4 pași cum să construiți încrederea în sine a unui copil

încrederea

Fiecare părinte își dorește ca copilul său să fie încrezător. Încrederea în sine începe să se construiască în copilăria timpurie, bazele sale sunt puse de părinți. Un copil mic nu poate fi evaluat, se bazează pe ceea ce mediază mediul. Dacă părinții îl tratează ca pe o personalitate separată, unică de la care se bucură și susțin ceea ce le aparține, el va obține o bază bună.

Ce este încrederea în sine?

Este o conștientizare a propriei valori. Mai presus de toate, trebuie să fii bine cunoscut pentru a fi conștient de aspectele pozitive și negative ale cuiva. Știind că se pricepe la ceva, alții au probleme cu asta, dar nu o iau tragic, fără să se gândească că, dacă nu este în vârf, este o persoană mai rea sau mai puțin valoroasă.

În mod ideal, copilul își imaginează și spune ce ar dori să fie și ce ar dori să fie

Nu suntem ceea ce credem despre noi înșine ...

Nu suntem nici măcar ceea ce cred alții despre noi ...

Suntem ceea ce credem că alții cred despre noi.

Fiecare dintre noi evaluează ce cred ceilalți oameni despre noi. „Profesorul spune despre mine că sunt inutil, nu pot face nimic. Are dreptate, nu pot face nimic bine. " Mama crede că sunt deștept și pot face orice dacă vreau. O pot face, mama are încredere în mine și știu că o am ”.

Cum să construiți încrederea unui copil pas cu pas:

1. Creați un fundal familial bun

  • A iubi un copil și a-l face cunoscut prin atingere (mângâiere, îmbrățișare, rătăcire, gâdilare.), Nu cruța cuvintele (te iubesc, mă bucur că te am, sunt mândru de tine, mulțumesc ),
  • respect (ascultarea copilului, nu ascultarea, chiar și nevoile lui de a avea uneori prioritate față de ale sale, de a-l trata cu respect),
  • un sentiment de siguranță (regulile familiei, copilul să se poată baza întotdeauna pe tine, anunță-l că îl vei ajuta fără critici inutile și că îl înțelegi - obișnuiește-te cu situația, sentimentele și nu le evaluezi) ),
  • senzație de încredere (îndeosebi respectându-vă cuvintele și promisiunile),
  • sentiment de valoare (să iubești copilul, dar și să ai încredere în el în toate direcțiile, să fii important pentru părinți, să ai oportunități pentru propria opinie și respect).
  • Creați un complet (căsătoria unui bărbat și a unei femei), o familie fericită și un mediu familial bun (cât mai puține certuri posibil, o mulțime de experiențe comune, interese și câteva reguli bune de familie).

James Dobson a spus-o frumos „Copiii pur și simplu nu se încadrează în lista„ Ce trebuie făcut ”. A fi un părinte bun consumă mult timp. Merită timpul să îi duci pe copii la cărți - merită timpul să joci zmeul cu ei, să joci fotbal cu ei și să pui puzzle-urile împreună. Merită timpul să auzim încă o dată cum copilul nostru și-a rupt genunchiul și cum a fost cu pasărea care avea o aripă ruptă. Acestea sunt elementele de bază ale încrederii în sine a unui copil ".

2. Copilul ar trebui să știe cine este și să-și cunoască valoarea

Copilul este: copilul, creația lui Dumnezeu, este responsabil pentru comportamentul său și pentru viața sa.

  • Pentru a-i arăta copilului că diferite funcții funcționează în viață (Dumnezeu, părinte, profesor, bunic, colegi de clasă.) Și să-i explici ce rol joacă. Ar trebui să se comporte în consecință.
  • Copilul devine ceea ce îi spunem de când era copil. Părintele decide în ce direcție va merge încrederea în sine a copilului.
  • Părintele, profesorul poate deteriora foarte ușor spiritul copilului prin ridicol, lipsă de respect, amenințări de a-i nega dragostea și respingerea verbală.

Cunoaște-ți valoarea: fii clar la ce mă pricep și dezvoltă și învață. Știind că nimeni nu știe totul perfect și recunoscând ceea ce nu este atât de bun pentru mine. Puteți găsi mai multe despre cum să nu distrugeți încrederea în sine a copiilor în cartea mea.

