beneficiile

Găsirea unui copil bilingv nu mai este unică, nici măcar în familiile slovace. În timp ce în trecut circulau diferite mituri negative despre astfel de copii, din fericire știm acum că a fi un copil cu două limbi materne are mai multe avantaje decât dezavantaje. De ce? Cum sunt acești copii cu adevărat? Ceea ce este adevărat este că odată cu învățarea mai multor limbi, debutul vorbirii este întârziat, amestecarea limbilor le provoacă haos și, prin urmare, nu știu cum să comunice corect și să se integreze în societate.?

Părinții se tem adesea că cele două limbi pe care copilul le primește deodată se vor „bate” reciproc în cap, iar acest lucru îi poate împiedica dezvoltarea. Da și nu. Creierul „bilingvilor” se pregătește rapid pentru alternarea vorbirii, iar schimbarea constantă între diferite limbi îl va menține în continuare alert. În plus, copiii sunt ca niște bureți care, dacă sunt manipulați corect, absorb informațiile foarte repede. Desigur, depinde în principal de noi părinții cum va avea loc acest proces. În principal, noi trebuie să-i încurajăm și să-i înaintăm în mod constant, dar să observăm, de asemenea, dacă există probleme.

Ce se întâmplă în creierul unui copil bilingv?

Un copil care folosește două limbi diferite este angajat permanent în alegerea cuvântului potrivit într-o limbă, blocând în același timp termenul de căutare în cealaltă. Creierul rezolvă astfel un anumit conflict intern, care este, totuși, un exercițiu bun pentru acesta. Mai multe studii au confirmat acest lucru Bilingvismul îmbunătățește funcția eficientă a creierului, în special cele pe care le folosim pentru planificare, rezolvarea problemelor și diverse sarcini psihologice solicitante.

Creierul bilingv se adaptează treptat și fizic la nevoia de schimbare constantă a limbajului. Conform cercetărilor, grosimea mielinei la astfel de indivizi este mai mare în comparație cu monolingalii. Aceasta înseamnă că transferul de informații este mai rapid și cu pierderi mai mici.

Copiii bilingvi vor dezvolta abilități cognitive mai flexibile. Sunt mai capabili să se concentreze pe informații relevante și să le ignore pe cele mai puțin relevante, care distrag atenția. De aceea învață lucruri noi mai repede. Deoarece creierul lor este încă activ, înțeleg mai bine matematica, de exemplu. În plus, pot observa mai bine ce se întâmplă în jurul lor. Prin nevoia de a schimba în mod constant limbile/pot vorbi cu mama lor, astfel încât să se poată deplasa ușor la celălalt și să vorbească cu tatăl lor /, comportamentul creierului lor poate fi comparat cu starea pe care o conducem, potrivit lui Albert Costa de la Universitatea Pompeu Fabra din Spania.când trebuie să fim atenți la tot ce este în jur.

Copiii multilingvi sunt mai puțin predispuși la egocentrism și îi pot înțelege mai bine pe ceilalți. Sunt capabili să blocheze informațiile pe care le dețin deja și se concentrează pe un alt unghi de vedere al celuilalt. Copiii care au moștenit limba de la părinți au, de asemenea, o legătură mai bună cu strămoșii, familia, cultura și comunitatea lor. Se pot încadra într-un mediu divers.

În comparație cu colegii monolingvi, s-a dovedit că au un debut întârziat al Alzheimerului. Conform sondajelor efectuate de Universitatea din California, San Diego, ecuația se aplică acestora: cu cât gradul de bilingvism este mai ridicat, cu atât rezistența la simptomele demenței este mai mare iar vârsta mai înaintată când se manifestă.

Cum să crești în mod corespunzător un copil bilingv?

Copiii nu devin bilingvi complet natural. Pot fi expuși la două limbi, dar la un moment dat pot începe să tindă la una și să uite de cealaltă. Prin urmare, dacă doriți să vă îmbunătățiți în ambele limbi, trebuie să creați o strategie precisă pentru modul de dozare a ambelor limbi.

- Proporția utilizării limbajului ar trebui să fie echilibrată - acasă, la școală, în timpul liber. Dacă părinții vorbesc limbi diferite, este important ca fiecare copil să se adreseze propriei sale cuvinte și să nu folosească altul în cel puțin primii ani ai dezvoltării sale/mama își folosește mama, tatăl își folosește mama /. Dacă un copil are lacune în ele, încercați să-i motivați și să-i încurajați să nu se teamă să le folosească.

- Copilului trebuie să i se vorbească constant. Vorbește-i despre orice, despre rutina ta zilnică, dar și despre ceea ce îl interesează în special.

- Planul dvs. de familie trebuie să fie cunoscut de ceilalți membri ai familiei iar cei care au grijă de copil în mod regulat/de ex. babysitter, profesor de grădiniță/și lucrează cu tine.

- Nu vă fie teamă să folosiți ajutoare educaționale precum DVD-uri, melodii, programe TV sau diverse jocuri sau aplicații pe computer . Totuși, implică-te în a te urmări și fii interactiv. Spuneți copilului ce urmăriți, ce înseamnă, repetați cu el expresiile definite activ. Nu-l lăsa să învețe singur. Se confirmă faptul că copiii sunt mai accesibili la informații noi atunci când sunt furnizate de o anumită persoană. Contactul uman în legătură cu tehnologia este/în cele din urmă se aplică învățării adulților/mult mai eficient.

Probabil că ați auzit vechea zicală: „Câte limbi cunoașteți, de atâtea ori sunteți oameni.” Dacă i-ați dat copilului posibilitatea de a crește într-un mediu de limbă străină, ați făcut o investiție mare pentru el în viitorul. Amintiți-vă, totuși, că chiar și un copil bilingv este doar un copil. Nu-și schimba puterile și dacă vezi că se simte nesigur și pierdut, amintește-i întotdeauna că ești lângă el pentru a-l ajuta, îl înțelegi și el este unic pentru tine în orice moment.