Funcțiile cognitive sau cognitive sunt activități cerebrale care pot procesa informațiile care vin în creier din mediul exterior. De ce este important să le dezvolți la copii și cum să o faci?
Funcțiile cognitive includ memoria, atenția, imaginația, orientarea spațială, luarea deciziilor și planificarea.
Funcțiile cognitive nu sunt o chestiune de curs și se vor slăbi de-a lungul anilor. În multe cazuri, scăderea funcției creierului este foarte rapidă. Datorită acestui fapt, tendința devine din ce în ce mai importantă antrenament cognitiv, pentru a sprijini memoria, atenția sau viteza generală de procesare a informațiilor.
Copiii cei mai mici își formează adesea creierul cel mai activ
Antrenamentul adecvat nu numai că poate preveni afectarea cognitivă, dar poate fi și consolidat. Cu toate acestea, nu este bine să aștepți până în anii următori și să te concentrezi pe întărirea lor, de exemplu, la vârsta adultă. Este bine să-i antrenezi cu copii. Copiii își pot antrena creierul frumos, deoarece funcționează ca un mușchi, cu cât îl folosim mai mult, cu atât funcționează mai bine. Perioada din care nu ne amintim nimic este, de fapt, crucială pentru capacitatea memoriei noastre. Atunci creierul este practicat, grație povestirilor, rimelor, ilustrațiilor și locurilor și fețelor noi. Totul este aproape gata până când copilul începe să meargă la grădiniță.
Copii de trei și patru ani
Un copil cu vârste cuprinse între trei și patru ani ar trebui să poată memora o propoziție de trei până la patru cuvinte. Preșcolarul ar trebui să poată repeta patru numere selectate aleatoriu sau o propoziție de cinci până la șase cuvinte. Cu toate acestea, nu toți copiii sunt la fel. Unele sunt ușor de concentrat și petrec un timp relativ îndelungat dedicându-se unei activități, altele alergând constant de la un joc la altul. Depinde de părinți și educatori să instruiască aceste abilități cu copiii lor. Profesorii subliniază diferențele mari dintre copiii care sunt stimulați în acest sens și copiii care nu sunt. Este important să sprijiniți copilul în timpul liber, să cultivați dragostea pentru sport și să dezvoltați activități fizice. Beneficiul este exercițiul în aer curat și plimbările în natură.
Ajungând la școală
Creșterea capacității de memorie îmbunătățește capacitatea de a dobândi noi cunoștințe mai ușor. La momentul intrării în școala primară, copilul ar trebui să se poată concentra complet timp de aproximativ 10-15 minute. Dacă nu reușește să facă acest lucru, capacitatea sa de a dobândi informații noi, de a le aminti și, astfel, capacitatea sa de a învăța rămâne compromisă. Nivelul de concentrare este deci direct legat de maturitatea școlară.
Antrenamentul ajută și copiii hiperactivi
Creierul copilului este caracterizat de neuroplasticitate, ceea ce înseamnă că o cale bine stabilită a neuronilor creierului poate fi înlocuită cu alta. Această capacitate a creierului scade odată cu înaintarea în vârstă, dar creierul copilului este capabil să compenseze intervențiile mari în creier în acest fel. Și acest antrenament atenuează simptomele ADHD.
Cum să antrenezi memoria copiilor?
Puteți antrena memoria copiilor cu diverse jocuri sau întrebări adecvate. Copiii percep exercițiile de memorie ca pe un joc. De multe ori nu au nicio idee că își ajută creierul să se antreneze.
Întrebări simple
Întrebați-l pe copilul dumneavoastră ce a experimentat. Nu veți obține doar informații despre cum se descurcă la școală, ce sunt colegii săi de clasă, ce îi place la școală și invers, ce nu-i place acolo, dar îi antrenați și memoria.
De exemplu, utilizați aceste întrebări:
Câți dintre voi ați fost astăzi la curs? Câți colegi de clasă lipseau?