Copilul ar trebui, de asemenea, să-și poată estima posibilitățile reale (sunt bun la fotbal, dar nu pot face asta la școală). Acest lucru nu înseamnă că ar trebui să înceteze să învețe, dar ar trebui să-l facă pe copil să se simtă compensat (cineva învață jocuri de fotbal bune, dar rele - joc fotbal excelent, dar nu mă descurc bine la școală). Copilul nu începe să fie atât de încurajat, să nu creadă, să se simtă nesigur, pentru că știe că este bine și în ceva. Nu își pierde încrederea în sine, ci o construiește cunoscându-se pe sine.

Toată lumea este utilă celorlalți pentru ceva, toată lumea are valoare. Aflăm valoarea unui copil observând, ascultând și încercând lucruri noi.

Valoarea în frumusețe și inteligență este foarte scurtă, așa că încercăm să găsim și să construim valori mai bune ale omului (dragoste, bunătate, grație, bucurie, optimism, ajutăm și ne gândim la ceilalți, ...). Cel mai bine le insuflăm aceste valori, astfel încât părinții să trăim în consecință. Vom ajuta oamenii în vârstă cu cumpărături, vom cumpăra în special, vom aduce prăjituri vecinilor noștri, ceea ce am copt, vom zâmbi adesea și vom privi problemele cu optimism, vom ierta și nu ne vom întoarce la lucrurile iertate și vom iubi pe alții ca pe noi înșine.

Încurajează-ți copilul din preșcolar să știe ceva bine, să exceleze la ceva. Nu contează dacă este muzică, desen, numărare, limbi străine sau sport. Este foarte periculos să trimiți un copil în adolescență fără nicio cunoștință, cunoștințe speciale, fără posibilitatea de compensare - spune James Dobson.

3. Libertatea și responsabilitatea copilului cresc cu vârsta

• În fiecare an, copilul poate decide puțin mai mult despre sine, ce poartă, timpul liber, ce cumpără, cu ce merge să se joace și sub.

• Îți poți învăța copilul principiul finanțelor de la vârsta de 3-4 ani. Dă un buzunar în fiecare săptămână, explică-i copilului cum funcționează banii și ce ar trebui să facă cu ei. Cu toate acestea, trebuie să lăsăm la latitudinea copilului să decidă cum să facă față cu ei. Dacă nu cere sfaturi, nu-l sfătuiți, nu vă faceți griji cu privire la modul în care le gestionează. Lăsați copiii să învețe singuri principiul finanțelor. Cheltuiți totul pe mâncare în prima zi, așa că în alte zile vă va fi foame.

• Libertatea de alegere - ar trebui să ne gândim întotdeauna astfel încât copilul să poată decide ce să facă. Pentru a folosi propoziții, astfel de explicații, cel puțin întotdeauna folosiți două opțiuni, astfel încât copilul să poată vedea în ele că decizia este a lui și va fi, de asemenea, responsabil pentru deciziile sale. - Vrei un tricou roșu sau galben? Mergem azi la un cal sau la o piscină? Vom colecta zarurile rapid și vom merge să jucăm un alt joc sau vom petrece acest timp colectând zarurile încet și nu vom avea timp pentru al doilea joc? ”

• Copilul își îndeplinește responsabilitățile în mod responsabil (temele, treburile casnice, cei care nu sunt în clasă, se plimbă într-un cerc în mod responsabil și practică onest). Dacă îl învățăm pe copil să abordeze fiecare lucru în mod responsabil, el va învăța disciplină, fiabilitate, diligență și acestea sunt calitățile unei persoane încrezătoare. Îi putem învăța că ceea ce fac, fac 100%, cel mai bine știu și cu bucurie. Dacă copilul și-a stabilit deja un obiectiv, să nu renunțe atât de ușor, ci să-și dorească să atingă obiectivul pe lângă multe probleme și cu prețul propriului confort. Stabilește obiective noi și noi realizabile.

