Róbert Tomolya caută, descoperă și inovează metodele sale de predare pentru a ține pasul cu vremurile.

geniu

10. Sep 2020 la 12:40 Jana Liptáková

Pentru cine votați?

  • Faceți clic pe numele selectat în sondaj la începutul articolului pentru a vota pentru favoritul dvs. Puteți găsi introducerea tuturor personalităților nominalizate aici.

Acest articol conține un obiect specific care este afișat numai pe SME.sk (versiunea web). Vizualizați versiunea completă a articolului.

Primul lucru pe care Róbert Tomolya le spune elevilor de liceu din primul an este: „Ești un geniu - și spune asta acasă!” Acest lucru se datorează faptului că el crede că fiecare elev are talent pentru ceva, trebuie doar să-l descoperi și apoi dezvolta. Dovada faptului că această abordare este potrivită sunt studenții săi - experți recunoscuți astăzi.

„Am avut întotdeauna studenți buni și talentați, pentru mine lucrul cu studenți talentați este o inspirație. Ele mă inspiră să mă perfecționez, să îmbunătățesc materialele didactice pe care le dezvolt eu și să vin cu forme și metode noi și noi ”, spune Róbert Tomolya.

A vrut să fie profesor din clasa a IX-a a școlii primare și, în ciuda faptului că pentru o vreme a crezut că va face informatică profesional, nu a vrut să-și părăsească familia, Fiľakovo sau școala natală și, în cele din urmă, a rămas aici.

„Fac ceea ce îmi place. De la început, predarea a fost un hobby pentru mine ", mărturisește Róbert Tomolya.

De asemenea, trebuie să se miște în matematică

Róbert Tomolya caută, descoperă și inovează metodele sale de predare pentru a ține pasul cu vremurile.

„În calitate de profesor de matematică, văd că noi descoperiri, cunoștințe vor intra în programa școlilor primare și secundare, poate o dată la sută de ani. Dar tehnologia informației se schimbă la fiecare sută de zile. Prin urmare, în calitate de profesor de informatică, trebuie să fiu mereu vizionat la noutăți, la ce programe noi sau la noile lor versiuni ”, spune Róbert Tomolya.

În lecțiile de matematică, își folosește propriile materiale educaționale pentru a trezi elevilor un interes reînnoit pentru științele naturii.

„Când am întrebat odată un student de ce nu le plac matematica, a spus că se întâmplă pentru că nu se mișcă”, își amintește Róbert Tomolya.

A recunoscut că are dreptate. Spre deosebire de tehnologiile pe care tinerii de astăzi le folosesc în fiecare zi, cum ar fi telefoanele mobile, rețelele sociale sau YouTube, totul a fost static la școală, în special la orele de matematică. Prin urmare, chiar înainte ca tablele interactive să intre în modă, el a dezvoltat materiale de învățare electronice pentru toți cei patru ani. De asemenea, el testează elevii cu ei. Și au, de asemenea, posibilitatea de a practica programa online cu ei.

Aceste materiale sunt disponibile și altor profesori pe portalul său educațional. De asemenea, organizează cursuri pentru profesori și activează în mentorat.

Competiții ca promovare

Róbert Tomolya a inventat și organizează de mai mulți ani mai multe competiții, în cadrul cărora studenții au posibilitatea de a dezvolta nu numai abilități de informatică și prezentare, ci și munca în echipă.

„Deoarece interesul pentru domeniile tehnice, precum și matematica, fizica și informatica, a scăzut de mult timp în Slovacia, am inventat competiția de triatlon natural pentru a le mări atractivitatea”, a spus Róbert Tomolya.

Triatlonul științific, al cărui prim an a avut loc în 2008, este o competiție națională pentru școlile secundare, în care echipe formate din trei membri concurează în domeniile matematicii, fizicii și informaticii. Durează câteva zile în care echipele studențești rezolvă probleme matematice și puzzle-uri, fac experimente fizice și caută în principal soluții la probleme algoritmice.

O altă problemă de inimă pentru Róbert Tomolyu este competiția internațională de informatică pentru școlile secundare Infoprog, organizată din 1996. Aceasta înseamnă că anul acesta este al 25-lea an.

El este fondatorul competiției IT AlgoritMánia, unde concurează echipe de trei membri din școlile primare. Sarcinile concursului se bazează pe abilități generale de informatică, gândire algoritmică și creativitate. Elevii săi talentați îl ajută să organizeze și să creeze sarcini.

În urmă cu trei ani, Róbert Tomolya a fost primul din Slovacia care a creat un cerc de programare online. În timpul acestuia, studenții stau acasă și programează într-un mediu online, în timp ce fostul său student și actual student FIIT Bratislava îl ajută la predare.

„Vom pregăti elevii din cerc pentru a putea răspunde în mod adecvat provocărilor IT din secolul 21”, spune Róbert Tomolya.

El este fondatorul premiului pentru talente, care a fost acordat anual de mai bine de 10 ani celor mai de succes studenți ai liceului din Fiľakovo.

Coroana nu l-a prins nepregătit

În calitate de profesor matematician și informatică, Róbert Tomolya nu numai că poate pregăti materiale didactice online pentru lecțiile sale, dar a încercat în trecut acest mod de predare. De exemplu, studenții bolnavi ar putea urmări lecțiile de matematică prin Skype.

„Desigur, predarea online nu va înlocui predarea tradițională, dar acum am avut norocul că atunci când pandemia de coronavirus a venit în Slovacia și a trebuit să intrăm online în școli, aveam de fapt totul pregătit”, spune Róbert Tomolya.

Róbert Tomolya, profesor de matematică și informatică la liceul slovaco-ungar, Fiľakovo.