BRATISLAVA - Au trecut câteva săptămâni de când mii de copii au ieșit în afara facilităților școlare și predarea are loc la distanță. Inițiativa Să le dăm o voce copiilor nu mai poate privi această situație și se îndreaptă spre ultima soluție - apărătorul public al drepturilor, Maria Pataky, la care au fost invitați. În situația actuală, ei văd o încălcare a dreptului la educație.

„În legătură cu restricția la nivel național și pe termen lung a dreptului constituțional la educație pentru elevii de gimnaziu și gimnaziu, am dori să contactăm Oficiul pentru Protecția Publică a Drepturilor cu o cerere de opinie cu privire la această problemă, evaluând legalitatea adecvarea restricției dreptului constituțional la educație, precum și o evaluare a legalității condiționalității acestuia prin testare, pe lângă faptul că această obligație financiară, logistică și profesională este transferată școlilor. În caz de încălcare, noi cere instituțiilor competente să apeleze la autoritățile competente pentru remedierea situației ilegale. " Andrea Settey Hajdúchová afirmă în comunicatul de presă al apelului semnat de semnatarul apelului civic Să dăm o voce copiilor.

apelul

Vorbesc despre încălcarea drepturilor

Inițiativa a dezvoltat 6 puncte specifice de inițiativă adresate lui Pataky:

"- Întreruperea predării cu normă întreagă în școli din 12 octombrie (școli secundare) sau 26 octombrie (clasa a II-a a școlilor primare) încalcă Constituția Republicii Slovace, dreptul la educație și alte legi,

- Drepturile fundamentale pot fi restricționate numai dacă este necesar și ar trebui utilizate dacă există o altă măsură mai puțin gravă,

- Dreptul constituțional la educație nu poate fi condiționat de testare. În plus, testarea în sine provoacă o discriminare suplimentară,

- Predarea cu normă întreagă în grupuri mici pentru grupuri selectate de copii este discriminatorie,

- Testarea pilot a tuturor copiilor și a tutorilor legali a creat discriminare în exercitarea dreptului la educație,

- Testarea cuprinzătoare și regulată a copiilor și a tutorilor legali este o condiție disproporționată și irealizabilă pentru restabilirea dreptului constituțional la educație și, pentru mulți copii, o barieră de netrecut pentru întoarcerea la predarea cu normă întreagă. "

Înțeleg măsurile, dar nu și modul în care sunt aplicate

„Înțelegem că este important să se țină seama de protecția sănătății și în special a grupurilor cu risc, dar credem că proporționalitatea nu este menținută deoarece copiii și adolescenții sunt limitați la dreptul la educație și dezvoltare ca„ instrument ”de protecție altele. grupuri de populație, inclusiv grupuri cu risc, care nu sunt atât de grav afectate de măsuri, în ciuda faptului că, conform cunoștințelor actuale, copiii sunt cei mai puțin vulnerabili la boală " afirmă în comunicatul de presă Să dăm glas copiilor.

„Gestionarea dezvoltării epidemiei pentru a nu supraîncărca îngrijirile medicale este posibilă fără restricții extinse asupra predării cu normă întreagă în școli, dovadă fiind exemplele din țările din Europa de Vest care au reușit să încetinească răspândirea epidemiei și a copiilor pentru educație, " adaugă inițiativă.