Să fim offline
Avem o săptămână de vacanță de primăvară în fața noastră. Să fim offline, cel puțin pentru o vreme. Fii atent la tine sau la celălalt. Explorează, descoperă, visează, zboară. Așteptăm cu nerăbdare să ne revedem de luni, 22 februarie.
P.S.: Vineri, uită-te la pagină sau la clipboard pentru a vedea dacă există ceva nou.
Actualizați informațiile în secțiunea Pandemie - Măsuri
Datorită modificărilor și lansării automatului COVID de luni, 8 februarie 2021, am actualizat secțiunea Pandemie - Măsuri:
- COVID-parte automată (http://bit.ly/3oPScjO) - conține întotdeauna informații actualizate despre metoda și condițiile de educație de pe ambele niveluri;
- parte a Ghidului SPÚ - Ghid metodic actualizat privind conținutul și organizarea procesului de producție în școlile primare;
- parte Educație la distanță - pentru elev.
Evaluări semestriale.
Ultimul an este extrem de provocator pentru copii, părinți și profesori.
Părinții lucrează adesea de acasă, copiii sunt dependenți de învățarea la distanță. Este o situație complet nouă, care ne pune cerințe disproporționate pe toți. Dar.
O școală bună este făcută de profesori buni. și întrucât în prezent predăm (toți), mulțumim tuturor profesorilor voluntari și involuntari.
Și mulțumesc, în cuvintele doamnei Martuška, celor mai importante la final:
Prima jumătate a anului a adus nu doar educația la distanță, ci și predarea cu normă întreagă. Cu toate acestea, acest lucru a avut loc cu diferite limitări - draperie, distanțare, igienă constantă, restricționarea mișcării. Astfel, nu sunt condiții destul de standard pentru munca școlară. Vă mulțumesc că mergeți la școală cu un zâmbet în ciuda obstacolelor și dorința de a învăța și de a experimenta cât mai mult posibil.
PS: Și credem că ne vom întâlni la școală în curând. Vom afla mai multe marți, 3 februarie 2021. Deocamdată, continuăm educația la distanță.
. capul sus!
Expediția noastră în civilizație continuă.
Expediția noastră continuă.
În timpul acesteia, vineri și am aflat de ce ierburi de pădure înfloresc la începutul primăverii, care este importanța mușchilor în natură, care distinge copacii, cum să nu fii otrăvit atunci când colectezi ciuperci, de ce lichenii dispar din natură, câte picioare au insecte. și multe alte lucruri interesante. De asemenea, ne-am uitat la cât de mari sunt păsările din pădure, ale căror siluete le vedem pe cer. Copiii au creat, părinții au ajutat, cred că tuturor le-a plăcut. Mulțumesc, vineri, că „săpezi” ca dragoni, deja aștept cu nerăbdare să te văd în cercetările noastre la școală!
Al șaselea funcționează și el, aproape ca un ceas elvețian. Datorită dezbaterilor noastre „civilizaționale” comune, ei și-au dat seama cât de norocoși au fost să fie educați. La Expediție, au aflat de ce antibioticele nu puteau ucide virușii, cum ar fi celulele monocelulare, au analizat și structura celulară. uite, dar au încercat și să-și creeze propriile modele de celule - din ceea ce aveau acasă, cred că au reușit!
Al șaptelea s-a aruncat în cele din urmă asupra corpului uman, și-a măsurat pielea (o puteți încerca și voi.), A modelat oasele. Cu Civilizația, s-au uitat la modul în care Manchester a crescut datorită Revoluției Industriale (aici a fost legată de istorie) și cum a luat ființă și funcționează Uniunea Europeană. Și trebuie să-i laud și pentru munca lor, pentru că sunt ale mele
Și al optulea și al nouălea? Mirați-vă lumea, ei lucrează pentru viața lor! Ei desenează hărți, citesc din grafice, creează și prezintă proiecte interesante, sunt pur și simplu grozave!
În ciuda marii noastre cooperări, abia aștept să vă cunosc „live”. Ei bine, un Crăciun frumos și apoi poate la școală.
