pentru

Smartphone-ul ne-a câștigat inimile, ne-a reîncărcat mintea și ne-a legat strâns. Un smartphone pentru un copil este ca și cum i-ai fi dat heroină, o mașină de jocuri, o oglindă strâmbă și l-ai fi închis în izolare. Deși titlul și perex-ul pot părea tabloid, veți înțelege treptat că mă refer cu exagerare, dar destul de serios.

Foarte serios, pentru că voi prezenta argumente care să susțină afirmația mea că, chiar și acesta și Crăciunul următor, mulți părinți își vor cumpăra copiii o jucărie care are efectul de heroină, o mașină de jocuri, o oglindă strâmbă și singurătatea împreună.

Smartphone

Există subiecte în care știu că mereu enervez pe cineva. Nu fiind ofensator și nici vulgar sau insensibil. În acest subiect anume, deoarece numirea realității dezvăluie ce greșeli cumplite facem și, chiar dacă știm despre ele, este foarte dificil pentru noi să luptăm cu ele. În loc ca oamenii să se gândească la ei înșiși și să caute soluții eficiente, aceștia tind să dea vina pe mesager pentru vești proaste sau să își ajusteze evaluarea a ceea ce este normal.

Este, de asemenea, normal și uman, dar o procedură greșită și duce la alte greșeli dureroase.

Voi vorbi despre responsabilitatea părintească, comparația socială, presiunea consumului și dependența de drogurile dure. Sunt câteva subiecte, dar din păcate astăzi se reunesc într-o cutie mică de mărimea unei ciocolată - din nou un smartphone.

Smartphone-ul este un computer portabil superb, strălucitor și personalizat, care este controlat prin mângâierea și atingerea ecranului. Ar trebui să lovim cel mai mult pentru cei care ne plac cel mai mult și cei mai apropiați de noi. De aceea, în medie, veți mângâia sticla smartphone-ului dvs. cu mai mult de 2.500 de ori pe zi, totuși?

Smartphone-ul este cea mai comună poartă către lumea virtuală a dimensiunilor intergalactice - Internetul. Cu toate acestea, nici internetul, nici un smartphone nu pot face nimic pentru ei înșiși. Dar ambele sunt poarta către trucurile pe care oamenii le-au pregătit pentru alte persoane - adulți, adolescenți și copii foarte mici. Voi vorbi despre acele trucuri în următoarele articole

Fapte de bază

Pentru prima dată de anul trecut (2016), sondajele arată că copiii petrec mai multe ore online decât se uită la televizor. Rău, totuși, este că le fac pe amândouă și, uneori, deodată. De asemenea, se uită la televizor și sunt online. De câțiva ani încoace, tendința este că copiii se uită la televizor din ce în ce mai scurt. Totuși, tendința conform căreia copiii sunt online din ce în ce mai lungi continuă. Cu toate acestea, vizionarea totul online crește mult mai repede decât orele de vizionare la televizor.

De asemenea, interesantă este tendința care se dezvoltă rapid, un nou standard de existență - așa-numitul timpul hibrid. Astăzi, datorită telefoanelor mobile și mult mai intens datorită smartphone-urilor, nu mai împărțim timpul în „timp offline și timp online”.

Când priviți în jur - oameni în restaurante, în timp ce mergeți pe jos și în timp ce conduceți (!), Stând într-o întâlnire, în timpul unei conversații cu prietenii sau în alte activități, în același timp uitându-vă la smartphone. Acesta este timpul hibrid - curge online și offline. Am împărțit atenția. Și practic nimeni nu poartă încă ochelari de realitate virtuală.

Numerele din Marea Britanie sunt după cum urmează - copiii cu vârsta sub 15 ani se uită la televizor timp de aproximativ două ore și sunt online puțin peste 3 ore. Cu toate acestea, este vorba de mai mult de 5 ore de vizionare media digitală, comparativ cu un maxim de 30 de minute de citire. Devierea copiilor de pe ecranele de televiziune către lumea online este direct legată de proprietatea smartphone-urilor (și tabletelor) și disponibilitatea serviciilor de internet. Vedeți mai multe aici.

Potrivit unui Mobile Kids Report realizat de The Nielsen Company (SUA) la sfârșitul anului 2016, raportul afirmă că aproape jumătate dintre părinți (45%) cumpără un smartphone cu copii de 10-12 ani cu toate serviciile online pe care le au părinții .

Un alt sondaj realizat de regulatorul britanic de televiziune OfCom din noiembrie 2016 arată următoarele cifre:

  • o treime (34%) dintre preșcolari (3-4 ani!) dețin aparatul lor digital - o tabletă sau o consolă de jocuri. În 2013, era deținut doar de 3% dintre preșcolari! Standardele se schimbă foarte repede.
  • Când copiii ating vârsta școlară, preferă smartphone-urile decât tabletele. Unul din trei copii cu vârsta cuprinsă între 8-11 ani și 8 din 10 copii cu vârste între 12-15 ani au smartphone-urile lor.

