Dacă cineva te-ar întreba dacă îți iubești copilul, cel mai probabil răspunsul ar fi da. Dacă cineva te-ar întreba dacă copilul tău este sigur de dragostea ta, ai putea ezita o clipă, dar răspunsul la această întrebare ar fi probabil da. După un timp, ați putea începe să puneți întrebări. De unde știu? Cum pot fi sigur?

La început, bunul simț începe să arunce zeci de motive pentru care copilul meu știe că îl iubesc. El o vede. În fiecare zi îi pregătesc un mic dejun delicios, îi pregătesc o zecime și gătesc mese sănătoase. Mergem la cinema, la plimbări, la patiserie și la excursii. Îl ajut să se pregătească pentru școală, îl iau pe inele, jucăm jocuri, citim și noi. Plecăm într-o vacanță frumoasă și obținem lucrurile după care tânjește.

Lista expresiilor iubirii este mult mai lungă. Din punctul de vedere al părintelui, de multe ori facem tot posibilul pentru a face copilul nostru să se simtă fericit și iubit. Uneori simțim că nu mai putem oferi mai mult copiilor noștri și ne simțim dezamăgiți când, în loc de copii fericiți, îi vedem pe copii nemulțumiți pentru totdeauna.

Desigur, copiii vor dori întotdeauna mai mult și vor fi nemulțumiți, dar asta nu înseamnă că nu se pot simți iubiți. Pentru a face copilul să se simtă iubit, are nevoie de mult mai mult decât o cină caldă, haine moderne și un iPhone. Fiecare copil trebuie să câștige încredere în sine. Este cel mai mare cadou pe care îl putem oferi adulților copiilor. Adulții nu sunt doar părinți, ci și rude, profesori, educatori, antrenori. Încrederea în sine a copilului este puternic influențată de prietenii și colegii săi și, din moment ce aceștia încă învață comunicarea adecvată, interacțiunea lor, dacă este distructivă, trebuie să fie interferată.

ești

Pentru a putea răspunde cu adevărat la întrebarea dacă copilul nostru se simte iubit, este necesar să ne gândim cum tratăm copilul și nu ce facem pentru el. Iată două exemple pentru a vedea care copil se simte iubit.

Un băiat de opt ani vine să-și vadă mama, care urmărește un program interesant la televizor, că îi este foame.

Băiat: Mama, te rog, mi-e foame.

Mamă: Dragă, aș vrea foarte mult să vizionez acest documentar interesant despre sănătate. Ai putea, te rog, să pregătești singur tu plumbul. stiu ca o poti face.

Exemplul 1

Băiat: Dar nu știu.

Mamă: Cu siguranță vei reuși. Am încredere în tine. Mama îi zâmbește fiului ei și se uită departe de televizor.

Exemplul 2

Băiat: Dar nu știu.

Mamă: Nu știi niciodată nimic. Știu că te-ai putea descurca, dar ești leneș. O mamă furioasă se ridică de pe scaun și merge să-l facă pe fiul ei să fie un lider.

În al doilea caz, băiatului i s-a oferit conducerea pe care a cerut-o, dar a pierdut mult mai mult. A pierdut un pic de încredere în sine, simțindu-se neplăcut, incompetent și ne iubit. Nu suntem super părinți și trebuie să admitem că nu reușim întotdeauna să răspundem în cel mai bun mod, dar este important să știm că avem o varietate de opțiuni și, de obicei, avem ocazia să explicăm sau să ne cerem scuze pentru comportamentul nostru .

Încrederea în sine și încrederea în sine a unei persoane se formează în primii șase ani de viață și dezvoltarea lor începe înainte de nașterea copilului. Prin urmare, planta de încredere în sine a copilului este plantată și udată de părinți. Cât de fermă încrederea în sine a rădăcinii copilului nostru este în mare măsură în mâinile noastre. Copilul percepe vocea, atingerea și emoția noastră. El percepe încurajarea, aprecierea și încrederea noastră. El trebuie să știe că poate face greșeli, că poate fi furios, că poate fi imperfect, chiar neascultător și trebuie să știe că nimic din toate acestea nu-l poate lipsi de dragostea părinților săi. Un astfel de copil se simte iubit.

Scopul acestui articol nu este de a ridica vina pe părinții care își critică, pedepsesc, dau vina, împing pentru performanțe mai mari, își subestimează sau supraestimează copilul. Majoritatea o fac cu intenții bune de a crește o persoană puternică, de succes și fericită de la copilul lor. Întrebarea este dacă prin această abordare părinții nu vor realiza exact opusul. Un copil care, de-a lungul copilăriei sale, primește un mesaj din lumea înconjurătoare că abilitățile sale nu îi convin, că nimănui nu îi pasă de sentimentele și opiniile sale și nu câștigă încrederea celorlalți, cu greu poate deveni o persoană puternică și fericită . Există mulți oameni în lume care urmăresc succesul, frumusețea și bogăția pentru a se dovedi demni de dragoste și recunoaștere. Deseori realizează multe, dar tot nu ajung din urmă.

Numai un copil care știe că este iubit și acceptat cu toate imperfecțiunile sale se poate simți fericit. Nu este ușor să ascunzi dezamăgirea și oboseala părintească de greșelile recurente ale copiilor. Gândiți-vă, totuși, dacă sublinierea lenei a făcut pe cineva un copil harnic, dacă sublinierea incompetenței a făcut pe cineva pionier sau dacă plângerea perpetuă a neascultării a făcut pe cineva un înger. Să fim atenți la ceea ce face copilul și la ceea ce face bine, să-l lăsăm să se simtă capabil, util și binevenit și să-l lăsăm să acționeze pe baza acestor sentimente.