Doamna Viera
Scopul proiectului ExpEdícia încearcă, explorează, cunoaște este de a ajuta profesorii din a doua etapă a școlii elementare să înțeleagă principiile dezvoltării alfabetizării științifice cuprinzătoare și să își adapteze abordarea la elevi și la natura lecțiilor. În conformitate cu rezultatele mai multor studii internaționale creăm conceptul de educație, care pune accentul pe descoperirea activă de către elevi în contextul suprapunerilor interdisciplinare naturale.
mai multe la https://www.indicia.sk/aktualne-skolenia/expedicia
Crăciun Crăciun
Nu căuta perfecțiunea; dorința noastră de Crăciun a fost creată în semn de spontaneitate, bucurie, cooperare, apartenență.
Să nu fie doar sărbătorile. Spontan, vesel, plin de un sentiment de coeziune.
Stiloul Cavalerilor
Vineri, 18 decembrie, bobocii au promovat examenul de cavaler - din limba slovacă și din numărul cavalerilor. Consiliul regal a aprobat rezultatele.
. și astfel Regele Alfabetelor le-a permis tuturor pionierilor săi permisiunea de a folosi stiloul în descoperirile lor.
La galerie Stiloul Cavalerilor fotografii adăugate.
BellAmosalia în 3.SA
Ziua de prezentare mare despre natura neînsuflețită în 3.SA - modul în care s-au pregătit pentru proiecte, modul în care au prezentat, ce au aflat și au experimentat, au scris ei înșiși terții (vezi în albumul de sub fotografie).
Doamna Renátka a scris doar un singur lucru: sunt mândră de ei!
Proiecte live
Repetarea unității tematice Slovacia în trecut și astăzi a avut loc în sferturi pentru forme netradiționale de proiecte live. Fiecare elev a ales un personaj din istorie și s-a identificat cu ea. S-a prezentat colegilor săi de parcă tocmai ar fi părăsit istoria și ar fi vorbit despre el însuși. Și nu numai că a vorbit, dar s-a prezentat și el într-un costum de epocă. Și astfel, în această zi am putut întâlni slavi vechi, prințul Svätopluk, Constantin și Methodius, tătari și turci, Matej Korvín, teiul regelui Matej, Maria Tereza, Ľudovít Štúr, dar și Milan Rastislav Štefánik și Tomáš Garrique Masaryk. Ni s-a prezentat și o hartă a Slovaciei, iar agenția de turism Rychlik ne-a oferit sfaturi pentru excursii în grădina noastră Turčianske.
Și ce zici de copii?
A fost frumos și informativ. Am simțit că există personaje vii în fața mea. Am jucat o hartă, a fost greu să mă obișnuiesc cu un lucru neînsuflețit, dar am reușit. Am invatat multe. Am putea învăța acest lucru mai des. Eram îngrozit, dar l-am depășit. Am fost Ľudovít Štúr și am avut o senzație grozavă. Mama m-a ajutat. Eram slav și mă simțeam înțelept și bătrân. Am introdus Svätopluk și m-am simțit ca un adevărat conducător. Și abia am întâlnit-o pe Stura, era grozav. Mă bucur că am putut experimenta acest lucru. Mulțumesc pentru o astfel de oră. Am fost M.R. Și eu și Štefánik ne putem schimba pentru el. A fost minunat. Am urmat cronologia, e bine. Am învățat multe astăzi și mi-am amintit de multe lucruri. Am putea avea astfel de lecții mai des. vă mulțumim.
Mai multe fotografii în galeria foto.
(Regizorul Hanka și joi)
Învățarea experiențială la elevii de clasa a IV-a
Se spune că dacă Mahomed nu urcă, muntele va veni la Mahomed. Cumva a fost la noi. Așteptam cu nerăbdare să vizităm Centrul pentru Educație pentru Mediu din Turčianská Štiavnička, dar situația actuală nu ne-a permis să facem acest lucru. Cu atât mai mult am salutat oferta ca Peter Kondek și Martin Hrotek de la CEV să vină la școala noastră cu elevii din clasa a patra. Și au fost cu adevărat minunați, ei, noi și animalele pe care ni le-au adus. Un maraton de două ore de competiții, informații, cooperare și bucurie.
Și modul în care copiii evaluează evenimentul?
Am învățat ce trebuie să facem ca Mama Pământ să zâmbească.
