Elevii supradotați sunt

Elevii de succes folosesc o varietate de strategii pentru a-i ajuta. Cu toate acestea, puteți învăța și toate strategiile și obiceiurile necesare.

Cu siguranță v-ați întrebat deja de ce unii studenți au performanțe mai bune, iar alții nu. De ce unele sunt mai ușoare de învățat și altele mai grele? Psihologii oferă mai multe explicații. S-a constatat mult timp că creierul răspunde mai bine la învățarea răspândită în timp decât la tamponarea din când în când. De asemenea, creierul își amintește mai bine când, în loc să se repete în mod constant, se încearcă să-și amintească informațiile punând întrebări. De asemenea, este recomandabil să învățați informații prin asociații cu ajutorul mnemotehnicii. Puteți învăța toate strategiile și obiceiurile necesare. Cu toate acestea, întrebarea este de ce unii dintre voi vor învăța aceste tehnici mai devreme și alții mai târziu. Se pare că are de-a face cu părinții, mediul și genetica. Dar important este că toată lumea o poate face. Așadar, să aruncăm o privire asupra acelor strategii în care este indicat să vă îmbunătățiți constant, deoarece vă pot ajuta foarte mult.

1. Elevii supradotați se gândesc la învățarea lor

De asemenea, numim gândirea despre învățăturile noastre o meta-învățare. Elevii care au un nivel ridicat de conștientizare a meta-învățării sunt capabili să evalueze eficacitatea abordării lor de studiu și să o ghideze în conformitate cu cerințele obiectivului de învățare. Un student care are un nivel scăzut de conștientizare a meta-învățării nu poate să se gândească nici la abordarea sa de învățare, nici la natura sarcinilor pe care trebuie să le studieze. Mai târziu, el nu se poate adapta cu succes într-un moment în care studiul devine mai dificil și mai exigent.

2. Elevii supradotați pun mai multe întrebări

De nenumărate ori, cercetătorii constată că studenții care pun mai multe întrebări se descurcă mai bine. „Când elevii știu să formuleze întrebări, își asumă mai multă responsabilitate pentru învățarea lor, își aprofundează înțelegerea, își găsesc ei înșiși noi conexiuni și își fac propriile descoperiri”, subliniază Dan Rothstein și Luz Santan. Ei subliniază, de asemenea, că această strategie este învățată puțin în școli, ceea ce este dăunător. Întrebările sunt percepute ca ceva pe care doar profesorul îl dă. Cu toate acestea, realitatea este că atunci când elevii învață să pună întrebări, învață bine programa și în același timp învață o abilitate pe care o vor putea folosi toată viața.

3. Elevii supradotați sunt orientați spre proces

Este întotdeauna mai bine să te concentrezi pe procesul de învățare decât pe nota finală. În acest fel, rămâne în prezent. Este bine să-i înveți pe elevi din acest proces să își atingă un obiectiv de învățare. Este bine să ai intenția ta și să fii conștient de această intenție. Aceasta elimină toate concluziile și emoțiile premature care sunt de obicei create de o minte orientată spre rezultatele învățării. Elevii care găsesc mai multă bucurie în învățarea însăși își vor atinge obiectivele mai repede și mai ușor.

4. Elevii supradotați știu să lucreze independent

Elevii supradotați lucrează independent, în principal pentru că cunosc procedurile gândirii critice și nu se tem să facă greșeli. Acolo unde simt că se potrivește, încearcă să aplice creativitatea. Știu să decidă corect ce este important și ce pot omite. Ei cred că pot veni cu cel mai bun mod de a gândi singuri.

5. Elevii supradotați țin cont de imaginea generală

Imaginea generală poate avea mai multe semnificații în procesul de studiu. Într-un eveniment istoric, un context mai larg, într-un fragment din literatură, o intenție tematică poate însemna, într-un laborator, consecințele amestecării diferitelor substanțe chimice. Imaginea generală motivează și alte întrebări. Abilitatea de a-ți imagina modul în care detaliile se încadrează în imaginea de ansamblu și modul în care se raportează între ele este un avantaj uimitor de învățare.