Cu cine ai stat azi? Ce a purtat colegul tău de cameră sau prietenul tău?
Ce oră ai avut astăzi la școală? Pe măsură ce au urmat?
Ce ai învățat astăzi în prima lecție. la a doua oră. etc.
Ce purta profesorul?
Cum ți-a plăcut prânzul? Ce ai mâncat la prânz?
Ce făceai la clubul școlii? Cine a fost cu tine la clubul școlii?
De asemenea, puteți utiliza aceste întrebări pentru a vă petrece timpul liber împreună.
După o plimbare în natură, întrebați: ce copaci am văzut? Ce animale am văzut?
După ce vizitați cinematograful, întrebați: despre ce a fost filmul? Care era numele personajului principal?
Arată-i copilului poza
Numiți împreună cât mai multe obiecte din imagine. Ascunde imaginea și roagă-ți copilul să numească câte articole își poate aminti.
Joacă joc de memorie
Clasicul joc de memorie este bine cunoscut de toată lumea. Este o formă distractivă și eficientă de antrenament de memorie și concentrare.
Recităm încet și clar copiii versurilor necunoscute. Mai întâi cuplete, mai târziu catrene. Copiii repetă versurile.
Ascunderea obiectelor
Întindeți jucăriile pe masă. Lăsați copilul să le treacă cu vederea bine. Apoi roagă-l să închidă ochii sau să se întoarcă. Mutați sau ascundeți unul dintre elemente și lăsați copilul să ghicească ce articol sa mutat sau a dispărut.
Jocurile lui Kim
Jocurile lui Kim vizează îmbunătățirea concentrării, a concentrării, a capacității de a rămâne liniștit o vreme și de a nu-i deranja pe ceilalți. Kimovky este, de asemenea, interesant pentru cei mai neliniștiți copii, care pot avea probleme cu perseverența în timpul unei activități.
Kimovka vizuală
Aveți nevoie de 10 - 30 (în funcție de vârsta copilului) obiecte mici, cum ar fi stilou, radieră, piatră, cubul piciorului, figura kinderka, monedă, șir, mărgele, cheie, chibrituri, figura unui bărbat nu vă supărați, batista .
Sarcina este să vă amintiți cât mai multe obiecte posibil. Așezăm obiecte pe masă sau pe podea. Copiii au 1-2 minute să privească obiectele. Apoi acoperim obiectele și copiii trebuie să spună obiectele pe care le-au memorat (cele mai mari pot scrie pe hârtie). Putem asigura o concentrare mai mare prin faptul că nu dezvăluim obiecte simultan pe măsură ce copiii spun ceea ce au memorat, ci trăgându-le treptat.
Atinge Kimovka
Aveți nevoie de o pungă opacă în care să inserați, de exemplu: un avion din ouă Kinder, o sticlă de cerneală, o răzătoare, lipici într-un băț, un stilou. 5 - 7 articole vor fi suficiente.
Îi dai buzunarului o mână în copil și timp de 3-4 minute el încearcă să afle prin atingere care este conținutul acestuia. Apoi spune cu voce tare ce crede el că este acolo și treptat scoatem lucrurile și le comparăm cu presupunerea copilului. Dacă aveți mai mulți copii, aceștia își pot obține fiecare din propriile buzunare cu același conținut sau o geantă va intra treptat în mâinile fiecărui copil.
Sună Kimovka
Ai nevoie de o cutie de ex. din cubul de zahăr în care depozitați articolul, de ex. trei agrafe, chibrituri, benzi de hârtie, fasole. Sigilați cutia astfel încât să nu poată fi deschisă sau văzută.
Lăsați cutia pregătită să circule pentru copii, toată lumea o poate scutura și poate încerca să identifice ceea ce este în interior cu urechile lor. Când cutia înconjoară cercul, îi întrebați pe copii despre presupunerile lor și numai atunci când toată lumea spune că deschideți cutia și îi arătați conținutul.
