În perioada 28 februarie - 1 martie 2019 și în perioada 7 martie - 8 martie 2019, studenții Institutului Juraj Páleš din Levoča ar putea participa la un atelier profesional intitulat „Alfabetul degetelor” în blocuri de două zile. Atelierul a avut loc sub îndrumarea profesorului asistent al Departamentului de Educație Specială mgr. Dr. Katarína Dzurillová. și scopul său principal a fost achiziționarea practică a caracterelor individuale ale alfabetului cu o mână și cu două mâini. Caracterele alfabetului cu degetele reprezintă litere specifice ale alfabetului.

degetelor

Alfabetul degetelor este unul dintre cele mai cunoscute sisteme de semnare a degetelor, care este utilizat în principal în comunicarea cu persoanele cu deficiențe de auz. Cu toate acestea, în primul rând, acest sistem de comunicare a fost creat de oameni care nu aveau deficiențe de auz, dar aveau nevoie să comunice diferit decât limba vorbită. Vorbim despre călugări din secolul al VII-lea, care au făcut jurământul secretului când au intrat în mănăstiri și au creat astfel un alfabet deget pentru nevoile lor de comunicare reciprocă. Datorită pionierilor care au considerat alfabetul degetelor ca fiind o modalitate eficientă de comunicare, în special în educația persoanelor cu deficiențe de auz, acest sistem de comunicare s-a răspândit treptat în întreaga lume.

În Slovacia ne putem întâlni cu două sisteme ale alfabetului degetului: cu o singură mână și cu două mâini. O mână este mai răspândită în lume și este folosită și în școli pentru elevii cu deficiențe de auz. Mai degrabă îi vom întâlni pe cei cu două mâini din generația mai veche a Surzilor. Comparativ cu alfabetul degetelor cu o singură mână, datorită implicării ambelor mâini, este mai lent și, prin urmare, mai ușor de văzut vizual, de care elevii înșiși erau convinși.

În timpul atelierului, elevii au însușit caracteristicile ambelor sisteme de alfabet deget - cu o mână și cu două mâini, sub formă de diverse jocuri și exerciții care au ca scop stăpânirea și consolidarea acestora.

Studenții institutului nostru au întâlnit până acum termenul alfabet deget doar în baza teoretică a comunicării augmentative și alternative (AAK), care face parte din programa curriculară a mai multor discipline de la Departamentul de Educație Specială. Un astfel de atelier orientat practic era o diversificare plăcută a studenților pentru studiile lor, dar mai presus de toate o posibilitate absentă de a-și aplica cunoștințele teoretice în abilitățile practice. După finalizarea atelierului, studenții au primit un certificat de finalizare a învățământului neacreditat în materia Alfabetul Degetelor.

Autorul: Mgr. Dr. Katarina Dzurillova.