• La mâna a doua
  • Grupuri și forumuri
  • Peretele
  • Consultativ
  • Competiții
  • Testăm

Avem o fiică de 3,5 ani care încă nu poate vorbi despre asta. ☹ Când ieșim în fiecare zi de la grădiniță, întreb ce a făcut și ea răspunde la același lucru dacă vin cu ceva, așa că mama îmi spune că înțelege totul și își amintește doar ce a făcut acum aproximativ o jumătate de oră. Este normal să nu pot răspunde la fiecare întrebare? de exemplu. ce ai facut dimineata? cu cine ai fost la grădiniță? se răzgândește și atunci când nu știe spune cu totul altceva sau observă ceva și o arată. Vreau doar să știu dacă vreau multe de la un dietetician atât de mic, pentru că unii copii din grădiniță sunt atât de aurii și vor spune totul. ei bine, multumesc

copil

Fiul meu va avea 3,5 ani. A intrat la grădiniță când nici măcar nu avea 3 ani. Nu a vorbit mult, a învățat totul la 2 m în grădiniță. Profesorii îl laudă foarte mult pentru că are o mare Memorie, că îi cunoaște pe fiecare părinte, pyzamka. Vor învăța elementele de bază pentru a doua audiere. Vorbește fluent și îmi spune mereu ce a făcut, cu cine s-a jucat, cu ce a mâncat. Dacă fiica ta poate recita ceea ce învață, ei sunt în regulă. În caz contrar, probabil că își va aminti doar lucrurile care o interesează, îi va lăsa pe ceilalți din capul ei.

Nu totul. Mai bine nu. Este aproape cine sunt papucii. Uneori răspunde cu cine s-a jucat și cum. Dar nu va spune ce au făcut, va spune că nu știe. De asemenea, ce zici de papali pentru prânz etc. El va răspunde rar la asta. Nu a băut și nu a mâncat acolo mult timp.

În curând aflu despre viața din grădiniță de la fiul meu mai mare (dar el a început de la 4,5 ani), cu atât mai mult în felul în care ne jucăm la grădiniță (cu bunici și animale de pluș sau panacici sau copii imaginați).

Un copil atât de mic încă nu înțelege exact când „dimineața” este „ieri”. Așa că nu vă poate spune ce făcea atunci ... Al meu are 4 ani, dar trebuie să întreb exact. Nu întreb: „Ce ai mâncat la prânz?”, Ci „Ai mâncat cartofi sau orez cu carne?” Apoi își va aminti și îmi va răspunde. Acești copii absorb atât de multe informații încât chiar nu își mai pot aminti totul. Își amintesc ceea ce îi interesează, nu ceea ce îi interesează pe părinți 🙂
Vă amintiți poezii, cântece, numele colegilor de clasă? Nu-l comparați cu alți copii, fiecare este diferit și unic 🙂

Fiul nostru nu merge la grădiniță, dar discuția este destul de frumoasă, de ex. spune-i tatălui ce ni sa întâmplat ziua. Datele de timp sunt destul de bune, uneori vor spune corect și alteori o dată aleatorie. El înțelege cuvântul cel mai bine astăzi și mâine. Încă nu înțelege corect intervalele orare corecte și folosește cuvântul ieri în general în locul cuvântului ultim. Este amuzant să-l auzi din când în când 🙂. Ultima dată, el a susținut convingător în cofetărie că „ieri” avea acolo o acadea cu ciocolată. A avut-o acum vreo săptămână 🙂.