S-au schimbat multe de când eram copii. Ha. În nici un caz. Afaceri ca deobicei. Făptașii sunt intangibili și de neoprit. Victimele sunt neajutorate. Singura soluție este părăsirea școlii.

școli

Sincer, nu mă așteptam să ne ocupăm de agresiune la prima etapă a școlii elementare. Habar n-aveam că hărțuirea ar putea exista la grădiniță. Presupun că timpul s-a schimbat. Unii părinți își încurajează în mod explicit copiii să fie hărțuiți și chiar să îi antreneze și să-i sfătuiască. Profesorii privesc greu într-o altă direcție. Pentru că nu văd nimic și, prin urmare, nu se întâmplă nimic. Copiii tac, pentru că a vorbi despre asta înseamnă a retrăi ceea ce nimeni nu vrea. Și astfel problema durează luni întregi până când părinții observă.

Și când vine vorba de ea, soluția este nono style, nu aparține, ceea ce face să râdă făptuitorul. Întregul site pentru copii hărțuiți, susținut de minister, este doar despre mângâierea victimelor. Imaginați-vă că așa funcționează polițiștii. Școlile nu știu să intimideze și nu vor să sfătuiască. Doar îl suprimă.

Mulți profesori chiar cred că băieții vor beneficia. Cel puțin în acest sens, s-au exprimat în Montessori pe Borinská, când i-am confruntat cu un fenomen incredibil pentru mine, cum bobocii se luptau în curte într-un mod destul de brutal (strangulare, lovitură în stomac și așa mai departe) și profesori stând în apropiere, a aruncat doar ici și colo. parcă ar număra scoruri. Mi s-a explicat că profesorii, aproape toate femeile, au spus că băieții vor beneficia și așa a fost. Și au citat un articol al unui șarlatan pe internet. Nu după mult timp, l-am verificat pe fiul meu. Și când școala a trebuit să trimită doi jurnaliști absolvenți ai demonstrației, au trimis două fete. Și când jurnaliștii fetelor au întrebat dacă a reușit cineva la școală, l-au citat pe băiat ca pe un factor de descurajare. Aceste rezultate vorbesc de la sine.

Fetele nu trebuie să se încurce cu asta, cel puțin nu cu agresiunea fizică. Într-o dimineață l-am dus pe fiul meu la școală și în fața școlii o fată din clasa a doua a bătut-o pe cealaltă. Au fost niște palme și înjurături și cred că am dat cu piciorul. După-amiază, când am venit la școală după fiul meu, toată lumea știa și vorbea deja despre lucruri. Directorul a fost implicat. A fost un interviu cu un psiholog și o sală de clasă. Părinții au fost contactați. Pentru că victima era o fată și fetele trebuiau protejate. Nu-mi amintesc să fi văzut un astfel de angajament de la băieți. Pentru că băieții trebuie să aibă grijă de ei înșiși și astfel profesorii preferă să privească într-o altă direcție. Acesta va fi unul dintre motivele diferențelor tot mai mari în ceea ce privește succesul băieților și fetelor.

Întregul capitol separat este integrat studenților. De exemplu, am avut un elev la școală, din fericire într-o altă clasă, care a terorizat alți copii în fiecare zi. În pauză și în zonele comune. Când au fost întrebați de părinți ce să facă cu asta, ni s-a spus să ne îndreptăm copiii să stea departe de el. Oricine a inventat un astfel de sistem ar trebui să fie închis într-o cușcă cu un urs, menționând că ar trebui pur și simplu păstrat.

Desigur, chiar și în educația la domiciliu, copilul are vizitatori și nu totul merge ca untul. Dar diferența este că copilul invită acasă doar cu cine dorește să fie. Nu trebuie să fie suportat de compania tuturor celor care îndeplinesc cerințele formale pentru frecventarea școlii. Și are acasă părinți iubitori care nu vor trece cu vederea nimic.

În cele din urmă, copiii agresați au o singură soluție: să plece. Fie pentru o altă școală, pentru educație la domiciliu, pentru învățământ la distanță (pentru cei mai în vârstă) sau pentru a renunța la școală devreme (și a merge la muncă, lucrați pentru salariul minim). Sau pot, ca să spunem așa, să plece psihologic, să se strângă și să întrerupă contactul cu lumea exterioară.

Dacă cineva îți spune că nu este posibil să mergi la școala primară, deoarece toată lumea are dreptul să studieze, întreabă dacă funcționează în acest fel la locul de muncă (unde nu poți alege colegi) sau poate la rând la oficiul poștal. Pentru că, din câte știu, intimidarea, în special intimidarea fizică, nu funcționează pe termen lung. Sigur, incidentele unice sunt obișnuite, dar orice atac repetat este o modalitate fiabilă de a închide. Nu există nimic care să împiedice școlile să organizeze clase speciale cu o supraveghere sporită și, în cazuri extreme, să folosească izolare (o clasă pentru un elev) cu echipamente de neîntrerupt. De asemenea, nu există nimic care să îi împiedice să pretindă o pedeapsă alternativă (și despăgubirea victimelor) în schimbul întoarcerii în clasa lor. Și dacă cineva se preface că „a fost altfel”, există înregistrări cu camera. Comanda se poate face. Copiii pot fi în siguranță la școală. Problema este că soarta victimelor este furată de toată lumea.