Preambul - se referă la principiile de bază ale ONU și la dispozițiile speciale ale diferitelor tratate și declarații relevante privind drepturile omului. Subliniază faptul că copiii necesită îngrijire și protecție specială din cauza vulnerabilității lor. Se pune un accent deosebit pe îngrijirea de bază și responsabilitatea de protecție a familiei, nevoia de protecție legală și suplimentară a copilului înainte de naștere, importanța respectării valorilor culturale ale comunității copilului și rolul vital al cooperării internaționale în exercitarea drepturile copiilor.

copilului

Definirea unui copil - un copil este considerat a fi orice ființă umană sub vârsta de 18 ani dacă, în conformitate cu legea aplicabilă copilului, vârsta adultă nu este atinsă mai devreme.

Nediscriminare - angajamentul de a respecta și proteja drepturile fiecărui copil, fără nicio discriminare bazată pe rasă, culoare, sex, limbă, religie, opinie politică sau de altă natură, origine națională, etnică sau socială, proprietate, dizabilitate fizică sau mentală, sexul și alt statut al copilului, al părinților sau al tutorilor legali ai acestuia.

Interesele copilului - toate activitățile referitoare la copil trebuie să țină seama pe deplin de interesul superior al copilului. Statul trebuie să ofere copilului îngrijiri adecvate dacă nu poate fi asigurat de părinți sau alte persoane responsabile.

Executarea este obligația statului de a îndeplini drepturile cuprinse în convenție.

Îndrumarea părinților și abilitățile copilului - obligația statului de a respecta drepturile și responsabilitățile părinților și ale familiei extinse în conducerea unui copil, în conformitate cu abilitățile sale de dezvoltare.

Conservarea vieții și a dezvoltării - un drept inalienabil la viață și un angajament al statului de a asigura supraviețuirea și dezvoltarea copilului.

Numele și naționalitatea - fiecare copil este înregistrat imediat după naștere și are dreptul de la naștere la numele, naționalitatea și, dacă este posibil, dreptul de a cunoaște și de a avea grijă de părinți.

Conservarea identității - obligația statului de a proteja și, dacă este necesar, de a restabili atributele de bază ale identității copilului - numele, naționalitatea și legăturile de familie.

Separarea de părinți - copilul are dreptul să trăiască cu părinții săi, cu excepția cazului în care acest lucru este incompatibil cu interesele sale. De asemenea, are dreptul să mențină contactul cu ambii părinți dacă este separat de unul sau de ambii.

Reîntregirea familiei - copiii și părinții lor au dreptul să părăsească orice țară și să intre în propria lor țară pentru a conecta sau a menține relațiile dintre copii și părinți.

Transfer ilegal și nereturnare - statul are obligația de a preveni și corecta răpirea sau reținerea copiilor în străinătate de către un părinte sau o terță parte.

Opinia copilului - copilul are dreptul de a-și exprima opinia în mod liber, cerințele sale ar trebui luate în considerare în orice problemă.

Libertatea de exprimare - copilul are dreptul de a-și exprima opiniile în mod liber, de a obține și publica informații, cu excepția cazurilor în care drepturile altora ar fi încălcate.

Libertatea conștiinței, a gândului și a religiei - statul trebuie să respecte dreptul copilului la libertatea de conștiință, gândire și religie, sub rezerva îndrumării adecvate a părinților.

Libertatea de asociere - copilul are dreptul să se întâlnească cu ceilalți și să formeze sau să adere la asociații.

Protecția vieții private - copilul are dreptul la protecție împotriva interferențelor cu intimitatea, familia, casa și corespondența și împotriva atacurilor asupra onoarei sau reputației sale.

Accesul la informații adecvate - statul trebuie să se asigure că copiii au acces la informații și materiale din diverse surse și trebuie să încurajeze mass-media să difuzeze informații care să fie în concordanță cu bunăstarea socială și culturală a copilului și să ia măsuri pentru a proteja copiii împotriva dăunătorilor materiale.