De ce părinții își cumpără copiii un smartphone?

Cel mai frecvent motiv pentru care părinții își cumpără copiii un smartphone este pentru ca aceștia să poată fi în contact cu ei în orice moment și să știe unde sunt și cum ar trebui să fie. Ei bine, dragi părinți, atunci când un copil are un telefon mobil, deci:

  1. știi unde va fi - va fi online.
  2. Este posibil să fiți în contact cu el mai des decât înainte, dar relația voastră se va înrăutăți.
  3. copiii dvs. se vor simți mai rău în mai multe moduri diferite și dureroase (mai multe detalii în articolele următoare).

Al doilea motiv cel mai frecvent pentru care părinții cumpără un copil un smartphone este acela că copilul, sub presiunea colegilor și a marketingului, îi enervează pe părinți că își dorește și un smartphone. Undeva am citit cercetări că părinții tind să cedeze atunci când un copil cere ceva pentru a zecea oară. Copiii știu cum să pună presiune pe părinții lor. Cu toate acestea, aș presupune că părinții știu cum să se descurce, deoarece ar trebui să fie un model pentru copilul lor în rezistența la presiunea socială. Cu toate acestea, copiii trebuie probabil să facă presiuni asupra părinților lor des și intens, deoarece mulți părinți au cedat deja și preferă să aibă pace.

Părinții ar trebui mai degrabă să nu cedeze copilului și, în schimb, să-l învețe pe copil să nu cedeze presiunii colegilor. Dar nici părinții nu o știu clar, așa cum pot copiii lor?

Sper că este clar pentru toată lumea că, din moment ce vorbim despre copii cu vârsta sub 15 ani, toată lumea (cu unele excepții) a trebuit să cumpere un smartphone pentru părinții lor și încă plătesc pentru serviciile de date în fiecare lună. Și astfel părinții sunt pe deplin responsabili pentru ceea ce fac copiilor cu achiziția.

În cele din urmă, câteva murături

  • În Marea Britanie, 73% dintre copii erau deja online în al doilea an de viață (copii cu vârsta de 1-2 ani, dacă nu)!
  • Copiii de 12-15 ani trimit deja o medie de 289 mesaje pe săptămână (aproximativ 41 pe zi).
  • ¼ Copiii cu vârste cuprinse între 13-14 ani comunică pe internet cu un număr de persoane pe care nu le-au cunoscut niciodată fizic. Din vârsta de 15-16 ani, este de până la 1/3. Îmi urmează că mulți adolescenți pot avea mai mult timp online cu străini complet decât au în persoană cu prieteni apropiați sau părinți.
  • Încă din 2011, până la 1/3 din adolescenții intervievați au raportat că învață mai puțin și petrec mai puțin timp cu prietenii care trăiesc pentru a-și petrece timpul liber pe rețelele de socializare.

Și nu numai asta - nu își petrec cea mai mare parte a timpului online cu un scop specific, ci doar așa! Deci își ucid timpul liber pentru că nu știu ce ar dori alții să facă mai semnificativ.

Deși există sondaje anterioare din Marea Britanie și SUA, îmi spun că nu vom fi atât de fundamental diferiți.

Situația la noi

Așa că am căutat ceva direct din Slovacia sau Republica Cehă și am găsit o lucrare de licență a lui Katarína Cseriová privind utilizarea rețelelor sociale ale copiilor din Republica Cehă și Slovacia (2011!). În ambele state, ea a avut un eșantion de copii de 14-15 ani (171 și 176 copii). Iată câteva fapte interesante.

Un număr surprinzător de 61% dintre respondenții slovaci (106 elevi) și 65% dintre respondenții cehi (115 elevi) au încălcat probabil condițiile de înregistrare pe rețelele sociale sau au furnizat în mod deliberat informații incorecte despre vârsta lor. Limita inferioară de vârstă este de 13 ani, iar copiii au declarat că s-au înscris la rețeaua socială acum 2-3 ani. Bănuiesc că mulți părinți care ar afla ar flutura mâinile peste el.

Și același sondaj din 2011 a arătat asta

Studenții slovaci petrec în medie 8,59 ore pe internet, iar studenții cehi până la 9,46 ore pe zi. Cel mai mare număr de ore în ambele state a fost de până la 18 ore!

Acest lucru este alarmant, chiar dacă este un număr foarte inexact și exagerat.

În articolul următor mă voi concentra pe tema NU/CONCENTRAȚII, apoi voi rezuma efectele negative ale vieții virtuale a copiilor noștri și în ultimul vom oferi câteva instrucțiuni despre cum să atenuăm cel puțin ceea ce se întâmplă în noua normalitate - acea Smartphone-urile, lumea online și rețelele de socializare fac parte din viața a aproape fiecare copil cu vârsta peste 10 ani.

Puteți găsi mult mai multe informații colectate pe pagina mea FB Digital Trap.