Scopul principal al educației în grădiniță este atingerea nivelului cognitiv, senzorimotor și socio-emoțional optim ca bază pentru educația școlară în școala primară și pentru viața în societate.
Obiectivele generale ale educației în grădiniță sunt:
- îmbunătățirea activității sociale a copilului și satisfacerea nevoii de contact social cu colegii și adulții,
- pentru a facilita adaptarea lină a copilului la un mediu școlar schimbat - instituțional,
- pentru a susține relația copilului cu cunoașterea și învățarea,
- pentru a sprijini dezvoltarea abilităților individuale ale copilului,
- să transmită elementele de bază ale culturii publice și să dezvolte dimensiunile competenței școlare a copilului, astfel încât să se poată adapta cu ușurință la învățământul primar ulterior,
- pentru a permite copilului să-și îndeplinească viața și învățarea prin joc, experiență directă și cercetare activă,
- aplică și protejează drepturile copilului în cooperare cu familia, fondatorul și alți parteneri, cu respectarea nevoilor copilului și crearea condițiilor pentru bunăstarea tuturor copiilor,
- să identifice copiii cu nevoi educaționale speciale și să le ofere condiții pentru dezvoltarea individuală în conformitate cu aceste nevoi,
- asigurarea accesibilității și echității în educație,
- asigura disponibilitatea de consiliere și alte servicii pentru toți copiii,
- să câștige încrederea părinților în implementarea educației și formării în mediul instituțional și într-un efort coordonat pentru a asigura bunăstarea și nevoile copiilor.
Copilul obține învățământul preșcolar prin finalizarea ultimului an al programului educațional al Departamentului Educație la grădiniță. Învățământul preșcolar este de obicei finalizat de copil în anul școlar în care acesta atinge vârsta de șase ani până la 31 august și ajunge la eligibilitatea școlii. Dovada nivelului de educație obținut este un certificat de finalizare a învățământului preșcolar.
Profil de absolvent
După absolvirea grădiniței, copilul este gata să intre în școala primară și să continue viața activă în societate. Educația pentru grădiniță vizează dobândirea educației generale și oferă condiții prealabile de bază pentru educația generală la următoarele niveluri de educație. Un copil care absolvă grădinița are caracteristici standard ale competenței școlare specificate în standardele educaționale.
Un copil din grădiniță dobândește elemente de bază:
- competențe de comunicare,
- competențe matematice și competențe în știință și tehnologie,
- competențele digitale,
- competențe de învățare, rezolvare de probleme, gândire creativă și critică,
- competențe sociale și de personal,
- competențe civice,
- competențe de muncă.
După absolvirea grădiniței, copilul nu are competențe dezvoltate în domeniile date. Atingerea obiectivelor de bază ale domeniilor educaționale individuale ale acestui program creează condiții prealabile pentru dezvoltarea lor deplină în viitor.
- Ciocolată neobișnuită de ciocolată de desert cu migdale Copiii noștri
- O are nevoie de corpul nostru
- Grădina noastră ecologică (mâncare sănătoasă de casă pe tot parcursul anului); Rínok
- Bunicile noastre au spus că cartofii coapte sunt aproape ca carnea
- Angajamente pe tot parcursul anului - Cum să-ți ajuți copilul să-și îndeplinească obiectivele lui Buddy