mare

Creierul bebelușului se dezvoltă uimitor de repede de la naștere până la vârsta de aproximativ patru ani. Înainte de a începe școala, atinge 90 la sută din dimensiunea creierului la vârsta adultă. Această perioadă de creștere și dezvoltare uimitoare este o oportunitate ideală de învățare. Cum să-l înțelegem, astfel încât să putem ajuta copiii și să susținem creșterea IQ-ului lor?

Cu toate acestea, creierul nu încetează să se dezvolte în copilărie după a patra aniversare. Structurile sale se consolidează și se schimbă de-a lungul copilăriei, chiar și la vârsta adultă. Din păcate, faptul că părinții au suficiente informații generale despre dezvoltarea rapidă a creierului la o vârstă fragedă îi determină adesea să înceapă în grabă să susțină creșterea IQ-urilor copiilor lor, îi îndrumă de la o vârstă fragedă către cercurile de limbi străine., împingeți-i în diferite cursuri educaționale, deși este prematur, potrivit oamenilor de știință.

Ross A. Thompson, profesor de psihologie la Universitatea din California, observă că urmărirea rapidă a cunoștințelor în capul copiilor este o abordare tipică a părinților ambițioși care iau inițiativa de a accelera procesul de învățare. Potrivit acestuia, mulți părinți cred că dacă copilul lor învață rapid, este un semn bun și acest proces va rămâne constant pentru totdeauna. Dar ei greșesc. Copiii învață cel mai bine în ritmul lor. Cei care au început prea intens încetinesc de obicei, cei care au mers mai încet au ocazia să închidă golurile și toți ajung în cele din urmă la același nivel. Thopmson consideră că este cel mai potrivit mod de a ajuta creierul copilului său să se dezvolte, fii un părinte prezent și accesibil, deoarece neuronii se conectează tocmai datorită legăturilor sociale și vorbirii. Relațiile strânse de familie sunt, de asemenea, un factor determinant al învățării eficiente. Copiii sunt interesați să învețe, deoarece este important pentru tine, pentru oamenii cărora le pasă cel mai mult de ei.

Viceversa, copiilor care nu se simt în siguranță în cercul familial le este mai dificil să învețe. Potrivit experților, creierul este singurul organ din corp care se schimbă din cauza experienței. Acestea îi pot reorganiza structura și fiziologia. În loc să privească inteligența unui copil ca pe un proces dinamic, părinții percep adesea creierul ca un vas gol pe care trebuie să-l umple cu cunoștințe. Dar nu așa funcționează, mai ales nu pentru copiii mici. Cel mai potrivit mod de învățare este, prin interesul activ și participarea adultului la viața copiilor. De exemplu, un copil este foarte inspirat de numărarea mazărei în grădină, măsurarea sau cântărirea ingredientelor în timpul coacerii sau gătirii sau sortarea unghiilor atunci când construiește o casă pentru păsări. Important este să o faceți împreună.

Concentrați-vă pe patru domenii

Ca părinți, putem investi mult timp, energie, bani în dezvoltarea inteligenței copiilor. Cu toate acestea, oamenii de știință susțin că nu este nevoie să exagerați cu activități și au specificat patru lucruri esențiale pe care ar trebui să le facem cu copiii înainte ca aceștia să înceapă școala., să folosească întregul potențial al minților lor minunate.

Măsurarea coeficientului de inteligență are limitele sale, există multe modalități de a fi inteligent și de succes și nu poate măsura niciun test, în plus, cantitatea de IQ nu garantează succesul vieții, abilitățile sociale sau emoționale sunt la fel de importante ca și abilitățile intelectuale. Pe de altă parte, testul IQ poate fi un instrument de diagnostic util, iar inteligența poate determina abilitățile cognitive.

Cercetătorii de la Universitatea din New York au analizat 74 de modalități de a crește inteligența copiilor de la perioada prenatală până la vârsta preșcolară. Rezultatele au arătat patru moduri cheie prin care părinții pot susține IQ-ul copiilor lor.