Poza Kimovka
Aveți nevoie de 10 - 15 perechi de imagini (20 - 30 de cărți), pe care să existe obiecte care aparțin împreună într-un fel, de exemplu: periuță de dinți - pastă de dinți, cană cu miere - albină, soare - lună, cărucior - bebeluș, perie - paletă cu culori .
Arătați treptat copiilor cărțile amestecate, lăsați-le pe fiecare să arate aproximativ 5 secunde. Când arăți toate cărțile, le vei cere să noteze pe hârtie toate perechile pe care și le-au amintit. Astfel, nu numai un singur obiect, ci și o pereche căreia îi aparține. În cele din urmă, îi întrebați pe jucători despre scorul lor.
Care a fost comanda?
Așezați diferite obiecte într-un rând pe masă. Dă-i copilului tău posibilitatea de a-și aminti ordinea subiectelor. Apoi legați-i mâinile cu o eșarfă sau spuneți-i să se întoarcă cu spatele. Mutați un articol. Sarcina copilului este de a afla ce articol ați mutat.
Forma de auz a acestui joc este:
Scrieți câteva cuvinte pe o bucată de hârtie în ordine, citiți-le copilului dumneavoastră. Sarcina lui va fi repetarea cuvintelor. De asemenea, vă puteți juca cu litere sau cifre în acest fel.
Reproducerea unui basm, a unei povești.
Citiți copilului dvs. un basm, astfel încât copilul să fie interesat. Apoi cereți copilului detalii în basm, cum ar fi:
Câți pitici erau acolo?
Care era numele personajului principal?
Unde era ariciul?
O schimbare poate fi un caz în care copilul repetă povestea sau îți spune cel mai important lucru.
Riekanky
De asemenea, vă puteți exersa memoria cu rime. În mod ideal, cartea include și imagini color. Citiți-le regulat mai întâi copiilor. Apoi lăsați-i să repete câteva cuvinte sau fraze și apoi completați-le.
Sala de dans
Copiii adoră mișcarea, dansul și muzica încă de la o vârstă fragedă. Învățarea pașilor de bază și combinarea lor într-o coregrafie este o provocare și amintirea performanței și secvenței lor antrenează celulele creierului și îmbunătățește concentrarea și memoria.
Mancare sanatoasa
Un stil de viață important și o dietă sănătoasă sunt, de asemenea, factori importanți pentru dezvoltarea creierului.
Puzzle-uri și puzzle-uri
Există multe tipuri de puzzle-uri și puzzle-uri, puteți cumpăra cărți sau reviste pentru a vă ajuta. Diverse puzzle-uri în opt direcții, cuvinte încrucișate și sudoku sunt, de asemenea, instrumente uimitoare pentru practicarea memoriei.
Imaginația și orientarea spațială sunt, de asemenea, importante
Orientarea spațială este excelent antrenată cu puzzle-uri, cuburi, unde copiii trebuie să construiască obiecte din părți mai mici și părți tăiate diferit. De asemenea, un joc regal şah dezvoltă aproape toate funcțiile creierului.
Creierul poate fi, de asemenea, antrenat pe computer și mobil
Un copil mai mare poate folosi computerul și telefonul mobil cu înțelepciune dacă îl înveți să o facă. Astăzi, există o serie de aplicații care sunt concepute pentru a antrena creierul.
- De ce este bine să ai o memorie bună și; cum să o susținem și; a antrena; Tchibo
- De ce cresc problemele de vorbire ale copiilor Acest lucru se poate datora lipsei de efort
- De ce mai mult de jumătate dintre copiii cu risc de sărăcie sau securitate socială primesc sprijin în școli?
- De ce atât de mulți părinți trec cu vederea obezitatea propriilor copii Situația actuală este o oportunitate de îmbunătățire
- De ce nu este potrivit să se accelereze dezvoltarea psihomotorie la copiii Physiokatka