Ne-am creat propria mamă Pământ.
Am aflat despre natură, copaci, apă și Pământ.
Am constatat că pe Pământ există doar 0,03% apă potabilă. Este foarte puțin.
Am aflat că există o insulă din plastic care s-ar putea potrivi micii noastre Slovacii de 31 de ori.
Țineam pielea de șarpe, am văzut-o pe Pagekon Ruda târându-se de-a lungul peretelui acvariului precum Spiderman, melci Bima și Bama, raci albastri din Noua Zeelandă, rugându-se.
Am învățat multe din joc.
Mare a fost omul care alerga.
Am fost surprins că rugăciunea soțului meu mănâncă.
Am aflat că peștele Nemo este într-adevăr un clovn.
A fost cea mai bună oră din lume. Multumesc ca ati venit.
(Director Hanka și copii)
iBobor și online anul acesta
În 2004, prof. Univ. dr. Valentina Dagienė în competiția de calculatoare din Lituania. Simbolul competiției a devenit un castor harnic, inteligent și sensibil, așa că competiția este convocată în lituaniană Bebras (acest nume este folosit și în engleză la evenimente internaționale) și în slovacă Informatický bobor. De atunci, competiția de succes s-a răspândit în multe alte țări. În anul școlar 2019/2020, a avut loc o competiție în 54 de țări și la aceasta au participat 2.977.217 elevi.
Scopul competiției este de a promova interesul pentru tehnologiile informației și comunicațiilor (TIC) în rândul tuturor studenților. Competiția dorește să inițieze utilizarea TIC la copii, pentru a-i încuraja într-o utilizare mai intensivă și mai creativă a tehnologiilor moderne în învățare.
În timp ce copiii din clasa I se alătură iBobra direct la școală, copiii din clasa a II-a. gradele își testează creativitatea acasă:
- miercuri 11 noiembrie, oricând de la 8:00 la 15:00 Benjamin (Anul 6 și 7 de școală elementară, clasa, al doilea);
- vineri 13 noiembrie, oricând, de la 8:00 la 15:00 Castorii (Anul IV și V de școală elementară),
- luni 16 noiembrie, în orice moment, de la 8:00 la 15:00 Cadeți (8 și 9 ani de școală elementară, al treilea, trimestrul).
Datele de acces au fost trimise copiilor din echipele MS. Pur și simplu începeți o soluție.
Că aceasta nu este o soluție fericită? Avem încredere în copii.
Pentru că: Și nu uita. Nu vei câștiga nimic prin înșelăciune (nici respect, nici respect), dar înșelăciunea și înșelăciunea vor fi răzbunate asupra ta mai târziu. ATÂT DE DUBLU SĂ O FACI!
Educație la distanță (3 noiembrie - 5 noiembrie 2020)
Dragi părinți,
Pe baza rezultatelor testării cuprinzătoare Covid-19, a recomandării RÚVZ și ulterior din motive operaționale, dorim să vă informăm că, de asemenea, Elevii din clasa I a școlii noastre vor fi în săptămâna din 3 noiembrie până în 5 noiembrie 2020 (trei zile) învățare la distanță (program).
Școala va fi închisă în aceste zile. În 6 noiembrie și 9 noiembrie este sărbătorile de toamnă. Predarea corectă a elevilor din clasa I va începe din nou pe 10 noiembrie 2020.
Profesorii de la clasă vă vor oferi informații despre cursul și forma educației la distanță. Prânzurile au fost verificate automat.
Multumesc pentru intelegere.
O putem face împreună.
