, inspirația lor, precum și consolidarea abilităților dobândite.
Autor: Mons. Jana Bohušová, șefa departamentului de îngrijire a copilului