Responsabilitatea părinților - părinții au o responsabilitate de bază comună pentru creșterea copiilor, iar statul trebuie să îi sprijine în acest sens. Statul trebuie să ofere părinților asistență adecvată la creșterea copiilor.

Protecția împotriva abuzului și neglijării - statul trebuie să protejeze copilul de toate formele de rele tratamente de către părinți sau alte persoane și să creeze programe sociale adecvate care să vizeze prevenirea abuzului asupra copiilor și îngrijirea victimelor abuzurilor și violenței.

Protecția copiilor fără familie - statul este obligat să ofere protecție specială copiilor care și-au pierdut mediul familial, să ofere îngrijiri alternative adecvate sau să le plaseze într-o unitate adecvată.

Adopția - trebuie să aibă loc numai în interesul superior al copilului și cu acordul autorităților competente și cu acordarea de garanții pentru statutul copilului.

Copii refugiați - trebuie să li se acorde o protecție specială. Este datoria statului să coopereze cu organizațiile competente care asigură o astfel de protecție.

Copiii cu dizabilități au dreptul la îngrijire specială, educație și instruire pentru a obține cea mai mare independență posibilă și pentru a putea duce o viață deplină în societate.

Sănătate și servicii de sănătate - copilul are dreptul la cea mai bună sănătate și acces la servicii de sănătate de cel mai înalt nivel.

Inspecția regulată a plasamentului - un copil plasat de stat într-o unitate de înlocuire are dreptul la inspecția regulată a tratamentului său.

Securitate socială - copilul are dreptul de a utiliza securitatea socială, inclusiv asigurările sociale.

Nivelul de trai - fiecare copil are dreptul la un nivel de trai adecvat. Părinții au datoria de a asigura un nivel de viață corect pentru copil. Este datoria statului să se asigure că această obligație este îndeplinită și poate fi îndeplinită.

Educație - copilul are dreptul la educație și este datoria statului să se asigure că educația de bază este gratuită și obligatorie, să sprijine diferite forme de învățământ secundar și să facă accesibil învățământul superior. Disciplina în școli ar trebui să fie în concordanță cu drepturile copilului.

Scopurile educației trebuie să vizeze dezvoltarea personalității copilului, acesta trebuie să-l pregătească pentru o viață activă la maturitate.

Copiii minorităților naționale sau ai popoarelor indigene - au dreptul să își folosească propria cultură și să își practice propria religie și să folosească limba.

Timp liber, recreere și activități culturale - copilul are dreptul la odihnă, jocuri și participare la viața culturală și activități artistice.

Munca copiilor - un copil are dreptul la protecție împotriva muncii care îi pune în pericol sănătatea, creșterea sau dezvoltarea.

Consumul de droguri - copilul are dreptul la protecție împotriva consumului de substanțe narcotice și psihotrope și împotriva implicării în producția și distribuția acestora.

Abuz sexual - statul trebuie să protejeze copilul împotriva exploatării și abuzurilor sexuale, inclusiv a prostituției și a pornografiei.

Vânzare și răpire - este datoria statului să facă tot posibilul pentru a preveni vânzarea, traficul și răpirea copiilor.

Alte forme de exploatare - copilul are dreptul la protecție împotriva tuturor formelor de exploatare

Tortura și privarea de libertate - niciun copil nu va fi supus torturii, tratamentelor sau pedepselor crude, închisorii ilegale sau privării de libertate.

Conflict armat - Niciun copil sub 15 ani nu poate participa direct la luptă.

Îngrijirea de reabilitare - statul are datoria de a se asigura că copiilor care au fost victime ale conflictului li se oferă îngrijirea necesară pentru recuperare și reintegrare socială.

Administrarea justiției pentru minori - un copil care a intrat în conflict cu legea are dreptul la un tratament care să îi promoveze sentimentul de demnitate și seriozitate și să ia în considerare vârsta copilului

Respectarea standardelor superioare - Orice standarde stabilite în legislația națională sau internațională aplicabile unui copil care sunt mai mari decât cele prevăzute în prezenta convenție trebuie întotdeauna respectate.