Vă doresc zile sănătoase Anna Thomková
Delicat, fraged
Fondator al școlii primare private BELL AMOS,
Vychodna 11441/18 B Martin
în conformitate cu § 4 alin. 1 din Legea nr. 596/2003 Coll. declar cu privire la administrația de stat în educație și autoguvernare școlară și la modificările aduse anumitor acte, cu modificările ulterioare
delicat, fraged
pentru a ocupa postul de director:
ȘCOALA PRIMARĂ PRIVATĂ BELL AMOS,
Vychodna 11441/18 B Martin
Cerințe:
- premise de calificare pentru tipul și tipul de școală relevant în conformitate cu Legea nr. 138/2019 Coll. privind personalul pedagogic și personalul profesional și modificarea anumitor legi;
- prima atestare conform legii nr. 138/2019 Coll.;
- cel puțin 5 ani de experiență pedagogică în conformitate cu § 3 alin. 5 din Legea nr. 596/2003 Coll.,
- integritate conform § 15 alin. 1 din Legea nr. 138/2019 Coll.;
- aptitudini medicale pentru a îndeplini funcția conform § 16 din Legea nr. 138/2019 Coll.;
- stăpânirea limbii de stat conform § 17 alin. 1 și 2 din Legea nr. 138/2019 Coll.
Alte criterii și cerințe:
- cunoașterea legislației unității cu personalitate juridică, cunoașterea reglementărilor legale în domeniul educației și gestionarea unității școlare;
- cunoașterea relațiilor de muncă și economice;
- cunoștințe de lucru cu computerul (MS OFFICE, INTERNET);
- independență, creativitate, angajament ridicat de muncă, comunicativitate, gândire analitică, flexibilitate și responsabilitate;
- cunoașterea limbii engleze este un avantaj.
Lista documentelor care trebuie atașate la cererea de concurs:
- cerere de ofertă cu acordul scris atașat pentru prelucrarea datelor cu caracter personal în conformitate cu Legea nr. 18/2018 Coll. privind protecția datelor cu caracter personal și modificarea anumitor legi, astfel cum a fost modificată. Datele cu caracter personal vor fi păstrate pentru perioada specificată în Regulile de înregistrare.;
- o copie certificată a diplomei și certificatului sau a altor dovezi ale finalizării studiilor solicitate și a primei atestări (I. examen de calificare sau educație suplimentară a personalului pedagogic, care conform reglementărilor existente a fost recunoscut ca înlocuitor pentru examenul de calificare I. sau II. Noiembrie 2009, este recunoscut ca efectuând prima atestare);
- curriculum vitae;
- confirmarea duratei practicii pedagogice;
- propunerea conceptului de dezvoltare a școlii în conformitate cu § 4 alin. 1 din Legea nr. 596/2003 Col.;
- o declarație solemnă a solicitantului de bună conduită în conformitate cu articolul 15 alin. 1 din Legea nr. 138/2019 Coll.;
- o declarație solemnă a solicitantului privind aptitudinea medicală în conformitate cu articolul 16 din Legea nr. 138/2019 col.;
- dovezi ale oricărei alte educații sau competențe atinse.
AVERTIZARE
În ceea ce privește situația de pandemie, este posibil să se depună o copie necertificată a unei diplome, a unui certificat sau a unui alt document, iar certificatul privind durata practicii didactice poate fi înlocuit cu un salariu.
Condiții salariale:
În conformitate cu Legea nr. 553/2003 Coll. privind remunerarea anumitor angajați în exercitarea muncii în interes public și Decretul Guvernului nr. 338/2019 Coll., De modificare a Regulamentului Guvernului Republicii Slovace nr. 388/2018 Coll., Care stabilește scări crescute ale baremurilor salariale ale angajaților care prestează muncă în interes public:
- clasificare în gradul 8 - 9, barem salarial în intervalul 1.118,00 - 1.251,50 EUR,
- creșterea scalei salariale în funcție de numărul de ani de experiență acreditată în conformitate cu § 7 alin. 12 din Legea nr. 553/2003 Coll.;
- suprataxa de gestiune în conformitate cu anexa nr. 6 din Actul nr. 553/2003 Coll.;
- posibilitatea acordării unui supliment personal după încheierea perioadei de probă.
Cerere cu documentele trebuie livrate într-un plic marcat „Procedura de selecție Școala primară privată BELL AMOS, Východná 11441/18 B Martin - NU DESCHIDE”
cel mai târziu până la 10 noiembrie 2020 până la ora 12.00. a se adresa:
Mgr. Ján Zuberec
Școala primară privată BELL AMOS
Východná 11441/18 B
În cazul trimiterii cererii prin poștă, data decisivă este data livrării, t. j. cel târziu la 6.11. 2020, trebuie să existe o cerere de ofertă cu documentele necesare la locul livrării.