4. Comunicarea are o mare influență asupra încrederii în sine

Iată câteva alte sfaturi care sunt importante atunci când construiți încrederea în sine despre comunicare:

• Citirea: copilul ar trebui să poată citi bine și să vorbească clar. În primul rând, copilul construiește o relație cu lectura citindu-i. Apoi învață să citească la școală și pentru primul an ar trebui să fim stricți în ceea ce privește lectura și să-l învățăm pe copil să citească bine, făcându-l să citească mult acasă. Cel care citește mult este mai deștept, are mai mult vocabular, este mai încrezător și, de asemenea, un copil care poate citi bine și învață mai bine.

• Umor: să știi cum să înțelegi umorul și să-l produci. Ne putem spune glume unul cu celălalt cu copiii în drum spre casă de la grădiniță și școală. Cu siguranță veți găsi multe glume pe Internet în funcție de vârsta copilului. De exemplu, pe tema noastră: „Știți ce este încrederea maximă în sine? Când viermele este ales pentru pește '. Oamenii amuzanți sunt mai de dorit, sunt mai populari și, de asemenea, adaugă un sentiment de încredere.

• Să pot învăța să rostesc cuvinte bune despre mine - Sunt priceput, am succes, sunt încrezător, pot să desenez frumos, să dansez, să cânt la pian ... .

• Pentru a putea spune părerea într-un mod simplu și ușor de înțeles, cererea cuiva - copilul va spune „Vreau să beau” și mama îi dă deja să bea. Nu ca asta. Încurajează-l să spună exact ce vrea "mama te rog dă-mi un pahar cu apă"

• Știți cum să vă numiți sentimentele - descoperiți sentimentele și denumiți-le. Îl putem întreba pe copil: „De ce ai avea nevoie acum? Spune-mi ce simți, vei fi ușurat ”.

• Știind cum să gestionați emoțiile negative - cel mai bun mod de a gestiona emoțiile negative este să le exprim (sunt supărat, jignit, trist, mi-e rușine).

• Să poți suporta și spune critici - pavilion (laudă - spune critici - sugerează o soluție)

• Știți cum să vă puneți în aplicare cererea, dar și să respingeți o cerere necorespunzătoare.

• Pentru a putea cere ajutor, pentru bunătate - copilul cade și îl ridicăm imediat de pe sol. Lasă-l, dacă nu s-a rănit, să-ți ceară ajutor.

• Să pot spune și accepta un compliment - „Mie îmi place foarte mult astăzi. Mulțumesc, îmi place și ceea ce am pictat ".

• Să poți asculta și să ceri detalii.

• Știți cum să câștigați respect - astfel încât să respectăm mai întâi copilul.

Copil sigur pe J Melgosa și R. Poss:

  1. Știe că nu tuturor le place.
  2. Nu se adaptează acestei lumi, dar vrea să fie unic.
  3. El tinde să manifeste un comportament sănătos fără intenții rău intenționate.
  4. Ei nu caută greșelile altora, ci se bucură de vestea bună.
  5. Are încredere și credință în abilitățile, abilitățile sale.
  6. Este optimist cu privire la noile provocări și sarcini.
  7. Are o bunăstare emoțională - se simte bine cu sine, este mai fericită și mai interesantă.
  8. Este mai creativ, mai reușit și mai capabil în toate activitățile.
  9. Stabilește relații sociale și prietenii mai natural și spontan.
  10. Nu se teme de provocări, dimpotrivă, le consideră a fi obiectivele pe care vrea să le atingă.

Dr. Jaseph Bobitt, un cunoscut psiholog al copiilor, a spus acest lucru: „Sondajele arată că copilul cu cea mai mică încredere în sine este cel care nu poate spune împreună un cuvânt la masă. Copilul căruia i se permite să conducă întreaga conversație la masă este cu un pas mai bun. În partea de sus a acestei liste se află un copil ai cărui părinți spun „Da, poți vorbi - când îți vine rândul”. Această afirmație arată cât de important este un echilibru între dragoste și exercitarea autorității părintești sănătoase pentru o securitate emoțională și un copil sănătos. "

După cum putem vedea, construirea încrederii în sine este o știință întreagă 🙂. De la un mediu familial bun, cuvinte pozitive, suficientă libertate și responsabilitate până la comunicare. Nu este posibil să scrieți toate acestea într-un singur articol.

Cred că acest articol vă va ajuta să vă construiți puțin mai multă încredere în copilul dumneavoastră.