Primul este dieta mamei în timpul sarcinii. Ar trebui să fie bogat în acizi grași poli nesaturați cu lanț lung. Sunt disponibile în mesele care conțin acizi grași nesaturați omega 3, mamele care alăptează le au în mod natural în laptele matern și sunt adăugate și la formulele pentru sugari. Ele constituie elementul de bază pentru formarea celulelor nervoase din cortexul prefrontal, iar corpul nu le poate crea singur. Pentru ei, o dietă bogată în copii a adăugat mai mult de 3,5 puncte în măsurătorile IQ.

Un altul este mediul inspirator, care a adăugat peste șapte puncte copiilor în finală. Cercetătorii susțin că activitățile bogate cognitiv, cum ar fi citirea cărților, timpul dedicat ghicitorilor sau interacțiunile verbale interesante, au avut un efect deosebit de eficient asupra copiilor din clasele sociale inferioare. Cu toate acestea, nu toți stimulii intelectuali au același impact pozitiv, muzica, jocurile pe computer nu au sporit atenția, iar sarcinile nonverbale nu au crescut IQ-ul.

Știm de zeci de ani că, atunci când adulții vorbesc cu copii mici, aceștia le stimulează dezvoltarea cognitivă. În plus, aceste analize au arătat că există o modalitate de a comunica cu firimiturile, care este extrem de eficientă în susținerea potențialului de creștere a coeficientului de inteligență. Ideea o o conversație în care un adult încurajează un copil să-și amintească și să vorbească despre experiențele lor. Într-un studiu pe bebeluși în vârstă de 20 de luni, cercetătorii au încurajat mamele să pună copiilor întrebări deschise, să le asculte cu atenție și să promoveze interesele celor mai tineri. În comparație cu grupul de control, copiii au avut o creștere cu șase puncte a IQ.

Comunicarea cu copiii sa dovedit a fi un factor decisiv și în lectură. Citirea interactivă cu firimituri sub vârsta de patru ani are un impact major asupra inteligenței lor. În special, este important ca părinții să sprijine copiii în lectură, să-și urmărească interesul și să implice copiii în poveste, să le susțină activitatea, deoarece în acest fel îi ajută să aprofundeze gândirea critică.

Ultimul moment crucial este să alegi creșa potrivită. Creșa, care susține dezvoltarea vorbirii copiilor, adaugă în cele din urmă până la șapte puncte în măsurătorile IQ. Cu toate acestea, orice unitate preșcolară poate duce copiii cu până la patru puncte înainte, din nou, este deosebit de important pentru copiii din medii defavorizate. Grădinița axată pe vocabular arată copiilor idei noi, concepte, soluții care reprezintă o bază excelentă pentru abilitățile intelectuale timpurii.

Oamenii de știință își încheie cercetările, spunând că mai este mult de lucru pentru a putea închide capitolul despre inteligența copiilor în mod responsabil. Până în prezent, eforturile lor s-au concentrat pe separarea strategiilor eficiente și funcționale pentru a sprijini dezvoltarea abilităților intelectuale ale firimiturilor de cele mai puțin eficiente și pentru a găsi perioade sensibile în care sprijinul este cel mai eficient.

Mulți părinți cred că cu cât își stimulează mai mult copilul, cu atât vor fi mai avansați. Dar cercetătorii în psihologia dezvoltării au susținut de multă vreme că cel mai potrivit mediu pentru un copil este acela în care un adult își manifestă un interes viu și onest față de bebelușul său și se bucură de timp împreună. Interesul real al adulților se manifestă în mod natural în interacțiuni care îi învață pe copii cu sensibilitate la mai multe niveluri simultan, iar apropierea fizică, emoțională și atenția netulburată oferă copilului un sentiment de siguranță, ajutându-l să se concentreze și să absoarbă învățatul.