Preșcolarii care au reușit să reziste tentației imediate în cadrul testului au avut rezultate mai bune de învățare și școlarizare mai lungă la vârsta de 15 ani, au fost mai puțin dependenți de substanțe nocive și nu erau atât de supraponderali și obezi.

bombon

Dacă ești cel puțin un pic de psihologie, în ultimele săptămâni nu ai putea rata faptul că psihologii discută cu pasiune bomboanele, sau mai bine zis testul marshmallow.

Este o delicatesă deosebit de populară în Statele Unite, ceva de genul urșilor noștri gumi.

Testul marshmallow a fost dezvoltat în anii 1960 de psihologul Walter Mischel și a analizat capacitatea copiilor de a rezista tentației.

Test marshmallow

Preșcolarii cu vârste cuprinse între trei și cinci ani participă la experiment. Le vor spune copiilor că, dacă vor o bomboană, o pot obține imediat, dar dacă așteaptă aproximativ 15 minute, vor primi o alta.

Apoi adultul părăsește camera și lasă copilul singur cu o piure în fața nasului.

S-a dovedit că aproximativ o treime dintre copii au reușit să reziste tentației, restul s-au aruncat pe dulceață după câteva minute, dar unii imediat.

Cei care au îndurat-o până la capăt s-au ajutat deseori reciproc cu diverse trucuri, de exemplu, și-au acoperit fața cu mâinile sau s-au așezat pentru o delicatesă, doar ca să nu o poată vedea și astfel să reziste seducției ei.

Unii copii nu l-au mâncat, dar cel puțin l-au lins, iar unii dintre copii au fost atât de supărați de sarcină încât au dat cu piciorul la masă și au tras de păr.

Cercetătorii au descoperit că preșcolarii care au putut aștepta aproximativ cincisprezece minute pentru o altă delicatesă în test și, prin urmare, au fost capabili să reziste tentației imediate, au avut rezultate mai bune de învățare și școlarizare mai lungă la vârsta de 15 ani, au fost mai puțin dependenți de substanțe nocive și deci supraponderal și obez.

Test marshmallow. Sursă - YouTube

Bogăție și educație

Cu toate acestea, sociologul Jessica McCrory Calarc de la Universitatea din Indiana susține că conceptul este greșit.

Luna trecută, ea a scris un articol pentru The Atlantic conform căruia succesul adolescenților care prosperă la școală și nu posedă droguri nu se datorează capacității de autocontrol pe care ar fi revelat-o testul de marshmallow, ci în spatele factorilor socioeconomici, adică a statutului social a părinților și a bogăției familiale. al cărui copil crește.