Povestea Elenei, care a apărat justiția de la o vârstă fragedă și i-a remarcat pe cei care erau adesea trecuți cu vederea de alții.

Ea a scris: Jana Hoschek Hoffstädter
Ea a ilustrat: Klára Štefanovičová

fata

Sociologic. Un cuvânt destul de bun pentru a practica articularea, totuși? Dar ce înseamnă de fapt? Pentru Elena acest lucru: observă, colectează și conectează-te.

Vorbește despre sine, că urmărește întotdeauna oamenii mai întâi. El urmărește cum se comportă, care sunt relațiile lor și cum se simt probabil în mediul dat. În timpul conversației noastre, stăm într-o cafenea între cărți și Elena îi urmărește și pe cei de acolo. El îi observă și pe cei care nu sunt deloc acolo.

Și poate fi frumos, te rog? Da, o va face! Elena se gândește adesea la oameni pe care nu îi poate vedea, dar știe că există. Îmi explică că în cafenea nu există oameni care să simtă că nu aparțin acolo, poate că nu își permit cafeaua și tortul, poate simt că alții îi privesc ciudat. Au acest sentiment pentru că l-au experimentat în viața lor. Și de aceea ar fi mai bine să nu vină.

Din fericire, există printre noi oameni ca Elena care se gândesc și la cei de la margini. Ei cred că toată lumea trebuie să fie implicată în societate, altfel nu va funcționa niciodată bine.

Cu toate acestea, observația este deosebit de importantă dacă putem folosi rezultatele acesteia. Și exact asta continuă să facă Elena. Colectează informații, colectează date. Scrie, numără, caută conexiuni. Și când totul are sens, se apucă de treabă și construiesc poduri. Nu real, pentru că nu este inginer sau arhitect, ci atât de imaginar. Poduri între oameni pe care îi întâlnește în toată Slovacia. Îi învață cum să se înțeleagă și de ce este bun și benefic pentru toți cei implicați. Se zbate neobosit, adesea cu neînțelegere sau respingere, dar nu renunță. Pentru că misiunea ei este să unească oamenii.

Elena susține că are o natură buldog. Datorită ei, se spune că este capabilă să facă față chiar și celor mai dificile momente. Dar permiteți-mi să vă spun că o cunosc altfel decât ca buldog. Pentru că nu știu cum să cobor din tren. Da din tren. In timp ce conduci!

Într-o zi, eu și Elena am călătorit în estul Slovaciei. Elena s-a dus să observe pe teren și să vorbească cu romii locali. Ea s-a întrebat dacă copiii romi au aceeași șansă de a începe școala primară ca și copiii care nu sunt romi. M-am alăturat, era subiectul tezei mele. Am mers cu trenul de noapte, pentru că nu este un salt de la Michalovce din Bratislava. Dimineața, un ghid care ne trecea ne-a spus că ar fi timpul să facem spectacole. Așa că am început să ne întindem, să ne îmbrăcăm și să scoatem carpinile din ochi. În partea de jos a rucsacului am vânat alpiniști și o sticlă de apă. Ghidul se întorcea deja când ne-a văzut încă în compartiment și aproape că a renunțat. Cred că suntem încă aici. La urma urmei, trenul tocmai pleacă din gara noastră.

În câteva secunde, stăteam în pragul deschis al vagonului, care era deja în mișcare și nu mai aveam de ales decât să sărim. Întâlnirile ne așteptau și nu am vrut să întârzie.

Am sărit foarte grațios, ca niște căprioare. Fără buldog, de fapt.

Și apoi am văzut-o pe Elena întrebând, punând întrebări enervante, fără să se teamă. Pentru că are o misiune, pentru că vrea să afle ceva pentru a putea ajuta mai târziu. Dar, de fapt, uneori îi era frică, pentru că și Elena se teme. Cu excepția faptului că Elena este curajoasă și învinge în mod regulat frica pentru binele cauzei. Pentru că știi, ea este un bulldog. (Dar sare și arată ca un cerb. Și cu siguranță nu mușcă!)

O întreb dacă a avut-o întotdeauna așa. Dorea să apere justiția de la o vârstă fragedă și știa că va fi sociolog?.

Dreptate, da. O ținea întotdeauna foarte puternic. Atât în ​​școala primară, cât și în cea secundară. Când s-a apropiat absolvirea, un coleg de clasă nu a vrut să meargă la o petrecere cu panglică. Întreaga clasă a crezut întotdeauna că este ciudat. Prin urmare, nu a simțit că are ceva de sărbătorit. Era puțin diferit de ceilalți, dar ce se întâmplă? Nu înțelegea, dar nu voia să râdă de panglică. Atunci Elena a venit să-l vadă. Și l-a convins că încă face parte din echipă și că nu poate rata panglica. „Ești diferit, dar ești al nostru”, i-a spus ea. Așa că a venit. Și era fericit.

În copilărie, Elena a stat toată ziua în cărți și tot ce a făcut în timpul liber. De aceea știe puțin cum este să ieși dintr-un grup. În copilărie, ea a intervievat adesea jurnaliști de ficțiune. A vrut ca ei să o întrebe ce părere are despre viață, cum funcționează lumea, cum se tratează oamenii unii pe alții și care sunt relațiile lor. De la o vârstă fragedă, observarea lumii a făcut parte din ea. S-a dovedit mai târziu că va studia sociologia mai târziu.

Astăzi el poartă conversații cu oameni reali. Află cum sunt, ce au nevoie și ce se poate face pentru a-i face să se simtă mai bine în societatea noastră. Sunt adesea străini care locuiesc cu noi, oameni din diferite culturi și din diferite condiții sociale. El le ascultă și le interpretează nevoile celor competenți. Pe baza constatărilor sale, instituțiile statului funcționează mai bine și există legi mai bune.

Pe de altă parte, celorlalți dintre noi, el explică cu răbdare și arată de ce este minunat să trăiești într-o societate diversă. Această alteritate îl face mai interesant. Ei vorbesc despre ce ne putem oferi reciproc și despre cum ne putem îmbogăți. Amintește cu voce tare cât de frumoasă este diversitatea.

În cele din urmă, el adaugă rolul pe care sociologia îl joacă de fapt. Potrivit Elenei, ascuțește simțurile oamenilor și le deschide ochii larg. Drept urmare, ei pot învăța coeziunea.