6. Elevii supradotați încearcă adesea lucruri noi

Încercarea diferitelor lucruri menține creierul ascuțit. Diversitatea căilor în care învățăm este la fel de importantă ca învățarea însăși. Și de aceea este întotdeauna bine să înveți ceva nou. Cu cât este diferit de ceea ce înveți sau faci în mod normal, cu atât este mai bine pentru tine.

7. Elevii supradotați nu se tem să greșească

Unora nu le place să greșească. Alteori nu realizează deloc greșeala. Elevii supradotați văd eroarea ca pe o oportunitate. Se întreabă unde și de ce au greșit și se gândesc, de asemenea, la cum să nu greșească în viitor.

8. Elevii supradotați vor să-și îmbunătățească memoria

Memoria și învățarea sunt conectate. În viața de zi cu zi, învățarea depinde puternic de memorie. Elevii supradotați încearcă să-și îmbunătățească memoria. Vestea bună este că există o serie de exerciții pe care le puteți folosi pentru a vă îmbunătăți memoria.

9. Elevii supradotați îi învață pe alții

Oamenii știu de mulți ani că cel mai bun mod de a învăța ceva foarte bine este să explici subiectul altcuiva. Când îi învățăm pe alții, ne învățăm în principal pe noi înșine. Elevii care îi învață pe ceilalți înțeleg curriculumul mult mai bine, își pot aminti mai bine detaliile și știu cum să folosească mai bine programa în practică.

10. Elevii supradotați nu încetează să studieze

Când elevii supradotați învață lucruri noi, îi conectează cu cunoștințele pe care le-au dobândit deja, ceea ce ajută la înțelegerea și ancorarea informațiilor noi în memorie. De asemenea, sunt capabili să recunoască ceea ce nu știu despre un subiect și să încerce să-l învețe. De asemenea, încearcă să pună în practică ceea ce au învățat. Când nu înțeleg pe deplin ceva, își continuă studiile și nu se opresc. Studiind problema în continuare, unele idei vor deveni și mai clare. Merg în necunoscut cu ferocitate și nu se opresc până nu sunt complet satisfăcuți. Elevii supradotați nu se tem să accepte o opinie diferită.

11. Elevii supradotați sunt buni observatori

A fi un bun observator înseamnă a fi atent la detalii. Înseamnă, de asemenea, posibilitatea de a distinge esențialul de cel mai puțin important. Elevii supradotați știu să studieze cele mai utile lucruri și omit informațiile inutile.

12. Elevii supradotați sunt curioși

Cum cultivați curiozitatea? Punând întrebări, urmărești lucrurile în detaliu, fii atent la ceea ce te interesează cu adevărat și nu presupui că știi răspunsurile la toate. Studenții supradotați fac toate acestea și merită.

13. Elevii supradotați împărtășesc ceea ce au învățat

Dacă înveți să împărtășești cunoștințele cu ceilalți, vei câștiga mult mai mult în timpul studiilor. Partajarea necesită conștientizarea publicului. Această atitudine te face, de asemenea, să te gândești mai mult la ceea ce ai învățat și cum să le transmiți altora, astfel încât să le fie de folos. Elevii supradotați încearcă să explice curriculum-ului altora într-un mod care are sens pentru ei. Când parcurgi acest traseu, experiențele tale de învățare se îmbogățesc foarte mult.

14. Elevii supradotați au obiective clare

Elevii supradotați sunt, de asemenea, specifici prin faptul că au scopuri și intenții definite cu precizie, ceea ce vor să realizeze. Aceste obiective sunt adesea foarte mari, dar nu se tem de ele, deoarece trăsăturile lor caracteristice sunt fidelitatea față de angajamentele lor, devotamentul față de idei și răbdarea.

15. Elevii supradotați obțin informații din mai multe surse

Elevii supradotați încearcă în mod conștient să obțină informații din mai multe surse.